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2023年度党组织书记抓基层党建述职评议报告.docx

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资源描述

1、2023年度党组织书记抓基层党建述职评议报告2023年度党组织书记抓基层党建述职评议报告 2023年度,xx试验学校党支部依据中心、上级党委部署和要求,坚决贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,严格落实基层党建责任制各项工作,深化开展“两学一做学习教育活动,进一步加强对党员教师的思想政治教育,深化学习党的十九大精神,贯彻落实党中心从严治党要求,履行党风廉政建设,努力营造风清气正的党内政治生态以及和谐向上的校内气氛,现从几个方面对学校党支部开展基层党建工作和党组织书记抓基层党建履职状况做述职报告如下。 一、基层党组织根本状况 xx试验学校党支部现有党员28名,由xx校长

2、兼任党支部书记,支部委员2名,其中xx同志为政工委员,xx同志负责宣扬监督等。 2023年6月,学校党支部在xx镇“了不起的ccp趣味党建学问主题活动中荣获二等奖,2023年11月被评为xx镇基层党建项目化优秀学校。 二、基层党建工作落实状况 履行基层党建工作主体责任,严格落实党内组织生活 1、加强组织管理,严格落实“三会一课,党支部从制度上保证定期开好党员大会,开好支委会议,各党小组也在围绕一些活动的开展乐观召开小组会议,同时不断完善学校党政联席会议、校务会议、教职工大会等会议与议事制度,使学校各项工作的落实得到保障。这些日常组织生活的开展,有效地落实了党支部对党员的组织管理,使全体党员得到

3、了很好的教育。作为党支部书记,先后给党员和宽敞教师做了关于关于加强中学校校党的建设的实施意见习近平总书记7.26讲话精神解读党的十九大总书记报告解读等党课专题讲座等。 2、加强党费收缴与管理,做好党费标准的核算清理和补交纳等工作,明确标准,严格制度,全体党员主动缴纳,标准程序。 3、完善日常党建工作台账制度,完善党务公开网站建设,更好呈现学校党建工作动态,加强党建信息宣扬。 4、认真做好入党乐观分子的教育与培育,认真做好预备党员的考察转正工作,为党组织补充新颖血液,同时做好新转入党员的组织关系转正等。 5、认真落实“三重一大会议议事制度,对于学校重大决策、重大事项和重大决策、重大财务支出等,更

4、多听取群众意见,严格标准议事程序,不搞一言堂,通过校务会议、党政联席会议、教代会等流程,严格执行集体决策制度。 6、乐观开展民主评议党员工作,依据上级党委的要求和具体任务部署,认真组织开展专题民主生活会,在三月底之前开展支部班子成员的自我批判和相互批判,组织全体党员开展相互批判和自我批判,开展民主评议党员活动。广泛开展谈心谈话和对党支部工作的意见征集,乐观开展党组织工作改良的问题查摆,有效落实改良等工作,做好组织内优秀党员评比,弘扬先进,突出典型,发挥好党员先锋模范带头作用。 7、有效落实党员亮牌活动,书记带头进行党员身份亮牌,全体党员按要求佩戴党徽,并用实际行动践行入党誓言。 深化推动两学一

5、做,使学习教育常态化、制度化 1、深化学习党的十九届六中全会精神,组织专题学习会,对关于新形势下党内政治生活的假设干准那么和中国共产党党内监督条例进行深化学习和解读,乐观开展对党章的学习以及对总书记系列重要讲话的学习体悟和深刻领悟,在政治思想上加强引领,特殊是在十九大召开之际,引领党员教师收看十九大开幕,倾听习近平总书记做的十九大报告,之后又召开专题会议,对总书记报告做深化解读学习。 2、认真筹划和落实七一主题党日活动,组织党员通过对四行仓库抗战纪念馆的参观,教育党员教师勿忘历史,进一步坚决抱负信念和为教育事业奋斗的目标追求。 3、在宽敞党员和教师群体中广泛开展各级各类创先争优系列活动,围绕区

6、师德标兵、区园丁奖、区优秀班主任评比,以及争创区巾帼文明岗项目申报等,大力开展师德师风建设,大力弘扬先进,挂念党员教师树立典范,在校内中形成争做先进的良好气氛。 4、为进一步凸显党员的先锋模范带头作用,党支部加强对党建特色项目的打造,进行了党员、团员和少先队志愿效劳社成立大会,在此根底上进行了党带团、团带队三位一体的志愿效劳示范岗创立,并开展了党员、团员和少先队员志愿者结对效劳等工作。 以落实创全工作为契机,大力开展文明校内创立 1、党支部作为学校在助力xx创全工作的主要领导和筹划者,依据区委区府和上级行政部门的要求,全面领导学校创全任务的落实,乐观开展文明校内创立。 2、领导学校各领域和部门

7、条线,乐观开展美化校内环境的建设,通过各种载体加强文化宣扬,营造良好气氛。 3、认真落实教师志愿者网上注册登记,乐观开展各项校内和校外志愿效劳工作。 4、依据学校工作的整体规划,结合各时间节点,在各个领域乐观开展青少年思想道德建设工作,例如网上祭清明、学雷锋活动、话端午习俗、高雅艺术进校内等。 强化法规意识,加强党风廉政建设 1、组织开展专题学习会,加强对中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例的学习,教育党员要有坚决的信仰和如履薄冰的思想,不断锤炼自身的党性修养。 2、通过制定财务运行和经费使用管理制度,进一步加强对学校经费使用的申请、审批、上会、过程监管、效益评价等制度流程的标准运

8、作,进一步加强党对行政工作的监管。 3、严格落实三重一大议事与决策制度的执行,发挥好党的监督作用,催促学校重大事务和重要工作的民主决策。 4、贯彻落实中心八项规定以及公务卡制度,严格校车使用的管理,书记带头将法规挺在前面,涉及底线的坚决不讲情面。 三、存在问题与改良措施 1、问题一:基层党建制度建设不健全。 学校党组织很多根底工作都在落实,但是由于缺乏制度机制的系统梳理,因此,党内一些工作开展还存在肯定的不确定性和时间周期支配上的任凭性,比方三会一课的频度支配是否具有时间上的节律性,与党员的谈心谈话教育是否有固定支配和时间周期,问题查摆的常态化、经常化,以及学校党务公开还没有形成很好的阵地建设

9、和制度保障等,这些问题都需要制定相应的制度机制。 在后期的工作中,党组织将加强制度争辩,进一步明确主体责任,健全制度机制建设,留意制度的系统性和适切性,坚持原那么性和机敏性相结合,立足基层学校党组织实际和党员队伍自身特点,聚焦制约党组织和党员作用发挥的问题瓶颈,构建完善的基层党建制度体系,总结党建引领下党、团、群众共建的有效工作机制,使各项制度落实常态化、制度化。 2、问题二:党组织联系群众了解民意不够 不管是党支部书记,还是整个支委班子,在学校工作中担当着多重角色、多个岗位任务,简洁将自身意识问题归结于客观上的行政事务繁忙而无视了经常性的走进党员与群众,从而进一步充分了解教师工作,感觉和一般

10、党员和群众在无意中拉开了距离,不利于广泛收集信息和有效利用教职工为学校工作建言献策。另一方面,从全体党员的层面,也没有构建有效的体系,形成党员与群众之间的有效沟通桥梁,党员在群众中的引领作用没有得到凸显。 在后续的工作中,作为党支部书记,自身要经常和党员、群众进行谈心谈话沟通等沟通活动,并且要引领支委和全体党员建立与群众沟通的机制,要建立制度机制,形成定期的面对面沟通、党员群众建言献策书面征集、党内自我批判与相互批判等多种维度的沟通机制,通过这些方式集思广益,同时也使照镜子成为自己的工作与生活习惯,由此进一步提高学校党建工作的成效。 3、问题三:党员教师的示范引领和效劳力量有待提升 在“两学一

11、做主题教育活动中,作为党支部书记可能更加留意对党员的思想教育工作,但是对党的群众路线提出的为群众办实事、解难事、当好人民公仆的方针政策的领悟还缺乏深度,我们的党员在教师群体中的示范引领作用还体现的不够,党员的效劳意识和效劳力量还有待提升。 后续要更好的引导党员以更为实际的行动更好的效劳群众,将思想理论学习更好的运用到实际行动当中,运用到具体的事情上来,更好的发挥党员在学校工作的模范带头作用,从党组织和书记的角度,要进一步设计引领项目,筹划效劳活动,使党员真正表现出与群众的不一样之处,让党员在宽敞教师群体中真正立得起来。 4、问题四:党内监管还存在肯定“松、软问题 在面对党员和教师身上觉察的明显

12、没有发挥先进性作用的问题、党员党性不强问题、党员对组织原那么把握不严等问题的时候,或者觉察教师在落实教育教学工作过程中不作为或执行不力等问题时,由于碍于面子,没有能够准时指出,或者做出严峻批判教育,呈现出对党员管理存在过于迁就和包涵的“松、软行为。 在后续工作中,要坚持党的原那么,强化法规意识,面对问题要坚持原那么敢于提出批判,赐予相应挂念,进一步加强沟通,并且将党内相互批判教育进一步形成常态,做到经常性,时刻催促党员保持先进性。 5、问题五:党代表意识不强,履职不到位 党支部书记作为xx镇党代表,代表意识还不是很强,虽然在镇党代表大会期间参与争辩,并依据代表职责参与审议、提出意见建议,也乐观参与上级党委组织支配的学习培训等,但是作为党代表,平常还没有很强的意识能够准时从基层党组织当中进行调研收集信息,没有在此根底上进行争辩并撰写相应提案,没有能够做到经常和镇党委形成沟通沟通的机制汇报自己履职的状况。 在后续的工作中,作为党代表,需要进一步加强责任意识,进一步加强代表意识,多加强基层党组织工作争辩,加强日常调研反应,多向镇党委汇报工作、供给信息、建言献策,更好履行党代表职责。 中共xx试验学校支部委员会 党支部书记:xx 2023年11月10日 8

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