1、小班游戏教案及教学反思小兔跳房子小班游戏教案及教学反思小兔跳房子活动目标：1.学会用双脚并拢屈膝跳的方法跳过格子路。2.能够遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。3.乐意主动参与游戏，体验民间游戏活动的乐趣。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：兔子头饰、萝卜图片，自制房子，大型玩具，平衡木，音乐等。活动过程：一、音乐热身运动。宝宝们，跟着妈妈一起跳到草地上活踱活动活动吧!二、学习兔跳方法，自由练习。1、小兔是怎么走路的呀?幼儿模仿兔子跳，教师观察并邀请跳的好的幼儿示范，2、小结并示范正确的兔子跳法(双脚并拢屈膝
2、跳)，幼儿分散自由练习。三、尝试用不同的方法跳格子房。1、看格子图，尝试用不同的方法跳过五彩格子路。lt;文章.出自教案网.提醒幼儿要用小兔子走路的方法(双脚并拢屈膝跳)，要一个格子一个格子跳，并且跳入格子内。2、幼儿自由练习跳房子，提醒幼儿要遵守游戏规则，并尝试不同的方法。3、幼儿交流介绍自己的跳法，学习不同的跳法。刚才你是怎样跳房子的?个别幼儿进行示范，学习不同的跳法。4、用学到的新方法练习跳房子。四、游戏小兔跳房子。1、交代游戏规则。宝宝们玩的肚子饿了吧，妈妈带你们去拔萝卜。去萝卜地的路上要钻过山洞、走过小桥、跳过五彩格子路，还要爬过草地。这次的五彩格子路可有变化咯，方格子有大有小。跳的
3、时候要用力的跳到格子里面去，每次拔一个萝卜，拔到萝卜的小朋友从边上快速跑回去，把萝卜放到妈妈的篮子里，记住了吗?2、个别幼儿尝试游戏，强调游戏规则。3、幼儿分组游戏。4、提高难度挑战游戏，提出新的玩法。跳过小格子，要把小的格子空掉，不能跳在小格子里。单脚跳。五、放松运动。虫儿飞一一幼儿吃吃萝卜，揉揉肚子，和妈妈、好朋友抱一抱，学小兔跳回教室。活动反思：本节课幼儿的情绪高昂，不仅得到了体能上的锻炼，而且也得到了情感上的愉快感受，也基本达到了我预先制定的目标，相对来说，是一节较为成功的体育活动课。在接下去的活动中，还可以增加跳格子的难度，再幼儿再次练习，把这一传统游戏流传下去。小班游戏教案及教学反思小兔跳房子2
