1、技校学生春季思想动态分析 这学期我仍担任0562超硬材料专业的班主任工作，经过上学期的考试和学习生活，我们班的学生的心理特点及学生思想与上学期相比有很大的不同，现总结如下： 一、学生思想状况 新学期开学，不少学生出现上课不认真听讲，精力不集中、睡觉；下课大喊大叫、又打又闹，有的还打扑克下象棋；自 习课说话，下课打闹；课外时间个别的学生还有吸烟、喝酒、赌博、小偷小摸、上网等不良现象。少数同学无组织、无纪律，自由散漫，时常违规违纪，给班级管理工作带来很大的难度，也破坏了良好的学习环境。 二、分析原因 原因。大多数学生认为上学期考试成绩不错而放松学习。加上大多数学生都是初中毕业的年龄较小，他们从那个
2、校门又进这个校门，未经过任何曲折没有生活经历，局部学生没有正确的人生观，再加上自己思想意识很薄弱，受到社会上一些不良思潮的影响而沾上了不少坏毛病（如吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴、小偷小摸等）。有的家庭条件较差，父母都到外地打工去了，学生一个人在家无人管教，自己对自己要求又不严，时间一长，这样的学生就形成了无组织无纪律自由散漫的习惯。（如上课说话、睡觉；下课大喊大叫、又打又闹，有的还打扑克下象棋；自习课说话、下地打闹等） 三、采取措施 新学期开学，针对本学期学习时间短，课程紧的点，作为班主任我首先通过班会做学生的思想工作。指出本学期学习任务重，让大家重视起来，不要因上学期的考试成绩不错而放松。而且
3、通过不提名的公布学生上学期的考试成绩，使学生认识到了自己与别人学习的差距，表扬一局部学习突出的学生，批评少数学习差的学生。通过这一措施，让学生积极地制定本学期的学习方案。其次，针对学生的具体情况及时找他们谈话，做好他们的思想政治工作和转化工作，特别是要对那些特殊学生，进行重点教育，实行帮教活动，成立班级学习小组，对学习差的学生额外布置作业。对学习差的学生以及学习主动性不强的学生，积极联系家长，单独开家长会，增加他们的学习压力。另外，本学期通过结合学校开展的ltlt;冶安管理处分法gtgt;法制学习，组织本班学生在班会上进行屡次遵纪守法教育，培养他们遵纪守法的意识。最后，结合团委号召的“八荣八耻学习活动，帮助学生树立良好的社会主义荣辱观，培养学生形成正确的人生观、价值观。 四、结果 通过与学生及时沟通、正面引导以及严加管理，现在学生违规违纪的现象少了，班级课堂纪律也很好了，学习风气也自然好转了。 第3页 共3页
