1、延坝中学督导评估自评报告 学校督导评估自评报告 一、学校概况： XX县区延坝中学，创立于1968年，1989年，在南泉乡政府的大力支持下，征地2万平方米，投入资金近400万元，新建了当时堪称全国同类学校一流的新校舍，在XX县区树立了根底教育的一面旗帜；在普及九年制义务教育验收中，学校以高标准的校舍、硬件设施及管理，赢得了社会广泛的赞誉；在积极推进教育现代化工程中，学校进一步完善各类设备设施，顺利通过验收，成为XX县区首批教育现代化示范学校。 随着时代的进步，学校愈来愈认识到“开展是硬道理，如何抓住改革开展的契机，使这所百年老校在新的世纪中办出特色，再创辉煌，大家在寻找着自己的坐标。2022年5
2、月28日，正式提出了争创省实验小学的新目标。这一目标得到了上级领导的赞同和支持。局党委一班人本着“教育要优先开展的思路，积极支持学校搞创立。在两年多的创立中，先后投资累计400余万元，极大地改善了学校的办学条件，真正做到了以“一流的设施、一流的环境来办一流的教育。 近年来，学校在全面推进素质教育的进程中，勇于实践，敢于创新，办适合每一个学生开展的和谐教育，取得了丰硕的成果。 二、主要成绩与经验： 第一局部：a1（办学方向）b1b2b3c1c2c3： 我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，从学校实际出发，实施素质教育，以科学的开展观促进师生的和谐开展。在一百多年的办学历史中，积淀了深厚
3、的文化底蕴。学校有近、中、远期的开展规划，有一系列实施素质教育的规定和制度，有实施教育现代化工程的明确的目标措施，并有效实施。年年有切实可行的工作方案，工作中能根据方案贯彻落实并及时总结。确定开展目标后，学校在总结、反思十五规划及办学实绩的根底上，广开言路，多方征集意见，拟定了学校开展十一五规划，描绘了学校今后可持续开展的美好蓝图。我校依法治校、依法治教，以实际行动争创“依法治校示范校、“教育收费标准学校。学校依法治校工作机制健全，管理制度完善健全，管理体制完善，各项办学活动依法标准，民主管理机制健全，教师权益得到保障，学生权益得到尊重和维护，法制宣传教育成效明显。 第二局部：a2（办学条件）
4、b4（领导班子）c4（班子建设）： 我校正校级领导于202223年暑期调整，现有校级领导2人。校级领导有较高的理论和政策水平，深化改革，开拓创新，掌握教育教学规律，组织协调各部门对学校实行有效的管理，成效显著。班子所有成员都能胜任所任学科的教学工作，成为本学科行家，受到家长、老师、同行的一致好评。 a2b5（教师队伍）c5c6c7c8c9： 我校现有教职员工44人，其中专任教师38人，20230%持有相应的教师资格证书，学校加强教师队伍建设，重视教师的学历进修、现代教育技术培训，特别是加强对骨干教师和青年教师的业务培养力度，平时通过讲座、比赛、研讨、专家引领等多种途径，提高他们的教育教学水平。
5、教师学历合格率达20230%，大专及以上学历44人，占20230%，其中本科20人，占%。专任教师中，初级技术职务人，占%，中级技术职务人，占，高级职务人，占%，技术职务比例根本合理。学校共有市级学科带头人名，市教学能手名，市教学新秀名，学科教学能手名，学科教学新秀名，县级以上骨干教师共计13名。学校重视师德建设，每年开展形式多样，富有实效的师德教育主题活动，精心设计方案，措施具体并能严格落实。全体教职工爱岗敬业，师德优良，为人师表，多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。对教职工实行聘用制度，通过文明办公室考核、师德测评等具体措施，加强平时对教师的考核。 我校也加强对骨干教师和青年教师的
6、校本培训力度，平时通过讲座、比赛、研讨、专家引领等多种校本培训途径，提高他们的教育教学水平。学校特别重视青年教师课堂教学的磨练，多年聘请丁晓伦、何智存、丁玉珍等专家来校指导。另外，学校通过评选辅导区能手、新秀的方法，促使骨干教师不断地成长。如今，这些骨干教师在各自的工作岗位上发挥着自己的模范带头作用，带着学校一大批教师积极探索，促使学校的整体教学水平日益提高。 为了切实维护教职工的合法权益，学校工会承担起第一责任人的职责，深入了解每位教职工的情况，及时反映校情民意，关心教职工生活，组织各种慰问、疗养、体检、旅游、文体等活动，充分表达学校的人文关心，把教职工的福利待遇落到实处，使广阔教职工能积极
7、的、创造性的投入到教育教学之中去。a2b6（教育经费）c2023（教育投入）： 学校教育经费由街道核发，学校能合理使用，生均教育经费逐年增长；“两免一补学生享受待遇，经费由街道统一拨付。a2b7（校舍场地）c11（校舍场地）： 我校校区场地总面积平方米，总建筑面积平方米，校内设有陶艺室、报告厅、微机房、实验室等多个专用教室，学校鸟语花香、环境宜人，生均建筑面积、活动场地、绿化面积均超省标。 a2b8（技术装备）c12（专用设备）： 我校202223年6月按省标完成了四项配套工程；202223年2023月“新三机工程完工。现各专用室教学仪器、设施配备根本到达省定装备条件现代化建设标准，并逐年有新
8、的充实，使用效果良好。现有藏书31626册，目前生均图书为28.4册，并逐年添置。a2b9（社区环境）c13（社区合作）： 学校始终把开展校外德育基地作为学校德育工作的一项重要工作来抓。通过请进来、走出去等多种形式的德育活动，不断开创德育工作的新局面。我校家长学校的工作也开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导，一个个面对面双向交流的家教讲座，一系列精辟而又生动的专题辅助活动，不仅加强了学校与家庭的联系，初显了教育合力，拉近了彼此间的距离，而且促进了学生全面开展。 第三局部：a3（办学管理与质量）b2023（行政工作）c14c15： 我校形成了校长负责，党支部保证监督，教代会民主参与的管理体制
9、。党支部在学校中起到核心堡垒作用。全体党员能起到模范带头作用，“党员名师工程初见成效。学校工作有条不紊，各项改革顺利进行。我校工会组织积极参与学校的管理，每年召开教代会，维护教职工的合法权益。校务公开制度的建立、校内校外校务公开栏的设置，更增强了学校工作的透明度。学校各部门设置符合标准，职责明确，配合默契，保证了学校各项工作的顺利开展。学校各项规章制度健全，档案资料管理标准化、现代化。 在学校平安工作上，一是加强领导，明确责任。通过强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。二是立足防范，变“堵为“疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高平安防范意识的根底上定期组织学校各
10、部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。多年来，学校未发生重大责任事故。学校屡次被评为XX县区平安文明单位。a3b11（总务后勤）c16c17： 学校建立健全较为科学的校园管理制度，全校师生人人有管理、效劳岗位，共同为和谐滨小建设奉献一份力量。学校在财务管理上贯彻“厉行节约、量入为出的方针，工作标准、无过失、无违纪现象。在财务验收、审计中都获得较好的评价。学校后勤工作始终把为师生效劳作为工作宗旨，积极为师生创造良好的工作、学习、生活环境，得到教职工的认可。各类教育设施管理标准，各专用教室及普通教室财产都
11、有专人保管并制定相应的考核标准。平时总务处切实加强对校产的巡查，维修及时，校产的完好率高。a3b12（德育工作）c18c19： 学校重视德育队伍建设，加大考核、奖惩力度。德育工作实现了制度化、标准化、系列化。学校通过班级评比“每周一星、争当滨小荣耀升旗手、五星中队月评比、学生大雁岗设置、孝心导航宣传、孝心礼仪手册文明养成手册使用、春蕾电视台演播、红领巾小记者培养、红领巾小事业创立、校园“小孝星评选等多种途径来加强对学生的道德教育和行为标准教育，积极开展孝心特色教育，多渠道地对德育展开深层次探索，收到了实效。同时，加强对品德与生活、品德与社会教学的研究，提高课堂教学实效，标准学生的行为。开展关爱
12、、帮教特困生、问题行为学生课题研究及实践探索，多年来学校没有违法犯罪学生。 a3b13（教学工作）c20c21c22： 我校教导处制订了符合学校实际的各学科常规考核要求，考核结果与奖惩结合。教导处及各学科组教学工作方案、总结齐全，有科学的教学质量监控制度和措施。学校重视课堂教学主阵地的优化工作，课堂教学研讨活动丰富多彩，富有成效。我校也十分重视教学研究，注重教师的教与学生学的共同开展。每次检测、考试结束，都要求教师进行科学的分析、交流，对以后的教学工作进行调整、改进。积极倡导教学工作的高效化，努力提高课堂教学效率，取得了良好的教学效果。学校各类教学仪器、器材、图书有标准的管理制度和借用制度。演
13、示实验的开设率为20230%。每班建立全天候开放式图书角，图书流通率高。每周开设语文阅读活动课，由语文老师担任组织管理工作，指导学生阅览。科技教育扎实有效，有多人次在区市级比赛中获奖。学校综合实践活动在原有“山水特色的根底上，融进“孝心教育主题，取得较好成绩。每年的“推普主题周活动开展得有声有色。“书读书活动效果显著。 a3b14（体卫艺工作）c 23、 24、25 学校重视体育工作，积极实施“体育新课程标准和“阳光体育工程，严格按照大纲要求上好体育课，组织好“两操、两活动，坚持每年举办学校体育运动会，学校各运动队常年坚持训练，学生身体素质逐年提高，在区小学生田径运动会和其他各类体育比赛中都取
14、得了较好的成绩。 学校卫生制度健全，学生健康档案齐全，配备专职卫生保健教师，定期组织学生体检，体检情况有综合分析表，对体检有异常情况的学生及时与家长联系，采纳医生建议进一步确诊或治疗。学校利用各种方式和阵地宣传卫生保健知识，对学生进行青春期、常见病、传染病的预防教育和心理咨询，使学生身心得到健康开展。重视学生读写姿势的指导，眼保健操检查常年化，学生近视新发病率得到了一定的控制。平时加强食品卫生和保健卫生的自查力度，多年来从未发生过食物中毒和大面积的传染病流行。学校食堂通过b级验收。我校着重培养学生欣赏美、鉴别美的能力。在学科教学中渗透美育，学生的艺术素质不断提高。学校经常开展艺术类课外活动和竞
15、赛，特别是“陶艺活动，深受学生喜爱；积极参加市、区“百灵鸟歌、舞比赛、“三独比赛和书法、绘画、摄影等各项艺术类竞赛活动，成绩比较显著；一年一度的校园文化艺术节，内容丰富多彩，学生参与面广。 a3b15（教育研究）c26 学校重视教研组建设，各学科组、备课组活动积极，有方案、有记录、有总结、有成果。学校以校为本，立足本校实际情况进行教育教学研究，进行扎实有效的校本教研、校本培训。每学期各教研组都定期进行研究课探讨，课堂教研气氛浓厚，青年教师成长迅速。学校教科研组织健全，有切合学校实际的龙头课题，有丰富的过程性管理材料，有显著的阶段性成果。学校的十五省级立项课题“小班化教育与学生潜能开发课题成果卓著，到达了省规划立项课题的研究验收评估指标，圆满结题，获得实效。十一五期间，学校以“小学孝心教育与校本课程开发为重点课题，研究取得了显著的成绩，特别是学生的道德风貌有了极大的改观。另外，我们倡导学校的骨干教师根据自己的学科，人人有自己的个人课题，青年教师人人参与课题日常研究。在课题指导下进行有效的课堂教学研究，从而提高课堂教学的效果，这是我们滨小的一贯做法。老师们在积极研究和探索的根底上，认真总结成功的做法，撰写了大量的教学教育论文、随笔、个案。三年来，我校约有篇论文在区级及区级以上报刊杂志发
