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2023年党校中青班个人党性分析材料.docx

上传人:sc****y 文档编号:612333 上传时间:2023-04-12 格式:DOCX 页数:5 大小:17.95KB
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资源描述

1、2023年党校中青班个人党性分析材料 拘束党校参与中青班学习以来,通过仔细倾听老师讲课、与学员开展沟通谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增加了发挥党员作用、干好本职工作的信念和决心。比照机关党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。 一、存在的突出问题 学习讨论不够,工作效能不高。主观上熟识到了学习的重要性,也有肯定自觉性,但学习时间较少,不够常常;即使学了,也是过多侧重经济领域,对政治理论缺少有规划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论根底不很扎实。缺乏理性思索和深度讨论,往往讲求有用主义,限于工作需要,方法简

2、洁化,满意一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果和质量,对某些重要稿件,有时拿出较多时间盘桓于细枝末节,导致效率相对低下;随着时代进步和县域进展加快,效劳工作更加繁重,机关运转速度更快,县领导力量更强、学历更高,与之相比,在材料效劳方面步伐跟得不紧、质量不是很高。 思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,喜爱成熟、固定的东西,喜爱按惯例办事,平常工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地根据领导支配和工作要求开展

3、工作,乐观性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探究、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注意超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,肯定程度上影响了工作效果。 工作魄力缺乏,综合力量不强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力缺乏,表言谈虚心有余、信念缺乏,想问题谨慎有余、开拓缺乏,办事情稳重有

4、余、闯劲缺乏,在可能状况下影响了集体的权威和形象。个人综合素养不够高,有时过多地沉醉于文山字海,寡言懒语,不善应酬,在侍人接物方面失于敏捷;虽然注意加强与县委机关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调力量但需熬炼提高。 宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民效劳的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有肯定偏差,对机关效劳多,对基层少;对领导效劳多,对群众效劳少,还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢顶敢冲,但有时存在畏难心情和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存埋怨,暗地发牢骚,与自己

5、的党员身份相悖。由于从事文秘工作较长,有时滋生图悠闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。 二、产生问题的主要缘由 归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的缘由主要有: 学习实践不深化。对理论学习的重要性熟识缺乏,政治观念不强,感觉工作忙,政治学习可以先放一放,往往是被动地、浅薄地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的时机和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。 世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价 值取向对

6、固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和进展好人民的利益思索得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身进展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯粹,顾虑过多,怕损害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬缺乏。 自我约束不严格。由于办公室处于特别的工作岗位,过多地强调对领导负责,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,消失了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满意于面上不出问题,缺少自我培育熬炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差

7、,让工作推着走,满意于完成领导交办的任务,致使处于被动效劳状态。 三、整改措施及努力方向 通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,仔细反思检查,我将进一步发扬成果、修正错误,努力使自己的素养与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。 加强学习,提高素养。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订规划,坚持不倦;长期学习与重点汲取相结合,广泛深化涉猎政治理论、市场经济等领域学问,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素养和综合力量。 锤炼党性,增进修养。将党性熬炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典

8、型看齐,增加政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培育坚决和执着的信念,标准自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。 尽职奉献,干好工作。订正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,敏捷工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域进展良策,出好方法,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推动,全面提升工作效率和质量。 改良作风,树立形象。增加群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又效劳基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,擅长协调,讲究协作,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立县委机关工作人员的良好模范形象。 5

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