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2023年简短的教师上岗述职报告.docx

上传人:sc****y 文档编号:716413 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:3 大小:10.72KB
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1、简短的教师上岗述职报告 展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。接下来小编整理了简短的教师上岗述职报告,文章希望大家喜欢!教师上岗述职报告来到幼儿园半年多了,在这半年中收获了特别多的东西。有让人感动的友谊,有得到别人的注重的那种满足,还有知识上的充足。往常在学校时,无法想象幼儿园的生活是什么模样的,因此来到幼儿园之后,每天都在矛盾中度过。每天都在想本人如此做对不对,好不好,会不会让别的教师厌恶。但是由于时间的流逝,也使我理解了幼儿园的生活,明晰幼儿园的一日流程和一周所学课程的安排及备课如何的写。更理解了幼儿许多的心理。当他们由于某

2、件事而要发脾气时,不是由于她们无理取闹而是他们感受本人的空间遭到了进犯。更明白了如何吸引他们的留意力。幼儿年龄小,好奇心重,对什么事都特别感兴趣。因此通过小律动和小游戏来使他们安静下来,吸引他们的留意力。小孩是家长的今后。家长也会特别注重小孩的教育征询题。因此教师和家长之间的沟通也是特别重要的。因此我理解的日常生活中要经常和家长沟通,让家长更加理解我们的工作。今年11月份,有一次去XX培训的时机。特别有幸的我和另外一位教师前往XX学习。在这10几天中我学到了特别多东西。多元智能的一些潜在智能,拥有这些智能的人群走向;奥尔夫音乐的内在魅力,激发幼儿对音乐的兴趣和爽朗天分;韵语识字的教学方式和识字

3、的惊人效果。在如此多收获的东西,是我在学校学不来的。在以后的日子里,我会尽最大的努力做好本人应该做的。认真学习和幼儿园一同进步。珍惜每一次可以学习时机。努力让本人变成一位更合格的幼儿教师。真诚对待每一个人,认真学习每一个人值得学习的地点,努力前进!教师上岗述职报告一学年来,本人在教育教学工作中,不断坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体,“以培养学生主动开展为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修正作业、讲评作业,做好课后辅导

4、工作,广泛获取各种知识,构成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改良和提高,现将近一年工作作个报告:一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,实在树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、教学工作方面本年度,我主要负责四年级的数学课。回忆起来,主要作了以下工作:在教学工作上,按照学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况通过研究教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期工作方案,为

5、整个学期的数学教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,积极进展教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过接着教育,网上听课等学习活动,汲取相关的教学经历,提高本身的教学水平。针对学生作业情况不佳征询题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。如此一

6、来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?“你进步了!等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,因此决定接着沿用,不管工作量再大我都坚持写评语。针对学生不明白得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进展自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给本人评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品味到了成功的喜悦,体验到教师制造性劳动所带来的丰富成果。科学施教同时要求教师不断地完善本身、提高业

7、务水平、扩大知识面,由于学生构成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的征询题自然就多了,面也广了,因此不管工作有多忙,坚持反复研究教材,大量阅读参考书,以提高本人的业务才能。我想,作为教师,知识面越广,本人的感受也好,学生对你的感受也好。三、其他方面随着新课程改革对教师业务才能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制造的一些方法。作为数学教师,我不仅留意做好本人的本职工作,还主动协作班主任教师进展班级治理。关于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的奉献。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,尽管获得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补本人的缺乏,力争获得更好的成绩。

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