1、检察院民行科实习心得这次检察院民行科实习也让我深刻了解到，在工作中和他人保持良好的关系是很重要的，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。下面是办公室小编为大家收集整理的检察院民行科实习心得，欢迎大家阅读。检察院民行科实习心得篇1今年暑假，为了锻炼我们的专业能力，学校安排我进行了为期 50 天的专业实习。因为人数众多，我们分散到各个基层法院、检察 院进行实习。很幸运的，我被分到了重庆市渝北区人民检察院刑检局 二室。我们一共 19 人在 7 月 11 日到达了检察院，并开始了为期 50 天的实习。在实习中，由于我是第一次实际意义上的接触检察院的工作。师
2、兄师姐并没有因此产生不耐，反而细心的教会我如何理卷，整卷， 订卷， 当我把根本程序熟悉之后， 就完全放手让我单独处理这些卷宗。这样的信任，让我动力十足，更加坚信了做好一切事物的决心。我很 庆幸，自己是被分在刑检局二室，在这里有着开朗的涛哥，认真的胡 师兄，耐心的伍师兄，开明的蒙蒙姐，还有好学的陈师兄，大家一起 认真的努力着，在这个大家庭里我学会了很多。因为师兄师姐们的刻 意，我实际学习了案件子检察院到法院中的所有过程，并且参加了几 起案件的开庭审理， 认真学习了正当而标准的司法程序并与自己在学 校所学的进行比照，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到 了多彩的实际生活， 细致的了解了公诉起
3、诉的全过程及法庭庭审的各 环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律 的适用及适用范围。除此之外，在伍师兄和胡师兄的带着下，我屡次 进入看守所、拘留所 对犯人进行提审询问。在和犯罪嫌疑人的接触 中，实际了解了如何核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。并学习 识别犯罪嫌疑人的证言是否真实，是否有所隐瞒。在屡次与犯罪嫌疑 人接触过程中，我终于学会了客观的看待事实，不把个人情感带入案 件之中。因为不止一次，我在询问犯罪嫌疑人的过程中，面对他们的 哭诉动了恻隐之心， 虽然仍然坚持了公正， 但心里实在不好受。然而， 当我拿到相关犯罪嫌疑人的罪证后， 再联想到他们的哭诉和自己的同 情心，真
4、的觉得很挖苦，他们是真正犯罪的人，有的甚至在证据面前 还要狡辩，这样的人不值得同情，而自己却同情心泛滥。其中最为典 型的一个案子， 是我和伍师兄一起去看守所询问一个女犯罪嫌疑人时 遇见的。当时我没有提前看过卷宗，直接和师兄一起去的看守所，因 此在讯问过程中，女犯罪嫌疑人否认她偷东西的事实。据她称，那几 条项链和珠宝是她做清洁的时候， 女主人扔垃圾不小心把这些首饰装 在一起给扔掉了，她当时觉得这个包好看就捡起来想占为己有，并没 有偷东西。在这个过程中， 她还发毒咒说自己如果偷了东西绝子绝孙， 还说她进看守所这么久了， 丈夫、 儿子都不来看她， 她一生辛辛苦苦， 到老还受这种罪。她完全否认已经做过
5、的笔录，说是公安机关刑讯逼 供的结果，还说什么她想自杀之类的。当时我真的以为她是冤枉的。可是回到检察院看过证据后，觉得好傻。公安机关从她家搜出来比报 案人几乎一倍的赃物，以她家的经济情况连三分之一都不可能买到， 更何况这么多，此时我才发现自己受骗了，心里不是一般的难受，更 让自己难过的是自己的洞察力之差。好不容易当我调整好心态后，伍 师兄才对我说：“小秦，当时你很同情那个人吧，现在是不是通过这 个案件受了很大的教育! 我只能无言，因为这是事实。令我感动的 是，伍师兄一直都有注意我的情况，但并没有指责我不应该对罪犯有 同情心，这样会影响工作之类的，而是让我自己发现事实。让事实教 育我，使我在以后
6、的案子中保持了真正公正的态度，不再将个人情绪 带入审讯中， 能够在面对犯罪嫌疑人各种手段时， 思考其中的真实性， 是否有破绽。在不断跟随师兄们来往于看守所，拘留所的过程中，我 真正了解和熟悉了有关看守所的提押程序和必须文件， 也学会了从犯 罪嫌疑人的神情中识别其真实性。此次实习， 我除了了解我国的公诉程序及法庭的作用和职能外， 同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录。在实际运用中 知道了记录的诀窍，不是完完全全一模一样的记录。因为这样你会发 现，在开庭的这段时间是不可能完全记录的，因此必须学会记录重点 及事实，而无关废话就不需要了。只有这样才能快速、准确的做好笔 录工作。当然，同样需要
7、做好案卷的装订归档工作，这可是为以后查 阅做好的准备工作，课不能出错的。由于是在刑检局，我所接触的全部是刑事案件，一个渝北区仅 半年时间就要办理那么多案件， 而且公诉人到现在还持续着很高的办 案量。以一个县市推至全国， 而且渝北区还是社会治安比较不错的区， 所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大局部的案件都是酒驾、盗窃案 件，而其中的酒驾的作案人员几乎都是重庆本地的还比较好，但是盗 窃的作案人员几乎都以外来打工人员为主。他们很多人是来重庆打工 的，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动，这些人属于流动人 口又不好管理， 以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、敲诈勒索、成
8、心伤害、贩卖毒品等案件也频繁出 现，大局部案件也暴露出了社会的很多不稳定因素。例如黑社会性质 的团伙，犯罪人员的低龄化(很多犯人的年龄比我还要小) ，毒品的 泛滥等等。在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学 专业知识的再学习和再认识。刑检局的老师们经常会就疑难案件进行 讨论，我从中获益匪浅，很多的法学专业知识拿到实践操作领域来讨 论，又可以有更深入的理解。另有一点很值得一提的是，以前在学 校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌 疑人的权利保护不够。通过实习我发现，这个问题确实存在也不可回 避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们 要完成的大量
9、程序性文书就可以看出来， 这个问题远没有像以前在学 校里想象的那般恐怖。更为重要的是我真实的了解到作为一位公诉人员不仅需要一个 严谨的工作态度，还需要一个严格遵守纪律的职业道德，在法律面前 容不得一点马虎大意! 在实习的日子里，我逐渐认识到扎实的专业根本功的重要性， 认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性， 认识到工作中具 体操作技巧的形成和积累的必要， 也认识到与人相处适应社会的必要。在工作中，我发现许多知识都是书本上没有学过的，因此不知道该如 何做，这让我感到非常的郁闷。在学校总以为自己学的不错，可一旦 接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无 止境的含义。这也许
10、是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就 是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很 强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的开展是在实践中来完成 的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相 结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系 ：即课堂教育与 社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与 平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的 关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进 法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法 制观念、法律意识都有了很大的
11、提高。但是在普法的深度与广度上还 有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不 知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同罪名 的认定，存在着争议，而这点又是十分重要的细节。有一个案件就是 这样的，被告人是酒后驾驶，造成一人死亡但据他所说，是在行使过 程中，刹车突然失灵，导致的被害人死亡。就这一细节，我们无法确 认，因为这是关系到“交通肇事和“意外事故的分界点，只有确 定了这一点才能决定被告人的罪名。这一个案例就说明我们的普法活 动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法 规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律 神圣地位，只
12、有这样法治建设才有希望。在这些成长的日子里，我实践、思考、反思、总结，所得收获 都已经成为大学生涯中珍贵的财富。50 天短暂而又充实的实习，它 架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情， 必将终生难忘!检察院民行科实习心得篇2大学的最后一个暑假，我去 xx 检察院实习，时间是从 2023 年 7 月 3 日至 9 月 3 日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做 到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完 成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时 也发现了自己的许多缺乏之处。此次实习，主要岗位是侦
13、查监督科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼 法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的批捕审查，认 真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论 回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节， 认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范 围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉 了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查 笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领 导和检察干警求教，认真学习政
14、治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等 知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本 的法律技能，从而进一步稳固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打 下根底。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感 觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时 间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在 学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这 时才真正领悟到“学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点 是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实
15、践 性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的开展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模 式，具体说就是要处理好“三个关系 ：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂 为主题，通过实践将理论深化 暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要 时间段 社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而 进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都 有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候， 人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如
16、何适用它，以至于触犯法律 有时 候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法 律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样 一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为会计法是规定的要等 帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪 逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章，要深入实际，真 真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法 律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。“千里之行，始于足下 ，这近二个月短暂而又充实的实习，我认为对我走 向社会起到了一个桥梁的浸染，过渡的浸染，是人生的一段主要的履历，也是 一个主要轨范，对未来走上工作岗位也有着很年夜辅佐。向他人虚心求教，遵 守组织纪律和单元规章轨制，与人文明交往等一些做人处世的根基原那么都要在 现实糊
