1、成语解答注意六项成语是历年高考都要考查的一项，正确运用成语要注意以下几个方面：一、弄清成语来源，准确理解成语的意义，切忌望文生义成语是在特定的语境中形成的，所以要弄清成语的来源，不能望文生义，例如“文不加点如果理解为文章不加标点就错了，它的意思是文章写成不用涂改，形容写文章写得很快； “火中取栗比喻冒险给别人出力，自己上当而一无所得；“万人空巷指人都聚集在一起，致使街巷都空了。这一类的成语还有：屡试不爽、七月流火、明日黄花、三人成虎等。二、辨清成语的感情色彩成语作为一种固定短语，具有稳定性，但也不是一层不变的，要注意其感情色彩，以便正确运用。如“明目张胆，古代形容不畏权势，敢作敢为，有胆略，有
2、气概，含褒义，到现代，指人公开干坏事，成了贬义词；又如“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的领导，积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。“处心积虑是存心已久，费尽心思，也指千方百计地谋算，是贬义词，用在这里感情色彩不当；还有如“趋之假设骛意思是像鸭子一样成群跑过去，用来比喻很多人争着赶去，含贬义。这一类的成语还有明哲保身、好为人师等。三、注意成语运用对象的范围在成语中有一些成语有运用的对象，如“炙手可热只能用于权势，“美仑美奂只形容建筑，“罄竹难书只形容罪恶，“不瘟不火只形容戏剧表演，“匪夷所思只形容言谈举止，运用时要十分注意，否那么就会出错，如“这副画炙手可热。又如“他把这理
3、论批驳得遍体鳞伤。“遍体鳞伤只能用于人，这里应用“体无完肤。这一类的成语还有“不胫而走、“不翼而飞、“巧夺天工、“青梅竹马等。四、注意防止意思重复和矛盾如“我们学校有许多莘莘学子。“莘莘含有众多的意思，与“许多重复；如“他有难言之隐的苦衷。 “难言之隐中“隐就是苦衷的意思，“苦衷与“隐重复；如“玩具店里挂满了各种形形色色的玩具，像轮船、飞机、坦克等。“形形色色指各种各样种类很多，与句子“各种重复；如“对于我们这些普通的芸芸众生来说，生命也可以闪光。“芸芸众生原指世间一切生灵，后指平凡普通的人，句中“平凡普通与之重复。这一类的成语还有“忍俊不禁等。五、注意区分同义成语有些成语意思大致相同，但在程
4、度轻重，意义侧重方面有所不同。如“惨无人道与“惨绝人寰都指极残酷，极狠毒，但后者指世上没有过的惨事，手段之残酷，情形之凄惨到了极点，程度比前者重；如“信口开河与“信口雌黄都有“随口乱说的意思，但后者有“歪曲事实随意掩盖真相，进行诽谤污蔑之意，语义比前者重；再如“朝三暮四与“朝秦暮楚都有反复无常的意思，但侧重点不同，“朝秦暮楚多指大的原那么方面的反复，比喻不讲原那么，反复无常。例“中国现代史上的军阀都要依靠一个外国势力，但他们朝秦暮楚，没有一个准后台。“朝三暮四比喻经常改变主意，例“他研究学问朝三暮四。再如“画饼充饥与“望梅止渴意思相近，前者侧重徒有虚名而毫无实际，犹如镜花水月一般，虚幻而不能捉摸，后者指以物示人而不落实，望梅虽不真正解渴，但有梅可望总比虚幻不可捉摸实在一些。所以“画饼充饥比喻用根本不能兑现的方法来解决实际问题。“望梅止渴那么比喻用对前途的预想来慰藉人们。例“在今天的时局下，空言民主因属画饼充饥，预约民主亦仅望梅止渴。这一类的成语还有“另眼相看与“刮目相看、“光明磊落、“光明正大、“迫不及待与“刻不容缓等。六、注意某些成语只能用于肯定句或否认句中一些成语只能用于肯定句或否认句中，如“不容置疑只用于肯定句，例“这个观点不容置疑。“望其项背只用于否认句，例“他的雄厚实力令他人难以望其项背。 “同日而语也只用于否认句，例：“你和他不可同日而语。
