1、学院领导个人2023述职述廉报告 学院领导个人2023年度述职述廉报告 2023年在学校、学院党政领导的正确领导下，按照“胸有全局，当好助手，注重落实的根本思路，服从大局，注重与班子成员搞好团结协作，与广阔教职工团结奋进，积极落实年度重点工作，超额完成了分管的科学研究和社会效劳等各项任务工作。现将工作情况向大家做一下汇报。 本人始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ _重要思想、科学开展观、 _新时代 _社会主义思想。积极参加xx农业大学处级领导干部学习贯彻 _新时代 _社会主义思想和党的十九大精神培训班，专题学习弘扬红船精神、十三届全国人大一次会议精神、 _ _博鳌论坛讲话、 _谈治国
2、理政(第二卷)学习、全国组织工作会议、典范3、厉害了，我的新时代、 _ _纪念马克思诞辰两百周年重要讲话、赤子情深-战略科学家黄大年、我们一起走过致敬改革开放40周年等。学以养德，学以立业。通过学习，我吸收了新思想、新知识、新经验，切实提升了知识总量、知识质量，进一步提升了政治理论、思想素养和政策水平，更加坚决了政治追求和理想信念，增强了为党和人民教育事业不懈奋斗的自觉性和坚决性。工作中，遵循“学党章党规、学系列讲话、做合格党员、“讲政治、重规矩、作表率专题警示教育等活动精神，不断改良工作作风，严格要求自己，注重廉洁自律，落实八项规定精神、反对四风。 2023年度，本人以饱满的精神状态、务实的
3、工作作风履行了经济管理学院副院长、实验室负责人、农林经济管理卓越班班主任的相关职责。尽管3月份来到美国，也时刻牢记自己的使命和工作职责，总是通过网络第一时间安排、处理好国内工作，按时完成了学院的相关工作。 作为经管院卓越班的班主任与科研导师，定期给学生开班会，给学生做创新创业比赛讲座、第三方精准扶贫成效评估培训，平时与学生及时沟通，帮助其解决学习、生活方面的问题，做学生的良师益友。作为院实验室负责人，首先按时完成校、院部署的相关工作，完善实验室管理制度。在教学评估中，、完成并汇报实验室相关工作。同时，积极参加院学科建设，带头并参加院科技创新团队建设，加强学生创新创业教育，今年获批xx农业大学企
4、业创办与经营管理课程建设工程1项，指导学生参加科技创新活动20人次以上，指导学生获得省级创新创业比赛二等奖、三等奖等共5项。 作为经济管理学院副院长，首先协助院长做好学院教学、科研的日常管理工作;其次，注重沟通、协调教研室主任、教学秘书，做好学院教研工程的管理工作，以教研工程为依托，持续推进学院的教学改革和实践教学有序开展，提升课堂教学效果。同时积极改善各专业的实践教学条件，持续推进创新创业大赛的参与度、成绩;再次，协助学院党委书记、院长在学院管理权限范围内探索管理制度创新，根据xx农业大学科研管理方法，修订了经济管理学院科研管理方法，提升管理效率，为教学、科研工作提供保障。协助院长做好师资队
5、伍建设，积极联络学院的博士、教授，推动科研团队的建设，探索建立日常学术研讨会制度。 一年来，在学院党政的领导下和教工们的帮助及共同努力下，经管院科研、社会效劳工作保持了良好开展态势，在课题申报、发表论文、科研经费等方面取得了新突破，实现了质量齐增。 一方面有学院科研奖励方法的鼓励，另一方面学院外聘专家为教师申报课题论证把关，2023年我院在纵向课题申报方面有了较大的突破，申报了国家级和省级课题30余项，共立项省级工程7项，其中科技厅软科学工程4项，xx省重点研发方案工程2项，获支助经费共计70万元，超额完成年初目标任务，且纵向工程立项质量和经费总额创历史最高。 (2)学院立足学科优势，组织教师
6、完成了忻州市以及忻州各县市区乡村振兴开展规划、孝义市、灵川县、乡宁县等多县市乡村振兴战略开展规划，为xx省乡村振兴开展出谋划策，为xx省乡村振兴开展描绘美好蓝图。 (3)我院20余名教师通过自主选学、送教下乡、新型职业农民等培训形式为地方授课送学5000人次以上。 通过区域经济开展规划、精准扶贫第三方评估等各项社会效劳工作，我院的专业水准获得了各级政府的认可和好评，已成为xx规划与评估的品牌单位，极大提升了xx农大品牌效应。 (1)2023年，完成省级科学研究工程3项，并进行了结题评审，超额完成任务。 (2)全院发表论文40篇，其中核心期刊论文13篇，其中1级以上论文3篇，超额完成任务。 (3
7、)有1项成果获xx省第十次社会科学研究优秀成果三等奖，还有3个专利申请获批。 (4)邀请知名教授举办高水平学术报告2场，有17人次参加19场学术会议，通过引进来、走出去，推进了校际之间、同行之间的交流合作。 受xx省教育厅工程资助，3月份到美国马歇尔大学做访问学者。一方面展开合作研究，以第一作者与合作导师写作论文获美国东北商业经济联合会年会最正确论文;另一方面积极拓展国际合作培养学生工作，经过几轮商谈，与马歇尔大学已确定合作意向，目前已进入文件签署报批阶段。现已成功启动2023年春季的交换生工程，2月份，经管院1名学生将进入马歇尔大学学习，拉开经管院国际交流合作办学的序幕。 尽管各项任务超额完成，但总体来看，仍然存在科研团队凝聚力缺乏、国家级工程申报和高水平成果较少，科研气氛不够浓的问题。今后将进一步凝练科研方向，加强青年教师科研团队的建设，着力培养以副高、博士为核心的团队带头人，并通过科研团队目标管理及考核机制的完善，组建稳定的科研团队，大力增强科研团队的凝聚力。同时，加大经费投入，邀请省自然科学基金、软科学基金领导以及中国农大、南京农大等兄弟院校相关领域专家做外聘教师和科研合作导师，增加我院教师申报国家级工程、省级工程的科学性和成功率，充分调动大家参与科研的积极性，激发大家科研工作热情。建立日常学术研讨会制度，逐步形成良好的科研工作气氛。 模板,内容仅供参考
