1、防溺水教育班会教案参考范文三篇防溺水教育班会教案参考范文三篇作为一名老师，经常需要预备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应当怎么写教案呢以下是办公室欧阳老师为大家收集的防溺水教育班会教案参考范文三篇，期望能够挂念到大家。 防溺水教育班会教案1教学目标：1、为全面推动平安教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。2、提高同学的平安意识，学习防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的力量。3、初步了解防溺水平安的有关内容，要求每一个同学提高平安意识。4、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分力量。教学重点：学习了解防溺水方面的根本
2、学问，培育防范力量。教学过程：一、防溺水学问教育1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清楚。2、必需要有组织并在生疏水性的人的带着下去游泳，以便相互照看。假设集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下
3、，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假设突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。二、遇到溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;假设没有抢救器材，可以入水直接抢
4、救。未成年人觉察有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。三、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么2、教师小结：生命只有一次，幸福欢快把握在你的手里，期望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。防溺水教育班会教案2一、活动目的：1、提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分力量。二、活动形式：以争辩为主三、班会过程：引言春天来了，夏天会如期而至，天气酷热时，你想游泳吗诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的
5、活动。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢八(x)班珍惜生命，预防溺水主题班会现在开头。一.看一看投影呈现2023年春天，文山州富宁县连续发生2起在校同学溺水身亡大事。4月12日12时许，富宁县木央中心学校校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分，木央派出所接到报警后，马上组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。同日16时许，富宁县归朝中心学校的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分
6、溺水死亡。当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢我们身边有该类现象吗二. 议一议引言同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢他们违反了哪些平安规章呢(同学各抒己见)1、有的同学私自下水,没有成人的伴随下;2、有的同学为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很简洁因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;三.说一说引言是的，造成事故发生的缘由是多种多样的，但有很多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢(同学依据已有经验举手答复
7、)教师小结并讲解同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳平安的学问吧!1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。3、下水前肯定做好身体热身预备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋。4、跳入水中后，如觉察腹部苦痛时，应马上上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。5、营造平安游泳的环境，不要随兴下水，特殊是野外;假设水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳。6、假设在江、河、湖、海游泳，那么必需有伴相陪或套上救生圈，不行单独游泳。7、跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，
8、并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;留神呛着;(记住了吗!)同学问万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救教师讲解切莫慌张，应保持冷静，乐观自救如不生疏水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷静;假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，挂念抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可
9、同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决。四、小结：今日我们在班会上通过多种形式对同学进行预防溺水平安学问的宣扬，包括溺水常识、溺水的预防与急救等等，教育同学要保持高度的平安意识，提高对溺水危害的生疏，坚决杜绝溺水事故的发生。友爱的同学们，平安无小事，长鸣警钟，常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中筑起一道平安防线，最终，祝你们健康成长，青春永驻!反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了重视，增加了平安意识和自救自护力量。经过今日的学习，同学把握了游泳的平安学问和急救根本常识，进一步明确了平安责任，增加了自我保护意识，为即将到来的夏季同学溺水高发期供给了有力的平安保证。防溺水教育班会教案3一
10、、导入1、大家听一听有关溺水大事的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感慨，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习珍爱生命，防止溺水的平安教育。二、探讨溺水的缘由1、什么是溺水争辩，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为溺死，如心跳未停止的那么称近乎溺死这一分类以病情和预后估量有重要意义，但救治原那么根本相同，所以统称为溺水。引导：溺水已成为我们学校生的头号杀手，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。2、问：溺水缘由主要有哪几种同学争辩，小结：不会游泳
11、;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带着的情景下游泳，不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳，不到不生疏的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们必需要相互监督，相互提示，假设觉察有同学漠视生命，要准时通知家长和教师。必需要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、争辩，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫慌张，应坚持冷静，进取自救，对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天2、争辩，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未明白的.东西，在无穷的探究里，你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今日好，明天会更好! 7
