收藏 分享(赏)

幼儿园小班游戏课教案详案《和毛巾做》.doc

上传人:g****t 文档编号:582954 上传时间:2023-04-11 格式:DOC 页数:3 大小:18.77KB
下载 相关 举报
幼儿园小班游戏课教案详案《和毛巾做》.doc_第1页
第1页 / 共3页
幼儿园小班游戏课教案详案《和毛巾做》.doc_第2页
第2页 / 共3页
幼儿园小班游戏课教案详案《和毛巾做》.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、小班游戏课教案详案和毛巾做小班游戏课教案详案和毛巾做【设计意图】毛巾是幼儿在生活中常见的物品,颜色、形状各不相同的毛巾时常会引起幼儿的观察兴趣,如果用于小班幼儿认识颜色、分类活动是再合适不过了。为此,我设计了这个整合活动。【活动目标】1、正确感知毛巾的形状,巩固红、黄、白三种颜色的认识,并按颜色分类。2、通过折折团团毛巾变花,充分感知毛巾柔软的质地。3、能够愉快地参加活动,大胆发言,体验集体活动的乐趣。【活动准备】1、红、黄、白毛巾人手一块,2、布置毛巾王国:将毛巾放在设置的情景:树、花园、小桥、山洞、椅子上。3、设计红花姐姐、黄花姐姐、白花姐姐形象,蝴蝶手偶一只。4、一次性杯子若干。5、蝴蝶

2、找花歌曲磁带,录音机。【活动过程】一、去毛巾王国,玩游戏:捉谜藏。师:老师要带你们到一个好地方去(毛巾王国),今天毛巾要和我们玩个捉谜藏的游戏,请宝宝去找一找,他们在哪呢?我们出发吧。二、找一找毛巾,正确感知毛巾的形状、颜色。1、师:你在哪里找到了毛巾?(幼儿相互交流、个别回答)幼:我在树下找到了毛巾。师:是什么颜色呀?幼:它是红色的。师:是什么形状的呢?幼:我的毛巾方方的。2、师小结:小毛巾四方方,有的红,有的黄,有的白。三、变一变毛巾,感知毛巾柔软的质地。(1)师:小毛巾摸上去感觉怎么样?(丰富词汇:柔软)小毛巾还要和我们玩个变魔术的游戏呢!我们一起来变一变,变朵花!(幼儿尝试变花,汇总幼

3、儿做花的方法)(2)提醒幼儿将花插在杯子里,教师适时帮助个别幼儿。(3)小结:毛巾毛巾真柔软,折折团团可变花。四、帮毛巾花找朋友。(根据颜色分类)1、师:毛巾变得花可真漂亮啊,花姐姐想和毛巾花做朋友呢,(.教案.出自:.教案网.)我们带毛巾到花姐姐那里去好吗。(出示红花、黄花、白花)问问红花姐姐她喜欢什么颜色的花,红花说:红色的花快到我这里来。白毛巾花该到哪里去呢?(随即请幼儿说说)黄毛巾花可着急了,我该找谁做朋友呢?(请幼儿说说)2、幼儿帮毛巾花找相应颜色的花朋友。五、游戏:蝴蝶找花(检查孩子是否送对)师:我们变的毛巾花可真漂亮,你们看小蝴蝶也飞来了。我们和小蝴蝶一起去找找花吧。六、总结:师:毛巾真有用,今天还和我们一起做游戏呢!我们该怎跟他们说什么呢?(谢谢)其实,在我们平时还看到很多毛巾,我们去找一找,还有什么地方用到毛巾。跟毛巾宝宝说再见。出教室。【活动延伸】1、科学活动:小毛巾真有用。2、找找生活中的毛巾。小班游戏课教案详案和毛巾做3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教案课件

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2