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2023年学习经验交流稿.docx

上传人:la****1 文档编号:769183 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:21 大小:30.97KB
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资源描述

1、学习经验交流稿 敬爱的老师们,亲爱的 同学们: 大家好。 我是12班的李成昊,很荣幸能坐在这里与大家分享我的学习经验。虽然我坐在这里,但我有自知之明,我的成绩并不是最好的,在我班,还有许多程度比我好的同学。但既然老师给了我这次时机,那我就说说我对学习的愚见。下面我将从两个方面来谈一谈。 第一方面是效率。 效率这个话题已经是老生常谈了,但是不谈不行。我们每天都要在学校待上将近14个小时,只有将这14个小时尽可能的利用好,保证效率,才会取得好成绩。 我们的知识都来自于课堂上老师的传授,所以,在课堂上,我总是认真听讲,跟着老师的思路走,只有在课上认真听讲,集中精力,才会获得尽可能多的知识。老师让讨论

2、时应积极配合,而不是用讨论的借口来说闲话。 对待老师布置的作业,我也积极主动地、按时、保质保量地完成。就像军人的天职是服从命令一样,我们学生的天职就是学习和完成作业。作业的作用是巨大的,它能帮助我们复习稳固的所学知识,发现自己的缺乏。我们只有认真完成作业,才会发现自己的问题并及时补救,成绩才会逐渐提高。 在课下我还注意高效率地利用好时间,这不代表课下的时间也全部用来学习,有位名人说过,“不会休息的人就不会工作,我也经常这样想,我认为,不会劳逸结合的人效率也不会高。刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩。为什么呢。那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出把戏来。我们要注重自己的

3、学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。 其次就是我还特别注意制定方案,古人曾说过:“凡事预那么立,不预那么废。就像老师教学时制定教学方案一样,我们也要制定好自己的学习方案。我认为要制定好自己这学期的大方案,将自己这学期想要实现的目标明确下来。最好一周一个总方案,每天一个小方案。只有制定好自己的方案,明确自己的目标,才不会在学习中感到手足无措,才能让自己的生活变得规律,提高自己的学习效率,从而使学习变得轻松。比方:明天早上我要背十个单词,在课前要再复习一遍上午需要上的两节课的重点等等。在周六周日抽一

4、天去逛街,另一天复习本周所学课程的内容。你不能不切实际的去制定方案,要估计一下自己的时间,合理的制定。 第二个方面是习惯。 我认为只有好的学习和生活习惯才会收获好的成绩。 在课前,我们一定要预习。我有课前预习的习惯。这样我们对第二天老师所要讲的内容会有一个整体的把握。那么在预习的过程中,遇到问题了,我们应该作记号,如此一来,我们听课就会有侧重点。与那些没有预习的同学相比,你的理解程度会加深,考虑问题会更周全。 在课堂上,首先要准备一支笔,其次应该有张完整的稿纸或笔记本。第一是把你在预习中的问题通过老师在讲的过程中看能否解决掉;第二是把你在上课时遇到的问题能够随时记录下来。 在课后,我觉得还是有

5、必要把当天所学的内容自己再有条理的梳理一遍,然后再去做一定量的习题。现阶段的我们不用要求做题的数量,而应该根据知识点有针对性地去做一些习题。遇到问题了,还是把它记录在之前的稿纸或笔记本上。这样一来,问题就根本上都汇总到了一起,咱们一目了然,接下来,我们应该试图去自己解决这些问题,确实是实在想不出来的,再去请教老师。我们可以去和老师探讨、交心,当和老师进行一番剧烈的讨论后,你会获得一种成就感,这种成就感会增添你学这门课的兴趣和动力,同时,你对问题一定会有一个全新的认识,这时我们应该思考一个问题,为什么老师能够想到的,而我却没有想到。当你能够这样思考的时候,你会突飞猛进的。 所以我们应该养成的第三

6、习惯就是。勤问。每个人在学习上肯定都有问题,我们是来求学的,有问题自然要问。学问学问,必须又学又问。问题积攒多了,就好比漏洞大了,想补好就更困难了。我相信即便是今年XX省高考理科状元刘荣亮在学习中也有问题,是他善于问问题才使得他的成绩如此优异。 最后谈一谈竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味很浓,但现实确实是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,催促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的典范。每个我

7、接触的人,根本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模板,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功绩。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下。还有一点就是大家学习的范围可以更宽,不要只局限在课上的学习,还可以适当延伸到课外,比方人际交往及自己感兴趣的一些东西,但是不能“玩物丧志。 总之,我觉得讲求高效率和有好的学习习惯的同学才会取得好成绩。 赵瑞同学学习经验交流发言稿 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的 同学

8、们: 大家好。 不知不觉已走过了高中的第一个年头,转眼之间我们已是高二的学生了,在感慨光阴飞逝的同时,每个人都绷紧了一根敏感的神经,变得更加勤奋努力。下面我就自己的学习方法与大家一起交流一下。 第一,要有严密的学习方案,并且保质保量地完成任务。 我的做法是,找一本质量好一些的16k的笔记本来做方案,千万不要找一两张从本子上撕下来的纸。因为做方案是一件长期的事,每天做,每天看。要清楚地写出每天的日期,内容很广泛,在前一天晚上方案出早读做什么,然后在第二天记下家庭作业,并分到每节自习课中去,不要向一节课里塞太多内容,一定要充分考虑到自己的做题速度,这样在晚上回家前,家庭作业根本上可以完成,你便可以

9、在家里进行必要的复习和预习,比较轻松。另一方面,因为方案本每天都要用,所以可以再上面写下一些鼓励自己的语句,这样,每次看到便会鼓起信心,充满斗志。当然还可以把它当做备忘录,用它查漏补缺,总之是小本大用了。再者就是一定要坚持,所谓坚持就是培养自己的执行能力,自己制定的方案完不成就绝不放手,否那么久而久之就会懈怠,那做方案这件事本身就没有什么意义了。 第二,养成良好的作息习惯,做到劳逸结合。 换句话来说,就是要找准自己的生物钟,有的人可能晚上11点睡觉,第二天早上起来就不困;晚上11点20睡觉,早上起来就睁不开眼睛,所以一定要找准自己的生物钟。其次,要养成午休的好习惯,而且一定要每天中午都午休,哪

10、怕只有十几、二十几分钟。如果确实非常困乏的话,有两个方法大家可以尝试一下。第一是你可以出去跑一圈,或者走一圈,吹吹凉风,洗 把脸,呼吸呼吸新鲜空气;第二,如果困的实在难受,那就抓紧时间利用课间空睡一觉,或者在课堂上站一会。总之,保证白天不困是非常重要的。 第三,要讲究学习方法和学习技巧。 学习方法和技巧是很多的,但最实用的是自己在日常学习过程中总结出来的。我最近刚学完政治的文化生活局部,学得很一般,于是在老师的指导下,我开始制作“思维导图。其实这个方法适合于任何一门学科,但是难度较大,而且用时也比较多。它的内容其实就和梳理知识框架差不多,只是升华了一下,但是比较美观,让人赏心悦目,它的制作过程

11、就是稳固加深只是的过程,同时它又是一份非常好的复习材料,但关键是一定要自己亲手制作,只参考别人的远没有自己制作的实在。 其他的,像识记英语单词运用联想法记忆,又快又深刻;地理学习要做到“心中有图;历史学习要注意知识的链接;一边学习,一边复习、方法是自己摸索的,而且要敢于创新,便于使用。 最后,建议大家要做一个有目标的人,放慢脚步,正视现实,希望大家为了自己的理想,去奋斗、去拼搏,成功其实就在你面前。 第二篇:学习经验交流稿我可以的,你也可以。 学习经验交流会发言稿 四(1)班叶灵 老师们、 同学们: 大家好。我是四(1)班的叶灵,能够和大家一起分享我的学习经验,我感到很荣幸。今天,我发言的题目

12、是我可以的,你也可以。 早就听说,学习不是一件容易的事。在学习的过程中,我也遇到了许多困难。比方:作业太多,作业太难,学习时间紧,学习任务重但是,经过这段时间的努力学习,我不仅没有辜负爸爸妈妈、老师们对我的期待,也深深地体会到了学习的乐趣。 我的学习方法其实很简单,那就是“勤能补拙,熟能生巧。学习需要勤奋,更需要讲究方法。 第一,勤上课,多练习。我的班主任常跟我们说。“学习不是一朝一夕就能完成的事情,而要靠日积月累,一步一个脚印,踏踏实实地付出努力。课堂上要认真听讲,勤做笔记;课后要多做练习,及时复习。这样才能取得进步。我紧记老师的教诲,不管是上语文课、数学课,还是上英语课,我都认真听讲,及时

13、完成老师布置的作业,利用多余的时间做资料,不懂的及时问同学和老师。这样,我就能够较好地掌握老师教给我们的根底知识和根本技巧。 第二,劳逸结合,“七大于八。很多同学常常抱怨作业多,任务重。以前,我也常有这种想法。可是,自从老师告诉我“七大于八的道理后,我便摆正了自己的心态。当我觉得作业太多时,我尝试先放松一下自己,看看故事书、画一下画、唱唱歌、浇浇花、跑跑步让暴躁的心平静下来后再学习。当我受了委屈,心情不好,身边又没有一个可以倾诉的对象时,我就在一张纸上面围着一个点画圈圈,或者把自己的委屈写在日记本上。当我遇到不懂的问题时,我先回忆一下以前的知识,尽力自己解决问题,实在搞不定的,我再问同学、爸妈

14、,或者老师。 有些同学常常产生这样的疑问:“为什么我花了这么多时间,还是想不出这道题目,“为什么我背书的时间和她的一样,可是她背得这么好,我还是不会背呢。其实这些都跟学习的方法有关。在背书方面,我有一个挺有用的方法:先把课文的主要内容掌握好,再完整地背诵。如果你不能掌握主要内容,那你就只能靠死读硬背来背诵课文,花的时间自然就比别人多了。 此外,我还有一些经验想要跟大家分享: 1、学习语文,多积累好词好句。 2、查漏补缺,多找一些自己欠缺的题目来练习。 3、改掉自己粗心大意的坏习惯。 4、取得好成绩时,要戒骄戒躁,在保持中求进步;成绩不理想时,也不要灰心,只要努力,一定会取得好成绩。 我的发言完

15、毕。谢谢大家。 第三篇:学习经验交流演讲稿学习经验交流演讲稿 尊敬的领导、亲爱的老师、 同学们: 大家好。我是初二(7)班的张清玉 桂花飘香,沁人心脾,又是一年开学季,然而在这个九月,能站在这里与大家分享学习经验,真是我的荣幸。 首先,我要感谢学校给我们提供优越的教学环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会: 语文学习要注重读写1.平时在课余,我们可以读一些名著及对我们有益的杂志,只有大量阅读才能积累写作素材,开阔视野,拓展思维。我平时最爱看读者,我觉得它里面的一些人物故事,哲理故事对我的生活及写作都有帮助。 2.坚持写读书反思及感悟,读书是与作者心灵的对话与交流,通过读它的文章你可以理解作者当时的一些思想波动及处境,把触动你心灵的地方写成读书笔记,通过练习也能提高自己的写作水平。 数学学习最重要的是善于归纳总解,还要举一反

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