1、2023教师年度述职报告范例五篇阅读提示劳碌的教学任务很快结束了，写1篇述职报告总结一下这一年的教学工作。本篇文章是为您汇编的2023教师年度述职报告范例5篇，供大家阅读。1.2023教师年度述职报告范例 “终身学习是教师素养的一项要求。自参与校本研修以来，我从自己的教学实际动身，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中查找突破口，为促使自己今后的工作再上一个新台阶，现将本学期校本学习的总结如下： 一、指导思想： 能扎扎实实丰富自己的业务素养和政治修养，以求对教育教学工作更上一层楼。 二、学习目标： 丰富了教育专业的学问，能娴熟的运用各种教学资源进行备课。 丰富了教研方面的学问，具有确
2、定的理论水平和实践力量。 运用多种形式，提高了课堂教学效果。 更好的指导同学进行写作、阅读、思考，使同学的综合水平有了进一步的提高。 三、具体学习： 1、“自学反思为主要形式。 本学期校本学习时依据“自主学习，学以致用的学习理念，学用结合，形成学习与反思的习惯，增加争辩意识，分析和解决自己在教学中遇到的实际问题，克服被动性、盲目性；把日常工作与教学融为一体，以新课程为导向，机敏运用案例分析、行动争辩等多种活动方式，深化了解并准时解决教育教学中的困难和问题，努力提高教育、教学争辩的针对性和实效性，边学习边实践，边实践边反思，边反思边改良，边改良边提高。遇到解决不了的困难，和同伴合作、探究，不断探
3、究、创新、调整、充实，总结经验，提高了自己的专业水平。 2、多听专题讲座：凭借县教师进展中心搭建的平台，参与教科室、课题组、县心理名 师工作室等组织的专家学者的专题讲座。 3、教学观摩：乐观上校级教研课，和本校教师互听互评，进行教学沟通。 在学习的过程中，曾经的迷茫，在专家的指导下，同事们多年经验的沟通验证，争辩中得到了很多有益的启迪，本学期开的教学研讨课少年闰土获到教师确实定和指导；听课满20节，收益良多。 我认为，要想觉察问题，必需有质疑挑战权威的士气，在真正的学术面前是没有权威的。所以真正的精彩教师应当是有共性，有思想，可以随时进行独立思考并随机处理问题；这样的教师是有灵性的，能教出真正
4、的好同学，避开成为做教书匠的哀痛。我也正是这样去实践学习的。总之，学习的道路漫漫，将不断追求。2.2023教师年度述职报告范例 从今年暑假开头我们学校各个备课组、教研组都以分散和集中的方式进行洋思经验的学习，教师们将学到的洋思理念渗透到自己的教学中去，通过最初的学习和实践中的体会，我们任课教师对于学习洋思有了清楚的深刻的生疏： 1、“先学后教，当堂教育，是成功的教学模式。 了解“先学和“后教的精确含义和方法，这种教学模式，让同学自主学习，培育同学猎取学问的力量；让同学动脑思考，培育了同学探究、分析问题解决问题的力量；让同学全程参与、全员参与、全方位参与，同学由学会变为会学，提高了同学素养。教师
5、关注个体进展，成认差异，因材施教；突出同学的主体地位。“先学后教，当堂教育一改往日一个人的满堂灌，体现同学的主体性、活动性和自主性。依据不同的内容，使用不同的教学形式，这也符合了素养教育的要求。体现教师课堂教学的艺术性和备课的充分性。把教和学有机地结合起来。立足同学的自身进展，形成良好的学习机制。 2、实现“三清，需要教师付出更多的心血和汗水。 “堂堂清、日日清、周周清重在把握好适度的教学目标，提高课堂的教学效率。洋思给我们带来了更多的思考和实践，洋思经验也是一种精神的写照，它需要我们付出更多的爱，爱同学、爱岗敬业，同时也需要我们付出更多的心血和汗水，还需要把教学和教科研扎根在课堂教学中，落实
6、在同学身上。 3、洋思的教学理念与新课改的理念是全都的。 课改的目标是转变过于留意学问传授的倾向，强调形成乐观主动的学习的态度；转变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械教育的现状，提倡同学主动参与、乐于探究、勤于动手培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、分析和解决问题力量及沟通与合作的力量。洋思的“先学后教，当堂教育和“三清的模式提倡了学习的乐观主动态度、学习主动地参与，强调了猎取新学问力量、分析和解决问题力量以及沟通与合作的力量的培育。“先学后教，当堂教育的精髓是让同学真正成为学习的仆人，学习的主体，把握自己的命运，这是符合学习规律的。 在大力推行洋思课堂模式的形势下，学校完成了第
7、一轮赛课，进入了其次轮赛课，老师们教学理念有了大变化，增加了爱生敬业的精神。学洋思前，教师忙于课堂灌输学问，罐的同学困乏了，罐的同学对学习无爱好了，罐的同学不爱思考问题了，也不会思考问题了。学洋思后，教师们忙于课前预备，查找资料，集体研讨，忙于为同学预备预习题，预备课上同学可能提出的问题答案，忙于思考如何调动同学学英语的乐观性，忙于让同学乐于学习，学会学习。同学向着乐观主动学习的方向变化，一分耕耘，一分收获，学洋思前，同学不用为上课做学问预备，不用思考课上所讲内容，同学也无压力，由于教师很少给同学时机发言，争辩问题，他们自始至终是被动地学习。学习洋思之后，同学动笔、动手、动脑，张口的时机多了，
8、由于课上老师要让他们讲，同学不思考不行了，由于不思考他们就无法与他人沟通，就失去了呈现的时机。 两个多月的时间到底太短，老师的水平有待提高，同学的习惯有待培育，我们需要连续学习，连续努力，争取在最短的时间里取得好的成果。3.2023教师年度述职报告范例 回忆这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体，“以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、
9、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还乐观参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也催促着我不断学习。 所以，本学期，除了乐观参与政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素
10、养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，乐观利用远程教育资源，运用课件
11、，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，参考和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观与其他教师在博客上进
12、行沟通、争辩在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，争辩做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：
13、1、加强自身根本功的教育，特殊是课堂教学力量的教育。做到精讲精练，留意对同学力量的培育。 2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。4.2023教师年度述职报告范例 回忆这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个同学，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以自己的辛勤、执着，表达
14、着对教育教学的钟爱。下面作述职如下： 一、爱岗敬业 我喜爱党的教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、同学观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，认真学习相关法律法规，学习陶行知捧着一颗心来，不带半根草去的崇高思想，我能为人师表，教书育人，听从领导的支配，从集体利益动身，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、认真尽职 作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的根本途径。钻研教材、争辩教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，
15、我们必需立足课堂，机敏运用各种教学方法，充分调动同学学习的乐观性，培育同学自主学习的力量，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把同学的全面进展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解同学状况，细心设计教案，乐观探究，求实创新，努力激发同学学习爱好。 在完成一般教育教学任务的同时，我还乐观参与教育争辩活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有地进行争辩。在教学上，我能留意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说三人行必有我师，平常自己也留意多看成功课例，多听示范课。 面对一些后进生，我在教学中实行了这样的方法： 一、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。 二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区分对待。 三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点挂念复习根底学问，每天都有确定的量，确定的类型。 三、满怀爱心 我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。担当班
