1、天道酬勤主题班会教案之祖国妈妈我爱你班会活动实录 一 活动意图 按照低中年级小学生的接受才能和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步理解我们的祖国，并通过多种方式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。二 活动背景 爱国主义作为人的一切根本道德价值观和质量，必须从小培养，通过长期教育和陶冶，才能逐步构成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分详细和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。三 活动预备 指导学生从课内外书籍搜集有关国旗、国歌、国徽等方
2、面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 黑板中间画着中国幅员，上面写着“祖国妈妈我爱您几个大字。 指导学生搜集有关神舟六号及祖国建立成就的有关材料。 预备国歌、我们的祖国是花园歌碟、录音机。四 活动过程（一）激情导入（师）师：同学们，最近我们祖国发生了一件令人振奋的大事，是什么？生：神州六号载人飞船，圆满地完成了多人多天航天飞行试验。师：这说明我国的科学技术水平已到达国际水平。祖国在开展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而骄傲，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们三（2）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您，确实是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您。
3、（二）中国幅员主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国幅员的形状像什么？生：这是中国的幅员，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记内心。主持人甲：今天，我们主题队会的标题确实是“祖国妈妈我爱您，希望大家都能用不同的方式来赞美祖国。生A：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！生E、F：我们愿弹奏一曲我们的祖国是花园来表达我对祖国的爱。主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏我们的祖国是花园。主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的
4、中国地图。请欣赏朗读彩色的中国。悄悄翻开的地图，我第一眼看到彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的幅员上，一片五颜六色，、就像盛开的艳丽花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您中国！主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真艳丽。我们确实是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏舞蹈我们的祖国是花园。主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河培育了勤劳的中国人民，那确实是长江和黄河，请男同学朗读长江长，黄河黄。长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。主持人
5、甲：我国还有特别多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么模样呢？请听快板长城长。万里长声码万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，绚丽山河名远杨。山海关至嘉峪关，五洲内外建乐园。主持人乙：请大家欣赏快板祖国好。西北边疆牧场，中原大地新气象，风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。东北是个大粮仓，仍然一个鱼米乡。（三）国旗 国徽主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。主持人甲：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么意味意义？生；红色意味革命，
6、代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色意味光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。主持人甲:请听男女生小合唱国旗国旗多美丽。主持人乙：我也有个征询题要征询大家，我国的略国徽是什么模样？生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，意味民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。主持人甲：我还有个征询题要考考大家，我国的国歌是什么？生：义勇军进展曲。主持人甲：升国旗时，我们应该如何做？生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。主持人甲：请全体同学起立，齐唱义勇军进展曲。（播放国歌，同学们齐唱）。（四）祖国成就主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请材料组的同学来介绍我们
7、祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。生1（手拿图片）：这是神六飞船航天员费俊龙、聂海胜他们平安返回时的情景。这标志着中国航天事业已位居世界前列。生2：神六刷新了我国载人航天的多项记录。第一次进展了多人多天的天空飞行试验。生3、4：第一次进展真正有人参与的空间科学试验。主持人乙：我们祖国在太空探究领域里获得了非凡成绩，同样，我们祖国在经济建立中也获得了伟大的成就，请同学们接着介绍。生5：2022年，人均国民总值翻两番，人民生活水平达小康。生6：全国人均BDP超过800美元，城镇人均居住面积达10平方米。生7：参加WTO、使中国GDP增长每年提高0.5个百分点以上。生8：启动了西部开发工程。包括：
8、西电东送、西气东输、天然林保护，西部地区根底、职业、高等教育等。主持人甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。（五）歌咏祖国主持人乙：我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们的诗朗读祖国。祖国，您是蓝天。我确实是蓝天里的小鸟。只有在您的怀抱里。我才能飞得更远、更高。祖国，您是大地，我确实是大地上的树苗。只有您的滋养，我才能生长出强壮的枝条。祖国，您是森林，我确实是森林中村落的树叶，为了树木的繁茂，我愿蛮成养科。祖国，您是乘风破浪的船，我确实是一根竹篙。为了神圣的旅程，我们不怕，不怕断骨折腰！主持人甲：一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美！主持人乙：同学们，你们看，书画组
9、的同学要展示他们的作品，表达对祖国的爱！生A：我写的是“祖国妈妈我爱您，祖国妈妈永远在我们心中。生B：我画的是天安门，我爱北京天安门。生C：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。生D：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣兴盛。主持人甲：他们用画笔描绘出祖国的美丽！主持人乙：什么地点四季常开艳丽的花朵？主持人甲：什么地点四处充满幸福和欢乐？主持甲、乙：（合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听表演唱我们美丽的祖国。（六）报效祖国主持人甲：我们热爱祖国，要有本人的行动。我们该如何做？生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明
10、礼貌、团结友爱，健康成长。生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神七、神八、神九再创第一！生5：我们要保护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人乙：同学们说得好，希望同学们会做得更好！（七）总结谈话（师）今天的主题班会开得特别热烈，特别精彩。同学以饱满的热情，真诚的感情，用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及材料介绍等方式，表达了对祖国妈妈的热爱！同学们是祖国的今后，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！尾声：祖国，祖国我爱您的歌声响起，全班跟唱，在歌声中主持人宣布主题活动完毕。五 活动反思爱国主义教育应该从学生实际出发，开展实在有效的德育活动，并遵照一定的原那么。1 以教师的激发为主导。教师领先进入角色，以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组，从而激发起学生的兴趣。2 以学生为主体。充分发挥小学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中，从体验中遭到爱国情感教育。3 以活动为依托。活动在爱国情感教育中具有特别地位。活动是内容的载体，学生在各项活动中会体验到爱国主义情感。4 以环境为媒介。利用校园环境、班级气氛、社会、家庭环境对学生进展爱国情感的陶冶。
