1、2023年学校领导党性分析材料 编者按：本文主要从存在问题的详细表现；产生问题的缘由分析；今后努力方向进行表达。其中，主要包括：理论学习自觉性不强、党性熬炼抓得不紧、效劳意识树得不牢，过分强调工作忙、事务多，深化基层时间较少，与教职工谈心沟通不够、工作中虽有争先创优的思想，但求过硬、创一流缺乏应有的干劲和激情、习惯于对学校实行经验型、传统型管理，大胆实施创新方面做得不够好、作风不够扎实，工作勤于作部署，而惰于抓落实，真正深化实际，调查讨论较少、遵守纪律的自觉性不强，有时不能严格要求自己，说话办事离党员的标准要求还有肯定差距、思想熟悉不够端正，对于社会上流行的请吃、吃请等不良风气抵抗不力、组织生
2、活制度落实不够好，业务会议开得多，组织生活会开得少、理论学习抓得不紧、党性修养不够自觉、强化理论学习，打牢立身做人思想根基、严守政治纪律，仔细贯彻落实上级指示、加强自身修养，树立共产党员良好形象、坚持工作创新，提高学校全面建设水公平，详细材料请详见： 在保持共产党员先进性教育活动中，我以实事求是、严于解剖的态度，边学习、边反思，对自己入党二十多年来的工作状况进行了仔细分析，找出了存在的问题，挖出了思想根源，明确了今后的努力方向。现将有关状况向党组织报告如下： 一、存在问题的详细表现 (1)抱负信念方面。理论学习自觉性不强，有时为了应付检查，根据上级规划学得多，结合实际自觉学得少;看报刊杂志比拟
3、多，潜心钻研理论书籍较少。党性熬炼抓得不紧，对社会上一些不负责任的言行和极个别腐败问题，视为市场经济条件下的必定现象，虽然没有消极迎合，但自觉抵抗不够。 (2)宗旨观念方面。效劳意识树得不牢，过分强调工作忙、事务多，深化基层时间较少，与教职工谈心沟通不够，只要求他们干好工作而无视了对其工作和生活上的关心，影响了广阔教职工的工作乐观性和主动性。 (3)精神状态方面。工作中虽有争先创优的思想，但求过硬、创一流缺乏应有的干劲和激情;对学校建设中的一些难题有依靠思想，致使有些问题没有得到准时有效解决;有时工作精力不够集中，缺乏把岗位当作事业干的雄心壮志。 (4)创新意识方面。习惯于对学校实行经验型、传
4、统型管理，大胆实施创新方面做得不够好。如正在进行的新课程方案的实施，由于自己熟悉缺乏，对其根本精神和内容实质领悟不深，致使这项工作进展缓慢。 (5)工作作风方面。作风不够扎实，工作勤于作部署，而惰于抓落实，真正深化实际，调查讨论较少，对于教育教学工作中消失的新状况、新问题了解把握不准，工作缺乏针对性和实效性。 (6)组织纪律方面。遵守纪律的自觉性不强，有时不能严格要求自己，说话办事离党员的标准要求还有肯定差距。自身要求不严，要求别人做到的，自己没有做到。如要求教职工中午不准喝酒，而自己因社会应酬较多，执行落实不好，没有起到模范带头作用。 (7)廉洁自律方面。思想熟悉不够端正，对于社会上流行的请
5、吃、吃请等不良风气抵抗不力。另外，自律意识不够强，在社会交往和工作接触中，有时碍于情面，有收受土特产的现象。 (8)组织生活方面。组织生活制度落实不够好，业务会议开得多，组织生活会开得少。带头开展批判与自我批判的自觉性不强，怕自我批判影响自己形象和威信，批判别人怕影响同志间的感情，有老好人思想。 二、产生问题的缘由分析 一是理论学习抓得不紧。对学习的重要性和紧迫性缺乏熟悉，总认为工作忙，没有时间和精力学习，摘自我原谅;片面地认为业务工作是硬指标，学习是软指标，只要把业务工作做好就行了，学不学关系不大;自己长期从事教育工作，感到多少有点理论根底，应付当前工作还能过得去，学不学没多大问题，有满意感
6、。另外，感到理论学习见效比拟慢，必需下苦功夫、慢功夫，难以坚持，有畏难心情，影响了各项工作成效。 二是精神状态不够兴奋。从事教育工作几十年，有时感到力不从心，产生了“该歇歇的错误念头，工作上的虎劲、拼劲少了，尤其是较忙时，这种想法就更为突出。对自己愿干的工作，能乐观主动去干，对自己不情愿干的就消极应付，缺乏一种昂扬向上的精神状态，影响了学校的全面进展。 三是党性修养不够自觉。自己作为一名党支部书记，对加强党性修养的重要性和必要性熟悉不是很深刻，对已要求不严，有时听了错话不能理直气壮地反对，见了错事不能准时去制止;对于廉洁自律问题，思想熟悉也不够端正，认为相互交往，礼尚往来，没什么大不了的，致使
7、自己的形象受到了肯定的影响;工作原那么性不是太强，有时认为凡事太仔细，就会吃不开，只要保证不犯错误，不出格，就没必要太较真。 三、今后努力方向 一是强化理论学习，打牢立身做人思想根基。乐观参与上级和学校组织的集体政治学习，并结合本职工作需要，仔细学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表重要思想，特殊是对这次学习中没有读完吃透的文章要连续抓好学习，深刻体会，到达融会贯穿，确保学习成效。另外，主动抓好对教育教学工作前沿学问的学习，完善学问结构、拓宽学问视野，加强学问储藏，提高做好本职工作的力量和素养。同时，坚持理论联系实际，努力使学习进入思想、进入工作，削减工作失误，提高工作标准和质量。 二是严
8、守政治纪律，仔细贯彻落实上级指示。严守政治纪律，对党的路线方针政策不说三道四、不评头论足、不听信小道消息，做到任何时候都坚决维护党的形象和威信。详细到我个人，就是要不折不扣地贯彻落实好上级的指示，把学校的各项任务完成好，让党组织放心。 三是加强自身修养，树立共产党员良好形象。要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不为，带头维护纪律的严厉性和权威性。工作中，坚持原那么，按程序办事，对组织负责，对学校负责，对广阔教职工和同学负责。坚持与教职工谈心交心，虚心听取群众意见，带头开展批判与自我批判，查找自己存在的缺乏。 四是坚持工作创新，提高学校全面建设水平。做好学校办学模式、学校内部管理、学校教学模式、学校内部用人制度等内容的创新，提高学校全面建设水平。另外，作为学校的主要负责人，我将坚持埋头苦干、真抓实干，把上级的要求与学校实际结合起来，制造性地抓好工作落实，为学校的全面建设做出自己不懈的努力。 5
