1、教案2023人教版六年级语文毕业期末试卷第一局部： 根底知识积累与运用一、读拼音，标准地写汉字。8分wi pi qio cu ho ji wi zhunrn sho hu mi chng go二、为加点字选择正确的读音画上“。4分进犯qn qn 薄弱bo b塑像s shu 兴奋xng xng三、按要求写词语。19分1.1把词语补充完好。3分不学 天雪 携幼2写出3个适宜表达坚贞不屈气节的四字词语。3分( )2.填上恰当的词语。3分 的丰碑 地奔跑 的代价3认真区分，再组词。8分愧 俘 妨 魅 浮 仿 践 饯 4. “凝字用音序查字法应查大写字母 。“凝字在字典中有以下两种解释。液体遇冷变成固体
2、；聚拢，集中。在“凝神这个词中应该选择第 种解释。2分四、按要求完成句子。13分1.奶奶经常给我讲过去的往事用修正符合修正病句2分3.小飞对爸爸说：“今天我不回家吃饭。改为转述句2分4.情况这么严峻，我不能轻易离开这里。改为反咨询句2分5.她把这两个熟睡的小孩放在床上。改为“被字句2分6.写出下面这个句子所用的修辞手法，再仿写句子2分走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 5、读下面的句子，为引号选择正确的作用3分A、表示援用 B、表示特别含义 C、表示强调 D、表示挖苦或否认1革命需要如此的“傻子，建立也需要如此的“傻子。 2只有怕死鬼才乞求“自由。 3“野火烧不尽，春风吹又生。
3、一道春天，漫山遍野，向大地显露着无限活力的，仍然是那一望无际的翠竹。 6、选词填空。2分与其不如 尽管但是1他们明白 骗我说外祖母睡着了， 对我实话实说。2 雷锋已经牺牲， 他的精神永留人间。五、课内积累。12分1.填写恰当的诗句：1表达雄心壮志的诗句：2表达思乡之情的诗句：2.大漠孤烟直，3.生当作人杰，4.曹操的龟虽寿一诗中，运用了对偶修辞手法的两句经典诗句是：5.望岳作者 朝 。其中“岱宗夫如何？中“夫的读音为，这首诗中“ 这句表达了诗人想登上泰山的愿望。6.“关河梦断何处，尘暗旧貂裘出自 写的 这首词表现了诗人强烈的 情感。第二局部：阅读积累与运用一、课内阅读6分将军愣住了，久久地站在
4、雪地里。他的眼睛潮湿了。他深深吸了一口气，慢慢地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪非常快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚决的脚步声。那声音大概在告诉人们：假设成功不属于如此的队伍，还会属于谁呢？1.这个片段节选自课文 ，将军是在 的情况下愣住的。2分2.用“画出第二段中的一个比喻句，这句话是把 比喻成了 。2分3.“假设成功不属于如此的队伍，还会属于谁呢？这句话表达了将军怎么样的方法，从中你体会到了什么？2分二、课外阅读12分竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生
5、活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿既 即是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋滋味鲜美。助消化、防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿。然而，我更欣赏竹子那种坚韧不屈的品行。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友，历来竟 竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺术家所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬和余寒，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑 箭，穿过顽石，刺破硬土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力；这是一种人们看不见而确实存在的品行。我想，竹子的品行表达的不
6、正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗？1.将括号中不正确的字划掉。1.5分2.在第2自然段中描写竹子生长动作的词是：2.5分3.用“ 画出本文的一个反咨询句，并把这个反咨询句改为陈述句。2分4.按要求填空。4分1这段文字写了竹子的 和 两方面的内容。2“岁寒三友是指 。3“绿色的宝矿比喻 。5.这段文字赞扬了竹子什么品行？2分第三局部：动手写作文26分小学六年的生活已经完毕。在六年的校园生活中一定有非常多难忘的人、难忘的事，甚至是难忘的活动请以“难忘的XXX为题，写一篇作文，记下在学校里让你难忘的一件事、一个人或一个活动要求：内容要详细，语句要通畅，书写要工整，不少于400字。更多关于六年级语文毕业期末试卷的内容请关注查字典语文网小学频道，我们与您一起成长！更多内容请点击六年级语文期末试卷获取。
