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2023年高考物理二轮复习知识点串讲物体的平衡和力与运动各配一套习题与解析doc高中物理.docx

上传人:sc****y 文档编号:584428 上传时间:2023-04-11 格式:DOCX 页数:21 大小:178KB
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资源描述

1、2023高考物理三轮复习知识点串透1第一讲 物体的平衡问题的分析方法。 一知识网络板块重要“知识背景疑难问题典型问题受力分析常见的三种力 重力与万有引力1 静摩擦力与滑动摩擦力 弹力与作用力 2受力分析的思路和步骤1力的存在性判断2空间力的受力分 析3对摩擦力的正确 理解1轻绳、轻杆、轻 弹簧的正确理解2整体法和隔法的灵活选用物体平衡1平衡条件:构成封闭多边形2力的合成和分解一平行四边形法那么3正交分解1受力分析思路2常用方法:合成平衡法分解平测法1动态分析。2范围分析可能性分析临界分析3极值分析4自锁问题二热点透析 (一)三个模型的正确理解: 1轻绳 (1)不可伸长沿绳索方向的速度大小相等、

2、方向相反。 (2)不能承受压力,拉力必沿绳的方向。 (3)内部张力处处相等,且与运动状态无关。 2轻弹簧 (1)约束弹簧的力是连续变化的,不能突变。 (2)弹力的方向沿轴线。 (3)任意两点的弹力相等 3轻杆 (1)不可伸长和压缩沿杆方向速度相同。 (2)力可突变弹力的大小随运动可以自由调节。 (二)受力分析习惯的养成: 1受力分析的步骤: (1)重力是否有 (2)弹力看四周 大小 f=?u mg f=?umg cos 滑动摩擦力 方向:与相对运动方向相反 (3)分析摩擦力 大小:由牛顿定律决定 静摩擦力 由牛顿定律判定方向: 多解性 (4)不忘电磁浮 2正确作受力分析图 要求:正确、标准,涉

3、及空间力应将其转化为平面力。受4个力及以上: 一般利用函数讨论2个条件: 函数式受3个力3个条件: 法选择项中无极值极限分析法 (三)共点力平衡的分析方法 1判断变量分析 (1)函数讨论法 (2)图解法(法) 方法的 (3)极限法 选择思路 (4)物理法 2平衡状态计算:确定研究对象 Rt:三角函数勾股定受力分析理 三个 力作用合成平衡法: F12=F3构成封闭解 一般: 正弦定理、余弦 定理、相似定理 Fx=0受四个力及以上分解平衡法 Fy=0第一讲 物体的平衡YCY一、选择题(每题4分,共40分。在四个选项中,至少有一个选项是正确的。)1以下各组共点的三个力中,可能平衡的有( )A3N,4

4、N,8NB3N,5N,1N C4N,7N,8ND7N,9N,12N2质量为m的物体放在水平桌面上,物体与水平桌面的动摩擦因数为,当用力F水平拉物体时,物体仍保持静止,物体在水平方向受到的合力为( )A零 BF CFmg Dmg3如图1所示,绳的一端固定在竖直的墙壁上,另一端系一光滑重球,设悬绳对球的拉力为F1,墙壁对球的支持力为F2,那么当绳的长度增加时,下面哪个说法正确( )图1AF1、F2均不变BF1减小,F2增大CF1增大,F2减小 DF1减小,F2减小4如图2所示,物体静止在斜面上,斜面对物体的作用力的合力方向应是( )图2A沿斜面向上B垂直斜面向上C竖直向上D无法确定5如图3所示,三

5、角形劈块放在粗糙的水平面上,劈块上放一个质量为m的物块,物块和劈块切处于静止状态,那么粗糙水平面对三角形劈块( )图3A有摩擦力作用,方向向左B有摩擦力作用,方向向右C没有摩擦力作用D条件缺乏,无法判定6如图4所示,在绳下端挂一物体,用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为且保持平衡。假设保持角不变,当拉力F与水平方向的夹角为多大时,F有极小值( )FO图4A0BCD27如图5所示,质量为M的物体,在与竖直线成角,大小为F的恒力作用下,沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙壁间的动摩擦因数为,那么物体受到的摩擦力大小的以下结论中正确的选项是 ( )F图5MgFcos;MgFcos;Fsin;(MgFcos

6、)。 ABCD8如图6所示,A球和B球用轻绳相连,静止在光滑的圆柱面上,两球可视为质点。假设A球的质量为m,那么B球的质量为( )图6AB3753A B CD9如图7所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的摩擦系数相同,先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,那么( )F1T1ABF2T2AB图7F1 F2 F1F2T1T2 T1T2ABCD10如图8所示,用光滑的粗铁丝做成一直角三角形,BC水平,AC边竖直,ABC,AB及AC两边上分别套用有细线连着的铜环,当它们静止时,细线跟AB所成的角的大小为(细线长度小于BC

7、)( )ACB图8ABCD二、填空题(每题6分,共24分。)11物体在倾角为的斜面上恰能匀速下滑,那么物体与斜面间的动摩擦因数是_;如果物体质量为m,当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑,那么这个推力大小是_。12磅秤上站着一个重为500N的人,并放着一个重40N的重物,那么磅秤的读数为_N。当人用20N的力竖直向上提重物时,那么磅秤的读数为_N。F1F2M图913如图9所示,物体M受到两个水平推力:F120 N,F25 N,向右匀速运动。假设不改变F1大小和方向及F2的方向,要使物体能向左匀速运动,F2应增大到原来的_倍。ABFF1/NF/N0363图1014如图10所示,完全相

8、同的A、B两物体放在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数均为0.2,每个物体重G10N,设两物体与水平面间的最大静摩擦力均为2.5N。假设对A施加一个由零均匀增大到6N的水平推力F,那么A所受的摩擦力F1随推力F变化的情况请在图中作出。F1F2图1115如图11所示,一个准确的弹簧秤,置于粗糙的水平地面上,用F15N的水平力拉秤钩,用F26N的水平力拉另一端的圆环,弹簧秤处于静止状态。这时弹簧秤受到的静摩擦力大小是_N,方向_。弹簧秤的示数为_N。图1216有两个光滑球,半径均为r3cm,重均为8N,静止在半径为R8cm的光滑半球形碗底,如图12所示。两球间的相互作用力的大小为_N。当碗的半径

9、增大时,两球间的相互作用力变_,球对碗的压力变_(填“大或“小)。三、计算题(共36分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分。)17(10分)重力G40N的物体,与竖直墙壁间的动摩擦因数,假设用斜向上的F50N的推力托住物体,使物体处于静止,如图13所示,求这时物体受到的摩擦力是多大?要使物体能匀速下滑,推力F的大小应变为多大?(sin530.8,cos530.6)F53图13ABCF图1418(10分)如图14所示,小球的质量为2kg,两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于小球上,AC绳水平。在小球上另施加一个方

10、向与水平线成60角的拉力F,假设要使绳子都能伸直,求拉力F的大小范围。m21A图1519(16分)如图15所示,质量为m的物体被劲度系数为k2的弹簧2悬挂在天花板上,下面还拴着劲度系数为k1的轻弹簧1,托住下弹簧的端点A用力向上压,当弹簧2的弹力大小为时,弹簧1的下端点A上移的高度是多少? 答案一、选择题1【答案】CD【解析】共点力的平衡条件是合力为0。三个共点力的合力要先确定两个力的取值范围,如果第三个力的数值在两个力的合力的取值范围内,那么三个力的合力能够取0。三个共点力同时作用可以使物体平衡。2【答案】A【解析】当用力F水平拉物体时物体仍保持静止,所以物体处于平衡状态,物体在水平方向受到的合力为零。3【答案】DmgF1F2【解析】球受重力mg、悬绳对球的拉力为F1、墙壁对球的弹力为F2三个力作用,三个力构成封闭的矢量三角形。当绳的长度增加时,F1与竖直方向的夹角减小,所以F1减小,F2减小,如右图。4【答案】C【解析】物体静止在斜面上,物体的合力为零。斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的总称,这两个力的合力应与重力等值反向,方向竖直

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