1、“六个坚持,六个表率专项活动对标自查报告 对标“六个坚持、六个表率专项行动个人剖析材料 一、学习及认识 近期，我认真学习了陈全国书记在市委常委专题民主生活会上的重要讲话，结合“两学一做和“学转促活动要求，对照六个坚持、六个表率要求，认真进行自查自省自纠，具体剖析如下： 二、问题清单 （一）坚持正确的政治方向，作“四个意识强的表率方面能够始终把维护习近平总书记这个核心作为最大政治、最重要的政治纪律和政治规矩。能够在思想上、行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致。但在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上稍弱，今后将加强政治学习，用理论武装头脑，用理论指导实践。 （二）坚持正确的祖国观，作
2、维护祖国统一的表率方面能够牢记新疆是我国不可分割的一局部，维护祖国统一是国家最高利益所在。近几年欧美一些兴旺国家在不断发生暴恐事件，相比之下，我们能够在一个安全祥和的环境下工作和生活，不得不感谢祖国的强大，以及党和政府以及在维稳一线人员在维护祖国统一方面所做的工作。由于担任工作多，日常业务工作繁忙，政治学习能做到按时参加办公室组织的集中学习，对习近平总书记关于新疆工作的战略地位、重大意义、指导思想存在学习不深入、认识不到位，存在学用脱节的问题。在学习和理解上蜻蜓点水、浅尝辄止，浮于外表。不善于将党的理论、路线、方针、政策贯穿于工作始终。 （三）坚持正确的民族观，作稳固民族团结的表率方面能够牢固
3、树立“三个离不开思想，不断增强“五个认同，积极参与“民族团结一家亲和民族团结联谊活动。对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、理解的不透。与民族教师之间的交流仅仅限于学校的工作交流，平时的交流太少。除了与本组少数民族教师交流比较多以外，与其他的少数民族同事沟通交流较少。在参加“民族团结一家亲活动中，对自己的结对亲戚关心关心不够，除了统一安排的活动以外，很少去亲戚家里看望亲戚，不够积极主动，民族交往交流交融不够。 （四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面始终坚持马克思主义信仰和共产主义信念，不信仰宗教、不参加宗教活动。日常生活中能够尊重宗教信仰，尊重不同的民族风俗习惯。能够坚决反
4、对邪教，并抵抗宗教极端思想。，对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力不够高。 （五）坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率方面 能够坚持以社会主义核心价值观为引领，深刻认识新疆各民族文化是中华文化的重要组成局部，中华文化是民族文化开展的动力，也是各族人民的情感依托。但在日常生活中，在带头在群众中宣传推广中华文化方面做得较少，更多的是被动的接受宣传。今后将加强学习，努力在家人、朋友、同事间加强中华文化的宣传，增强对中华文化的认同。 （六）坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面这一点做得不是特别好。目前，我市正在进行地铁、二环线、城市靓化等
5、重要工程，短期内对交通和环境都有一定的影响，为出行带来了一定的不便。作为一名普通市民，存在一些怨言。通过学习陈全国书记讲话，应该客观地看待市委市政府各项决策，相信量变带来质变，眼光放长远，树立正确的政绩观，坚持把落实总目标作为最大的政绩。 三、原因剖析 （一）坚持正确的政治方向，作“四个意识强的表率方面理论学习松懈，理想信念淡化。没有把政治理论、民族宗教工作政策、法律法规学习放在重要位置，放松了对自己主观世界的改造，学风不实、流于形式，对党的大政方针和世情、国情、党情没有全面深入研究分析、正确把握，导致理想信念淡化。 （二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面对习近平总书记系列重要讲话精
6、神、党章党规和新疆工作总目标的学习还不够深入，思考理解还不够深刻，学习内容不系统、不全面，对新理论、新知识的学习的愿望不强烈，把学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。 （三）坚持正确的民族观，作稳固民族团结的表率方面在一些具体问题上敏锐性不够强，讲政治的具体能力不够高，对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪，对不健康甚至有损党的形象的一些灰色东西抵抗力与监督力不够，有时在原那么问题上缺乏较真碰硬作风，对一些小事坚持原那么性不够好，存在小错能改就行的错误思想， （四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面片面认为发声亮剑活动是少数民族
7、同志的事，存在与己无关的思想，对要求学习的一些发声亮剑的文章也只是看看，而没有从深层次考虑发声亮剑活动的重大意义和深远影响。在开展系列学习活动中，只是按要求参加学习、记好笔记，没有从思想上引起高度重视。在学习时，只是把学习内容作为工作任务，平时从来没有认真学习研究。 （五）坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率方面 学校的文化气氛特别是良好的校风能激发学生对学校目标、准那么的认同感和作为学校一员的使命感、自豪感、归属感，形成强大的向心力。它具有很大的同化力、促进力和约束力，能使每个学生都在和谐、融洽的人际关系中，最大限度地挖掘内在潜力。学校内无宣扬、渗透“双泛、宗教极端思想，无不履职
8、、管理上不把关、审查上不严格、发现问题不上报的情况，我也坚决不做教师队伍中的“两面人，我一旦发现坚决举报。 （六）坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面作为一名教师，由于理论武装的放松，政治理论根底薄弱，致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上、政治上及行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。处理棘手问题时过于谨慎，有老好人思想，存在大事化小，小事化了倾向。对待民族家长因语言不通，有时过于急躁，解释缺乏耐心。 四、整改措施及完成时限 结合“两学一做学习教育常态化制度化、学转促、大学习大讨论活动查摆出的问题，通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身
9、存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进缺乏、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面立即整改和提高 加强学习教育。结合“两学一做学习教育和“学转促专项活动，制定学习方案，加强对习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神以及中央、自治区党委新部署新理念新要求，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。以沙塔尔沙吾提等违纪违法案件为镜鉴，坚决贯彻落实中央、自治区及自治州党委的决策部署，主动发声亮剑，坚决不做“两面派、不做“两面人，与“三股势力势不两立，坚决斗争到底。把作为教师的责任担当体现在聚焦、效劳总目标，克服困难，做好每一项工作中。 提高理想信念。不断加
10、强理想信念教育，自觉加强世界观的改造，增强党性锻炼，始终把共产主义的坚决信念作为人生永恒的追求，把“总开关关紧关牢。保持对党的高度忠诚，自觉遵守党章、自觉按照党的组织原那么和党内生活准那么办事，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，严守纪律、令行禁止。以先进典型为典范，不断提高自身党性修养，以党纪国法标准自己的思想和行为，以党风带作风，真正做到为人民效劳。牢记“两个务必的要求，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，做到严格要求，坚持原那么，厉行节约，防微杜渐，克服享乐主义，力戒奢靡之风。 严格自我要求。将讲政治、对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中，保持清醒的政治头脑，加强自身修养，时时处
11、处讲党性、重品行、作表率。在贯彻党委决策部署上决不打折扣、做选择、搞变通，决不搞“上有政策、下有对策，“有令不行、有禁不止。深入学习贯彻自治区党委关于严肃反分裂斗争纪律的规定和新疆维吾尔自治区去极端化条例，以通报为镜鉴，始终坚持对党绝对忠诚，把纪律规矩挺在前面，始终把总目标内化于心、外化于行，作为一种政治担当、政治责任、政治要求，始终保持政治敏锐性。切实加强自身修养，严格要求，自我约束，提高自律能力，牢固树立红线、底线意识，对标自治区党委严肃反分裂斗争纪律规定开列的38种违纪情形，严肃政治纪律和反分裂斗争纪律。坚决执行中央八项规定和自治区十条规定，严格执行廉洁自律各项规定，进一步提高自律意识，
12、增强拒腐防变能力。树立正确的教育观，摆正自己在教育活动的位置，营造良好的气氛，注意挖掘儿童各方面的潜能，使儿童得到全面开展。 强化责任担当。树立职位就是职责，权力就是责任，责任就要担当的意识，抓好职权范围内的工作，既坚决不移、不折不扣地贯彻党的路线方针政策，又从实际出发、因地制宜，制定切合实际、行之有效的贯彻措施和方法，敢于担当负责。做聚焦落实总目标的践行者。坚决贯彻民主集中制和分工负责制的原那么，顾全大局，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，科学合理地简化内部环节，激发内部活力，提高工作效率。全面贯彻落实党的民族政策，认真开展“民族团结一家亲活动，主动融入到群众中，把发声亮剑和自己的本职工作结合起来，实践自己的庄严承诺，积极传递正能量。 第8页 共8页
