1、校内特岗老师期满述职报告范例五篇 202x年x月x日不断提高教学力量，平常跟同学沟通沟通开头增多，了解他们的学习需求，有针对性的制定课堂教学打算，调动同学学习的乐观性，让同学更多的参与到课堂教学中来，真正成为课堂的仆人。以下是办公室普琼卓薇为大家撰写的校内特岗老师期满述职报告范例五篇 ，供大家参考学习，感谢大家的阅读，请大家赐予批判指正校内特岗老师期满述职报告范例五篇一 敬重的领导： 您好！ 班主任工作中，结合班级实际，有打算地对同学进行了思想、道德、纪律和心理素养等方面的教育。 一、加强思德教育，培育好的班风 我所担当的班级有同学16名，由于是农村学校，并且大局部同学还是留守儿童，平常受家庭
2、教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强同学的思想品德教育，使同学全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高同学的思想品德素养。有的同学学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织同学开展新学年新打算、我为班级做奉献、跟奶奶比童年等主题会，激发同学的学习乐观性，提高了同学的自信念和竞争意识。并用学校生首那么、日常行为标准严格要求同学，标准同学言行，提高全班同学的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展自己与自己比，提高竞争意识 在班级管理中，为了使班中每一个同学获得不同程度的进展，我在班
3、中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解同学的思想状况，同学根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个同学的奋斗目标，同时，要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去，充分生疏自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目标，对同学来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，同学谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与
4、自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信念十足地面对每一天，优生虚心谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 三、在班级同学转化工作中 1我认为任何同学都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难觉察他们身上的闪光点，平常我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中消灭的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生到底因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来挂念他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都期望他们学习进步，都想挂念他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都信任他们同样会成为好同学。
5、另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进行难点突破、稳固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二格外钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些同学乐意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。 2让同学教育同学。教育孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个同学打架，我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的害处和弊端，我认为这一次教育对
6、全班同学来说是格外深刻的，但没过两天，又有另外两个同学打架。我很生气，但我认为假设再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前，让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互赔礼，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。 在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、认真备好课，做好课前预备，上好每一节课。 我还实行了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。由于只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作力量，对成果优秀的同学很有好处。 2、留意
7、培育良好的学习习惯，提高同学的自学力量。 没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓同学坚持预习的习惯，同学借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。 3、优化教学方法，充分发挥同学的主体作用。 今日，课堂教学作为实施语文素养的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、争辩式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借助网络，制作了课件，上好试验课。课堂上，想方设法让同学通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育健康的共性。阅读教学以读为本，教育为实，让同学自读、自悟、得意。读的过程中，读出适当的语气
8、，重视让同学默读，让同学在读中思考，从而培育同学读书的习惯和情趣。要求同学学会学习。在学习过程中，强调同学本身乐观参与、吸取，成为教学活动中的仆人。 总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，格外不易。我还年轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好！ 述职人：_校内特岗老师期满述职报告范例五篇二 我是202x年来固贤任教的一名特岗老师，刚上任，我主要担当的是学校五班级的语文及班主任，从一名同学转变为老师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的老师请教，渐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的教育教学工作总结 班主任工作中，
9、结合班级实际，有打算地对同学进行了思想、道德、纪律和心理素养等方面的教育。 一、加强思德教育，培育好的班风。 我所担当的班级有同学16名，由于是农村学校，并且大局部同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强同学的思想品德教育，使同学全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高同学的思想品德素养。有的同学学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织同学开展新学年新打算、我为班级做奉献、跟奶奶比童年等主题会，激发同学的学习乐观性，提高了同学的自信念和竞争意识。并用学校生首那么、日常
10、行为标准严格要求同学，标准同学言行，提高全班同学的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展自己与自己比，提高竞争意识。 在班级管理中，为了使班中每一个同学获得不同程度的进展，我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解同学的思想状况，同学根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个同学的奋斗目标，同时，要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去，充分生疏自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目标，对同学来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间
11、的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，同学谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信念十足地面对每一天，优生虚心谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 三、在班级同学转化工作中，我认为任何同学都有闪光点。 差生也不例外，只要细心留意，就不难觉察他们身上的闪光点，平常我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中消灭的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生到底因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使
12、这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来挂念他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都期望他们学习进步，都想挂念他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进行难点突破、稳固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二格外钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些同学乐意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。 让同学教育同学。教育孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜
13、爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个同学打架，我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的害处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是格外深刻的，但没过两天，又有另外两个同学打架。我很生气，但我认为假设再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前，让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互赔礼，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。校内特岗老师期满述职报告范例五篇三 站在讲台上将本身所擅长的东西教给同学，感受与孩子们在一起的欢快是我的梦想，高校毕业后我很荣
14、幸的成为磨子潭中心校特岗老师中的一员。时间过得真快，我来哒哒哒中心校已经一年了，在学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关心、支持和挂念，我也在中心校这个优秀的大家庭中渐渐成长，回忆这一年，有过失败的哀痛，也有过成功的喜悦，但不管怎样，我都乐观的反思和学习，不断改良本身教学和工作的方式方法，从而使本身渐渐的成长为一个合格的人民老师，现在我将一年来的工作做一个总结。 一、思想品德方面： 一年来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了老师法、义务教育法等；乐观参与党委组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为同学效劳的宗旨，明白本身所肩负的责任，在工
15、作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务学问，不断提高本身的理论水平和综合素养。把本身的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本身，力争做一个有崇高师德的人。 二、工作力量方面： 在2023至2023学年度我担当七、八班级的音乐课和思想品德课等教学工作；在教学中，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定实行的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，并认真搜集每课的学问要点，课后准时对该课作出总结。每节课都以最正确的精神状态站在讲台，以和气、轻松、认真的形象去面对同学。依照学校音乐、品德课程标准进行施教，让同学把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育同学良好的品德，高尚的人格以及对音乐的审美力量。在教学上，有疑必问。虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本身的缺乏。在教学中，我留意让同学课前收集信息，课上呈现、沟通信息，课后实践，通过同学之间的合作争辩，并结合课堂的小故事、小品、情景研讨，课后的社会调查、小报制作、写感想、演
