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广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学七年级87班第10周主题班会课件:安全教育(共16张PPT).ppt

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资源描述

1、安全教育安全教育 1 1、防溺水。天气变热,遵守“六不”承诺。、防溺水。天气变热,遵守“六不”承诺。2 2、雷雨大风天气,注意安全。、雷雨大风天气,注意安全。3 3、不骑有安全隐患的单车,注意交通安全。、不骑有安全隐患的单车,注意交通安全。一滴水的故事一滴水的故事 有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,他被对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,他被抛到了高出,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐抛到了高出,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐的,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、渐的,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的

2、阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海,他陶醉了,没想到空靓丽的彩虹、湛蓝的大海,他陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来还妈妈焦急的声音:呀,忘却了一切。这时,传来还妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎的回答:“妈妈,我再玩会,这儿太珠满不在乎的回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了美了”可还没等他说完,一束强烈的阳光照可还没等他说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。请思考请思考:1 1、为什么小水珠

3、离开大海的、为什么小水珠离开大海的 怀抱后,会马上消失?怀抱后,会马上消失?2 2、如果小水珠不想在这个世、如果小水珠不想在这个世 界上消失,它该怎么办?界上消失,它该怎么办?同心才可以走得更远同心才可以走得更远 同德才可以走得更近同德才可以走得更近 8787班第班第1010周主题班会周主题班会 我是水滴,班级是大海我是水滴,班级是大海 培养集体意识和集体荣誉感培养集体意识和集体荣誉感 要懂得什么是集体,懂得个人与集体的关系,正要懂得什么是集体,懂得个人与集体的关系,正确认识自己在集体中的位臵和作用,人情自己对确认识自己在集体中的位臵和作用,人情自己对集体的责任和义务,从而自觉的关心集体、爱护

4、集体的责任和义务,从而自觉的关心集体、爱护集体,并把自己的言行与集体荣誉联系起来,把集体,并把自己的言行与集体荣誉联系起来,把自己融合于集体之中,最终把集体目标化为个体自己融合于集体之中,最终把集体目标化为个体目标。目标。一、同学间的互助互爱一、同学间的互助互爱 这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有尊严,故意去践踏他人的尊严,难道就是同学们尊严,故意去践踏他人的尊严,难道就是同学们乐意做的事吗?如果真是如此,我们岂不是一帮乐意做的事吗?如果真是如此,我们岂不是一帮毫无良知的流氓?如果嘲弄、欺负同学只是为了毫无良知的流氓?如果嘲弄、欺负同学只是为了

5、娱乐,这不仅是可耻的,更是自私的。你们没有娱乐,这不仅是可耻的,更是自私的。你们没有设身处地地为别人着想。只是为了笑一笑,可知设身处地地为别人着想。只是为了笑一笑,可知别人的内心有多难受吗?别人的内心有多难受吗?二、为集体服务、为集体争光二、为集体服务、为集体争光 这会是班集体团结得到升华。只有乐意为这会是班集体团结得到升华。只有乐意为班级服务,才有可能争光。那些为班级做班级服务,才有可能争光。那些为班级做点事就觉得自己吃亏的人,说到底没有什点事就觉得自己吃亏的人,说到底没有什么错,只是自私了一点。么错,只是自私了一点。自私是可怕的自私是可怕的!它足以令一个班集体像一盘散它足以令一个班集体像一

6、盘散沙。希望我们沙。希望我们8787班的同学们戒除自私的心理,班的同学们戒除自私的心理,去爱护班集体,服务班集体。去爱护班集体,服务班集体。致同学们:致同学们:一个班集体需要凝聚力,而凝聚力往往就是靠一些小一个班集体需要凝聚力,而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里,每个人都是事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里,每个人都是平等的。没有人有藐视别人,排斥别人的权利。相反,平等的。没有人有藐视别人,排斥别人的权利。相反,我们还应该团结友爱,互帮互助。每个人都有自己的我们还应该团结友爱,互帮互助。每个人都有自己的长处和补足的地方。中国有句古话说的:长处和补足的地方。中国有句古话说

7、的:“己所不欲,己所不欲,勿施于人勿施于人”。希望在以后的时间里,我们的每一位同。希望在以后的时间里,我们的每一位同学都能做到互相帮助,为建设一个和谐的班集体而努学都能做到互相帮助,为建设一个和谐的班集体而努力。我相信只要用心,就一定能达到。力。我相信只要用心,就一定能达到。1、欺负同学甚至戏弄同学的;欺负同学甚至戏弄同学的;2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的;不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的;3 3、同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;、同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;4 4、本班同学参加比赛,在旁边不关心甚至不想别人关、本班同学参加比赛,在旁边不关心甚至不想别人关心的;心

8、的;5 5、做练习、碰到难题时,不经思考就马上问同学,、做练习、碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的或干脆抄别人的 6、同学有不懂的为题请教你,不予理睬或干同学有不懂的为题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄的;脆给作业本别人抄的;7 7、上课听不懂时,干脆不听了,讲笑话、上课听不懂时,干脆不听了,讲笑话、看课外书或睡觉的看课外书或睡觉的;8 8、被老师叫起来,一问三不知,取笑别人的;、被老师叫起来,一问三不知,取笑别人的;考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;参加竞选落选了,觉得自己总不如别人、参加竞选落选了,觉得自己总不如别人、不思进取;不思进取;

9、明明是自己不努力,却总是找老师和父母明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评;的原因,就是不肯虚心接受批评;从不记得别人和老师对自己的爱,一旦师从不记得别人和老师对自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界可怜的人就是自己长疏忽,似乎全世界可怜的人就是自己 如果这里有你,你该怎么做?如果这里有你,你该怎么做?(1)首先要消除歧)首先要消除歧视视,学会学会尊重、互助、合作,共尊重、互助、合作,共同同进进步,打好步,打好团结团结的基的基础础;(2)尊重)尊重别别人,承人,承认认差差异异,看到,看到别别人的人的长处长处,认识认识到自己的缺点,客到自己的缺点,客观评观评价自己;价自己;

10、(3)相信“我)相信“我们们能行”,能行”,并并努力努力争争取取达达到“我到“我们们能行能行;(4)强)强调调全面全面发发展,展,并并且敢于且敢于创创造,善于造,善于创创造。造。怎样做才能成为优秀的班集体?怎样做才能成为优秀的班集体?有共同的奋斗目标。有共同的奋斗目标。老师总结老师总结 团结拼搏 求实创新 诗歌朗诵:诗歌朗诵:我爱我班我爱我班 我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家温暖的家-87班!班!学校是我们进入的第一个小社会,学校是我们进入的第

11、一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。学和我。在这个家里,老师们就像是父母,同学也就成了在这个家里,老师们就像是父母,同学也就成了我们可爱的兄弟姐妹。兄弟姐妹之间偶尔会有小矛盾,我们可爱的兄弟姐妹。兄弟姐妹之间偶尔会有小矛盾,但只要大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。但只要大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。我爱我班,因为走进我们班会有一股回家的感觉,我爱我班,因为走进我们班会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这里的一张张面孔是如此亲切。我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。我爱我班,因为我们是相亲相爱的一家人。我爱我班,因为我们是相亲相爱的一家人。

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