1、教案人教版四年级语文期末总复习教学设计第一局部：拼音目的定向：1. 稳固汉语拼音，并能利用汉语拼音识字，学习一般话。2. 能精确地认读字母表，并能运用汉语拼音字母表查字典。3. 能看拼音写字、词和句子；掌握多音字、轻声字词，并在详细语言环境中读准字音。训练重点：拼音写词语；掌握多音字、轻声词语，并在详细语言环境中读准字音。训练难点： 能看拼音写词；掌握多音字、轻声词语，并在详细语言环境中读准字音。训练时数：一课时复习训练：一、汉语拼音知识1、字母：A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M mN n O o P p Q q R r S s
2、 T t U u V v W w X x Y y Z z 2、声母(23个)b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w3、韵母(24个)a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 4、整体认读音节：(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying5、音节：每个音节最少要由三个成分组成，即声母、韵母、腔调，如hi6、音序：音节中第一个字母的大写字母，如hi的音序是H 音节是hi7、拼写
3、规那么： 拼j、q、x，两点要省去二、看拼音、写词语。dngtng jingnn wnshng kusn pndng tishn lutu pngzhng zhjing yutng yngj kngx yngw tnb showi jio cshngwnyn yj jngtng shn blnzhungku shupng rjng fnglun 三、多音字组词。 Yn( ) ( ) j( ) zng( )饮 恶 据 脏Yn( ) w( ) j( ) zng( )mi( ) zhun( ) y( ) zh( )埋 转 吁 折 mn( ) zhun( ) x( ) sh( )第二局部：字词目的定向
4、：1 掌握本学期会写会认的生字。2 认准形、音，理解一字多义，并能正确运用到详细语言环境中。形近字会组词、能一字组多词。3 学过的词能读、写，积累词汇，并加以归纳和应用。4 要能利用字典协助理解词语。5能在详细语言环境正确理解字词意思。训练重点：1. 掌握本学期的生字。2. 学过的词能读、写，积累词汇。 3掌握并归类积累四字词语，并能正确填空。训练难点： 1. 掌握本学期的生字。2. 学过的词能读、写，积累词汇。 3掌握并归类积累四字词语，并能正确填空。训练时数：三课时复习训练：第一课时一、四字词：红叶似火 色彩明丽 困惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 假设无其事 见死不救 鱼贯
5、而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 宽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫明其妙 决心十足 不明白不解 无能为力 驱寒取暖 桔祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵 下流无耻1、AABB式：重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊断断续续2、AABC式：慢慢驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为3、ABAC式：多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不
6、慌不忙 百发百中 知己知彼百战百胜 有始有终 喃喃自语4、ABCC式：气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 活力勃勃 生气勃勃 怒气冲冲5、含反义词：争先恐后 横七竖八 改天换地 房前屋后 天高地阔 此起彼落 恩将仇报 争先恐后 寸进尺退 有始有终 驱寒取暖 众口一词天长地久 左顾右盼6、近义词成语：狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍 枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难7、数字成语：一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩绚丽 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 千军万马 众志成城 姹紫嫣红 五颜六色8、带人体部位的成语：面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出 胆大妄为赏心顺
7、眼 披头散发 笑逐颜开9、描写人物神态：面呈菜色 疲乏不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开 聚精会神 热泪盈眶 气急败坏 假设无其事10、描写人物外貌：骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发11、含有动物名称的成语：鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里 狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功绩 笨鸟先飞 害怕如鼠12、描写风光的成语：形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽水：波涛壮阔 水平如镜 清亮见底 奔腾不息山：峰峦宏伟 奇峰罗列 拔地而起 怪石嶙峋 连绵不断 突兀森郁 8、出自成语故事： 手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵 风声鹤唳 9、出自寓言故事： 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐
8、井观天 惊弓之鸟 守株待兔 12、与战争有关的成语：知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 兵贵神速 突然攻击 神出鬼没 所向披靡 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳13、描述意志坚决、不懈努力的成语：雄心壮志 坚决不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧14、描述缺少恒心和毅力的成语：知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废ABB式：白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤 笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷带有“看意思的词：盯 瞅 瞄
9、望 见 瞧 盯着 眺望 瞧见 凝视 观察 观看带有“说意思的词：讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描绘 谈论 讨论 发言 答复二、近义词：欣赏-欣赏 格外-特别 依照-依照 增加-增添 寂静-宁静凉快-清凉 好似-仿佛 精深-清湛 情况-情形 招待-招待欣赏-欣赏 教导-教导 鼓舞-鼓舞 器重-注重 盘咨询-询咨询奉献-奉献 杰出-出色 流利-流畅 引导-引领 飞行-飞行瞬间-顿时 沉稳-平稳 领悟-领会 珍惜-爱惜 糟蹋-浪费震撼-轰动 服从-恪守 明晰-清晰 宽阔-宽阔 朴实-朴素率领-带着 奔驰-奔驰 照例-照样 争辩-辩论 平常-平常信任-信仰 同意-容许 违抗-违犯 恭喜-祝愿 异常-异
10、常可怖-可怕 径自-单独 不明白-疑咨询 坚强-坚强 感触-感受医治-治疗 敬仰-佩服 吩咐-叮嘱 坚硬-生硬 充足-充分灵敏-敏捷 严峻-严格 谦虚-谦虚 思索-考虑 情愿-愿意揭开-掀开 隐蔽-隐藏 繁衍-繁衍 启发-启示 凝视-凝视弥漫-充满 珍贵-珍贵 照顾-照料 骄傲-骄傲 竟然-竟然暖和-温和 打扮-打扮 辛苦-辛劳 专注-专心 尊严-威严遮掩-遮挡 责备-批判 固执-顽固 唯一-唯独 舒适-舒服伺候-侍侯 可恶-厌恶 凄惨-凄惨 宽恕-宽容 凶恶-凶恶三、反义词：扩散-聚拢 增添-减少 仁慈-凶恶 朴素-华美 生硬-柔软沉重-轻松 纯熟-陌生 维护-破坏 权利-义务 不屈-屈从无
11、限-有限 服从-违背 短暂-长久 明晰-模糊 惩罚-奖励专注-分心 微弱-强烈 遮掩-裸露 荒凉-繁华 新鲜-腐烂镇定-慌张 表扬-批判 笨重-乖巧 聪明-愚蠢 真诚-虚伪勤奋-懒惰 成功-失败 陌生-熟悉 容易-困难 危险-平安简单-复杂 骄傲-谦虚 延长-缩短 犹豫-坚决 科学-迷信微波-巨浪 曲折-笔直 冷淡-热情 破坏-保护 寂静-喧哗敏锐-迟钝 揭开-覆盖 宽阔-狭窄 提高-降低 和平-战争糟蹋-爱惜 明白-不明白 坚决-动摇 特别-一般 平凡-伟大错误-正确 漆黑-亮堂 流畅-堵塞 消失-出现 公开-机密垂头丧气-仰头挺胸 歪歪斜斜-端端正正 花繁叶茂-残花败柳困惑不解-恍然大悟
12、知难而进，无坚不摧-知难而退，碌碌无为第二课时一、 组词拂 彩 蓝 愈 佛 睬 篮 愉 悔 映 缭 尊 歉 影 嘹 遵 微 原 建 正 徽 源 键 症 柔 劳 叼 涛 抒 唠 ( ) 叨 祷 挺 尝 植 适 艇 赏 值 恰 饮 孤 猎 鸥 吹 抓 蜡 区 二、按要求将四字词语补充完好。波 壮 不解 不堪 不乐 面呈 云霄愚不 磕磕 胆大 三、关联词1、并列关系：前半句和后半句各说明或描写一件事、一种情况或同一事物的一个方面。既又 爸爸给我买的这支笔既有用，又美观。一边一边 小东一边看书，一边考虑。有的有的 下课了，同学们来到操场上，有的跳橡皮筋，有的拍皮球。2、因果关系：前半句说明缘故，后半句
13、说明结果，或反过来。 由于由于因而因而由于下着大雨，因而马路上的汽车行驶得特别慢。 之因而是由于 之因而马路上的汽车行驶得特别慢，是由于下着大雨。3、递进关系：后半句比前半句意思更进一层。 不但不仅而且 他不但会唱歌，而且会跳舞。 不仅还 小丽不仅诚恳地接受了批判，还坚决地改正了错误。4、条件关系：前半句提出条件，后半句表示结果。 只有才 只有多读多写，才能提高写作水平。 只要就 只要你下定决心改正缺点，就一定能获得进步。 不管都 不管刮风下雨，我从来都不迟到。 不管总 不管去到哪里，我总是那么欢乐。5、转机关系：后半句并不是顺着前半句的意思说，而是转到相反的意思上去。 尽管但是但是 尽管我们
14、的生活水平提高了，但是我们还要留意节约。6、假设关系：前半句假设出现了某种情况，后半句说明产生怎么样的结果。 假设假设就 假设我们小队最先爬到山顶，红旗就属于我们了。第三课时一、 词语搭配。指导 指挥 指明 指向 的小花 的心情 的小葫芦 的笑容 优美的 的太阳花 的北风 年轻的 的小鸟 健康的 心爱的 的节目 羡慕的 的浪花蓬松的 的故事 可爱的 二、 把以下的词语搭配起来。飘着 雪毯 金黄的 旗帜铺着 银装 火红的 乐曲披着 雪花 欢乐的 果实三、 选词填空。希望 渴望 希望 期望 愿望 1、你们是祖国的花朵，祖国的 考你们。 2、我们不应该辜负老师和父母的 。 3、我的 是“和平之花永远开放。幽静 寂静 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给 的天上增添了无垠活力。 2、骑马穿行林中，只听到马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加。四
