1、年尾写作:机关秘书述职报告 第一篇：年尾写作：机关秘书述职报告202223年，根据党组的要求，我继续留在办事处机关秘书岗位上进行短期轮岗锻炼，年尾写作：机关秘书述职报告。一年来，我时刻不忘到机关学习锻炼的目的，努力在工作实践中加强学习锻炼，做到时时虚心，处处留心，事事用心，从多方面、多角度提高自己的政治、思想、道德素养和适应秘书工作所需的知识、业务、能力及作风等方面的素养。在办事处领导的关心保护和办公室全体人员的帮助支持下，我认真履行自己的岗位职责，较好的完成了各项工作任务。按照党组关于个人年终工作总结要“述学、述职、述廉的要求，现将一年来的学习、工作情况总结如下： 一、学习情况 办公室工作涉
2、及面广，需要多方面的知识和能力才能适应和胜任工作，如果不注意加强学习和不断更新知识，就无法很好的完成工作任务。为适应工作的需要，我自觉挤时间向书本学习、向领导和群众学习、向工作实际学习，在实践之中不断学习、总结、积累和提高。 （一）加强政治理论学习，提高政治思想素养。作为一名共产党员和秘书工作人员，我积极参加党支部组织的各种活动，并充分利用业余时间，学习政治理论、党和国家的方针政策，不断提高理论水平，加强政治修养。通过起草党员的理论学习通知和党建工作的有关文件，进一步加深了我对党的思想政治理论、方针政策的理解。通过学习党的政治理论，使自己提高了对党的认识，更加坚决了理想信念。 二是学习业务知识
3、，提高业务能力和工作水平。为提高自己的业务能力和工作水平，我利用工余时间和节假日，仔细阅读秘书、公文文种与写作技法、现代机关应用文写作概论、经典公文赏析、这样的秘书最受欢迎、新闻写作教程等与业务工作有关的杂志和书籍，努力提高自己的文秘工作水平，述职报告年尾写作：机关秘书述职报告。同时，我还通过国家局专网、物资储藏研究杂志等载体，了解储藏工作动态，学习储藏物资管理知识，增强自己的实际工作能力。今年，根据办事处的安排，我还参加了国家局组织的培训师、通讯员培训班，通过培训，增长了见识，开拓了视野。此外，我还特别注意向领导和身边业务能力强的同志学习，细心学习他人长处，改进自己的缺乏，并虚心向领导、同事
4、请教，不断地使自己在工作中有所提高。因为大局部时间都是在领导身边工作，我觉得无论从思想理论到工作方法，从管理艺术到处事技巧，还是从宏观谋略到微观应付，均耳濡目染，感同身受，得到了不少真经。 三是积累知识，丰富人生阅历。为使自己在写文章、办事情时更有底气，在想问题、拿主意时更有见地，在日常工作中，我还会读一些管理类和文学类的书籍，以博采众长，增加自己的知识积累。管理类书本，今年我主要阅读了世界是平的、要结果不要理由、关键在于落实、竞争四力、杰克韦尔奇自传、赢在执行、升级才能生存、质量管理体系运行和改进、卓有成效的管理者等。文学类的书，今年我主要看了邓小平自述、在路上、我们这个时代肝肠寸断的表情、
5、世界上最疼我的那个人去了、余光中传、幸福之路、论语入门、小时候等。 二、履职情况 （一）认真办文。202223年，截至11月20日，办事处共发文202份（党组12份，行政190份）；共收文112023份（其中国家局366份，省级机关、XX市521，基层单位223份）。在办文方面上，我按照国家行政机关公文处理方法和浙江物资储藏系统公文处理实施细那么（试行），严格执行公文格式、行文规那么和公文管理的各项规定，保证公文标准运转，确保机关政令畅通。在文件起草方面，我认真领会发文意图，用心揣摩，边写边改，精推细敲，努力提高文稿质量，尽力使每篇文章都成为“顺产儿，为领导审阅、批改文件节省时间和精力。对其他
6、部门起草的文件，我按照公文审核的有关规定，尽心尽责地进行核稿，对公文质量全面把关，防止不合格的公文产生，保证公文的严肃性、权威性，维护机关形象；对有些专业知识把握不准时，能够虚心地向有关同志请教，努力提高文件质量。在来文处理上，所有的来文，包括上级机关、地方有关部门以及国家局专网上发布的各方面文件、函电，我能够做到对每一份文件都进行登记，并及时送办公室主任拟办，及时送办事处领导批示、送部门阅办，及时督办催办，根本做到了及时、准确、标准，没有发生丧失、延误等现象。经过近一年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得了一定的进步。 第二篇：秘书公文写作知识：述职报告写作要领法定社会组织的机关和部门的负责人
7、一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。国家行政公文处理方法规定。告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。;报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的;府工作报告，这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管
8、理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回忆，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。 一、述职报告的特点 （一）个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回忆，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出缺乏与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用表达的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明
9、层义。讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以表达说明为主。表达不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。 （二）规律性。述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不
10、需要很高的思辩性。不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的根底上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作方案，是述职报告的重点内容。 （三）通俗性。面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来
11、说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言那么是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是标准的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和。相反，讲话稿的语言那么由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的群众化、口语化。 （四
12、）艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言： 1.语言生活化、口语化、群众化。 2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物（公务和感情）赋形。 3.慎用文语（古 语和欧化语），作点缀之用。 4.少用单音词。 5.防止同音不同义或易混淆的词语。 6.不随便用简略语。 7.还可以适当增加语气词。 8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替。 二、述职报告的主题 述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一
13、定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传。 1.主题的本质。抽象性观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。
14、是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，片言以居要，乃一篇之警策;之那么为千万言，约之那么为一言;正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。如文艺性通讯谁是最可爱的人的主题就是一句话. 2.主题句的层次。正如灵魂的上下决定着人的水平一样，主题句的上下也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句到达更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可
15、以有五个层次。 （1）客观特色层次。主题句最根本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。 （2）时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。 （3）文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。 （4）哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。 （5）审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度开展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。 3.主题句的表达：当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不管是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置： 标题较多主题句。 开头一般要在段尾写出主题句。 中间主要采用分析法分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间局部的靠后处突出主题句。结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。 第三篇：新进机关单位秘书述职报告现就本人202223年的述职如下： 端正态度，尽快适应工作今年是我进单位的
