1、主题班会教案之初一珍惜生命主题班会实录 一、班会目的: 生命是美丽的,世界的美妙也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人确实是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的特别多中学生因所处的家庭环境、社会环境特别优越,因此养成了一种安逸享乐的习惯,处理困难的才能,心理承受力都较差。因此,当困难在成人眼里算不上困难突然降临时,往往不知所措,采取躲避的态度,有的甚至“轻生。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加荣耀,生命是一个完好的过程,不管成功仍然失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对本人负责任。 二、活动方式:诗朗读,学生讨论等 三
2、、活动时间:12月17日 四、活动地点:初一班教室 五、参加对象:初一班全体学生。 主持人:梁丽 吴睿 六、活动预备: 搜集预备有关生命教育的材料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。 每位同学谈谈本人对生命的理解及四周发生的故事。 七、活动过程 .开场白主持人发言:生命是美丽的,世界的美妙也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人确实是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的特别多中学生因所处的家庭环境、社会环境特别优越,因此养成了一种安逸享乐的习惯,处理困难的才能,心理承受力都较差。因此,当困难在成人眼里算不上困难突然降临时,往往不知所措,采取躲避的
3、态度,有的甚至“轻生。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加荣耀,生命是一个完好的过程,不管成功仍然失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对本人负责任。 诚然生命是特别可贵的、特别美妙的,我们应该好好珍惜!下面请听陈磊同学带来的诗朗读热爱生命: 当我一次次被遗忘在角落,找不到黑暗的出口,我以为本人的生命就要完毕时,内心仍然挣扎的警醒我:热爱生命 当我仍在迷雾中穿越,把握不住生命的方向,我以为本人的前程像汪洋中的小船时,勒住风帆的手仍然告诫我:热爱生命 当我的行为被四周人所不理解,我的解释像东风一样无力,我以为本人将要被世间所遗弃,坚决的脚步仍然告诉我:热爱生命 当生活的苦
4、难像雨后的春笋一样冒出,甚至一次次将我逼到人生的死角,我感到窒息甚至无所依附时,我的精神仍然像阳光一样洒出:热爱生命 当疾病的恶魔总是缠绕凄苦的人生,把生命的力量吸尽到软弱,我感到本人的身体像秋叶般飘零,不屈服的性格紧抓住人生的尾翼呼喊:热爱生命 也许我的今后是沉醉在百年寒冰下的雪莲,永远是属于欣赏而不可及的美妙,也许我的生命是九九曲回的羊肠,永远在荆棘之间匍匐,请相信,我仍然会执著的去为 生命喝彩,生活高歌! 也许我的爱情是冬夏的冰火,永远在痛苦中灼烧,在热烈中消亡,我仍然会为爱情的美妙而赞美,不信,请看我的诗歌,那儿面仍然有为爱情的歌唱:热爱生命 也许我的生活落魄的如乞丐般的潦倒,也许生命
5、的尽头仍是孤单寂寞,我仍会为曾经的追求和热烈的生命历程而举杯! 朋友们,热爱生活吧,也许他赐予我们的总是比想象的少得多,也许他不公平的天平总是倾向别人的枝头,我们仍然要感谢生命的阳光和那些为苦难而作斗争的日子,只有品味了生活的五味百态,我们才能感遭到生命的美妙,人生的不易,请记住,不管什么时候,我们都要坚决的: 热爱生命,相信本人! 从这首诗中我们感遭到了生命的可贵,纵使遭遇再大的苦难我们应该英勇的活下去,那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案无庸置疑是否认的,那么如何才是真正的热爱生命呢?在你遇到挫折困难时,是如何面对的?学生自由讨论并发言 4、学生提供材料分析:试分析当今青青年对待生命的态
6、度如何 材料一:“我走了!你们把书给我烧来,证明我仍然爱学习的!话音刚落,初一学生小涛化名纵身从教学楼4楼跳下。瞬间,双腿着地,强烈的痛苦扭曲了小涛那稚嫩的小脸这是11月21日上午10点发生在四川三台县某中学的一幕。而就在两个多月前,三台某小学少先队大队长、12岁的小强化名在早晨上学之前纵身从住家跳楼自尽 为什么在成年人眼中衣食无忧、欢乐天确实小孩会以如此的方式选择完毕本人那幼小的生命?是如何样的缘故让他们做出如此的选择呢? 材料二:哈市某学校五年级学生李爽化名是一个内向的小孩,几乎没有朋友。其父母是经商的,平时特别忙对他关心得特别少,李爽感受不断特别寂寞。放暑假时,父母容许带他去旅游,却因临
7、时有应酬而取消了。李爽对此特别生气与伤心,认为父母都不关心他,活着也没有意思,就预备跳楼报复父母。幸亏邻居及时觉察,并报了警,消防队员将他挽救了下来。听了这二那么材料后大家有什么感想?小组讨论,并由组长发言 .歌曲热爱生命 .学生论谈畅谈我们的人生 .主持人小结: “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、爱情、事业;珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;珍爱生命仍然一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但无庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,使我们的生命如夏花之绚烂。 .班主任发言: 每一个生命都是美丽的,因此每一朵花都不应该回绝开放。一个人活着,你的生命就不再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好本人的生命,以便让其他的生命更好的活着。在我们的成长道路上,不可能是永远是一帆风顺的,也可能是充满坎坷。但我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,享受如此的过程,是这些经历让我们变得更加成熟。