1、2023年学校德育工作总结专题7篇第一篇:学校德育工作总结在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，求实的作风精彩地完成了学校制定的目标和规划。本学期除连续抓好同学的日常管理外，在新生的培训，同学的素养教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下：1、抓好新生的培训。依据上级的规划，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半同学的入学分数不高。为了加强同学的纪律性和生疏我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名同学进行了军训，内容有队列教育、枪械学问、国防法学习、歌咏竞赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了酷热的天
2、气等困难，较精彩地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培育了同学们的吃苦耐劳和团结挂念的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名同学进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管理打下了根底。2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，同学德育管理制度已根本成一个完整的体系，制度内容包括了同学日常行为的方方面面，如考勤、同学仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出缺乏，布置措施；另一方面，加强抽查和催促，学校通过值周班的例行检查，门卫
3、的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对同学的校外违纪，如打玩耍机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，通过我们的努力，我校同学不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。3、连续抓好同学、班级的量化管理。同学的量化工作以沙滘中学德育量化评分细那么为准那么，对月德育分不及格的同学与学校处分制度挂钩，这增加了它的严峻性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以沙滘中学文明班评比方案和配套制度为依据，通过同学、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。4、开展丰富多彩的活动
4、，提高同学综合素养。为提高同学的综合素养，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节系列活动，内容丰富，有棋类、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演讲、物理小制造、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地学问竞赛、体育运动会等等，极大地活泼了同学的校内文化生活，并带来了良好的社会效应。5、建立学校、社会、家长三点一面的网络功能，加强了同学的平安教育。明确了对家访的要求，学校对家访进行统计，并纳入到文明班的评比中，加强了对家访工作的力度，据统计的数字说明，每个班都完成了学校给的任务。加强了警校挂钩，乐从派出所的黄武艺指导员针对性的给全校的同学上了三次法制教育课，乐从交警中队岑洁英同志对同学常
5、消逝的交通平安状况上了课，乐从交警中队与我校共同组织了“交通平安教育图片的宣扬。在第十周组织了一次全校性同学“消防平安演习，大大提高了师生的消防意识。每一次的长假期，如，“国庆、寒假等，学校统一印制“假期须知，标准同学的假期活动，以削减违纪和其它意外事故的消逝，并要求家长协作学校予以监督，除此，学校还收集一些校外的教训性的资料，如，顺德一中的堕楼大事等，在同学面前敲醒警钟，这一系列措施起到了很好的预防作用。6、留意对优秀同学的正面宣扬和对差生的转化。学校在加强全校同学的日常行为管理的根底上，对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导，找出他们的闪光点并准时表扬，开办德育学习班，指出
6、他们的缺乏，为他们指明努力方向，并进行法制教育。另一方面，依制度对违纪同学进行处分，有的是吸烟的，有的是打玩耍机的，有的是对老师不敬重的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些同学的处分，对全校同学起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力，本学期.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。其次篇:学校德育处老师个人总结大家上午好！一、坚持最初的工作定位不转变必需要有标准的形式，觉得要想将一项工作做的精彩。然后将形式行之有效的开展下去，使其能够为工作的效率效劳，只有这样才会取得应有的成果。因此支配每项工作之前，为了实现最好的活动效果，首先会全盘考虑各个级部之间的差异
7、及力量范围，协调好各个级部的力量，然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑，最终才将要求下发给各个级部和各位老师。目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势，尽量做到让老师们能够特殊清楚地了解活动开展地流程和要求。为了使每项工作与活动做到有始有终，具体地实施过程中，会努力做好老师们前方效劳工作，并依据此项工作一开头时制定的要求，完成督导检查的工作。效劳的另一层含义是为领导服好务，不管是自己份内的工作还是临时支配的紧急性任务，都要求自己认认真真地完成。就把德育处的工作定位为“效劳、督导、协调经过第一年的探究与实践，初接此项工作时。感觉这个定位还是比较恰当和精确的因此在这一年中，照旧以这个定位
8、来严格要求和约束自己。总结自己一年的工作，我可以坚决的问心无愧地说：自己真地是全身心的投入了工作。俗话说：“人无完人，我也不是一个完人，而是一个存在很多缺点和缺乏的俗人，或者更精确的说是一个感性多于理性的女人。因此，有时面比照拟简洁、紧急性的工作时，面对老师们对某个问题的争吵时，大脑便时常会发生短路现象，发点牢骚，说点怨言，甚至面部表情消逝了特殊明显的变化便会时有发生。但这真得是我无法把握的最真实的内心变化的表现，过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是真诚地期望各位领导能够体谅我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟们原谅我的不成熟。二、繁忙工作中体验成长的欢快在这个岗位上的第一年是我探究、学习、打根底的阶
9、段，而今年就步入了成长阶段。其实很多老师也都感受到了我的变化，一是好似比以前健谈了；二是支配布置工作时的态度更坚决了。是的，确实是这样的。人们常说“环境造就人，现在我觉得“对待工作的态度更简洁造就一个人，转变一个人。要想干好自己所负责的工作，必需要站得高一点，看得远一点，自信多一点，学习刻苦一点，付出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和懒散心情，把每一项工作.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第三篇:学校德育教学年度总结一、根本状况认真贯彻江总书记关于教育问题的谈话精神和全国中学校德育工作会议提出的要求，本学期留意全面实践江总书记“三个代表重要思想和“以德治国宏伟方略。
10、连续发扬我乡德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推动素养教育为目标，以社会主义道德建设为根底，以培育同学的健全人格为重点，以中学校德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的小编络为保证，乐观构筑我乡德育工作进展的新格局。十九大精神鼓舞下，这一学期的德育工作。市教育体育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关心下，加之全乡师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成果，克服缺乏，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：二、主要做法和成果1、加强管理、开展养成教育。我们要求各校利用主题班会，组织同学学习中学校生守那么、中学校生日常行为标准。学校
11、从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的教育，学校加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对中学校进行心理健康教育。2、本学期我们组织同学观看百部爱国影片活动，通过座谈写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。3、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了公民道德建设实施纲要要求同学严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的根本道德标准。为了使这一教育得到深化进展，本学期我们开展了公德杯主题班会活动，在9节参赛课中，有1节获市级奖，有3节获乡级奖，有7篇课案设计被评为市级优
12、秀教案。4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比进展一个优生更重要的教育思想。通过学初、期中、期末三次检查，乐民贾玉萃、富志韩建丽等老师的教案，无论从组织教学内容，还是版画的设计都符合同学的年龄特点，使同学受到了良好的教育，各方面的素养都得到提高。5、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以我友爱的老师为主题的演讲会。十月份开展了我爱中华的演唱会，全乡师生共同登台演出，来歌颂以、邓小平、为核心的党中心三代领导人，领导全国各族人民进行革命、建设和改革所
13、取得的宏大成就。通过这些活动的开展，陶冶了同学的情操，更增加了同学对祖国的喜爱.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第四篇:学校德育职教规划总结牢固树立“育人第一的工作思想,本学期我校德育工作在科学进展观的引领下。增加生疏新形势下加强和改进德育工作的重要意义，工作中能以普教德育工作意见和学校整体工作规划为依据，留意老师职业修养的提升和同学道德品质的提高。把“文明礼仪教育和社会公德教育做为突破口，连续抓好同学行为养成教育，关心和引导同学养成良好的文明行为习惯，树立正确的非观念，形成健康向上的共性心理。切实提高了德育工作的针对性和实效性。一、关注老师队伍建设，提高老师职业修养。1、加强师德建
14、设：本学期我校师德建设工作以科学进展观为统领，以“修师德、强素养、尽责任，构建和谐校内师德主题教育活动为切入点，在老师中广泛开展了“四主动和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“仆人师德教育活动，到达了铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，形成了聚心凝力的老师团队。工作中我校组织老师深化开展学习教育活动，以此来提高老师对师德的再生疏，实行了学、讲、思相结合的形式，系统的组织老师观摩礼仪专家金正坤教授主讲的老师礼仪讲座录像，金教授结合具体案例讲解深化浅出，通俗易懂地从“师表、师资、师德、师心四个方面讲解了为人师应具备的礼仪标准，比方恰如其分，把老师日常工作生活中无视的细节之处分析得入木三分。全体老师
15、认真倾听，认真揣摩，收到了良好的教育效果。利用政治学习时间学习位全国道德模范老师事迹，结合自身实际开展争辩辨析，撰写学习体会，老师们受到了一次深刻的师德洗礼。为了提高师德教育的针对性和有效性，我校结合六查六看的主要内容，留意抓好老师常规工作，加强日常的检查与监督，使师德教育落实到平日的点滴工作实践中。进一步推动了学校思想道德和校内文化建设，提高师生文明素养和校内文明程度。留意打造优秀团队，开展名师培育工程。本学期在校内开展了推名师、树名师、学名师、做名师活动。学校制定各级名师标准，首先，老师按各层次标准由个人对号入座，老师自荐申报名师级别，学校统一建立名师升级档案，实际工作中围绕教育教学、班级
16、管理等各个方面培育名师，为其制造熬炼时机，搭建呈现平台，学期末评比出“温存实小优秀老师，促进了老师的专业成长。为了打造和发扬团队精神，本学期我校推选出英语组这支优秀团队为老师介绍经验，组织全校老师进行沟通、研讨。英语组组长傲慢的介绍到：这里是一个和谐奋进的团队，教学中相互协作，日常间和谐相处，遇到任务同心协力，这是英语教研组多年积淀下的优良传统。全组老师钻研教材教法，大胆进行教学改革，老老师都有着丰富的教学经验，中年老师更是教学、教研的先锋。工作中，教研组全体同志用实际行动践行着“学为人师行为世范老师精神：老师牺牲休息时间为患病同学补课；寒暑假忙于对每个学困生的家访；课余时间老师组织同学英语实践活动不计酬劳这块优秀教研组的牌匾，是我们荣誉的见证。本学期，我校乐观响应县教育体育局号召，认真组织开展了整顿干部老师作风活动，切实加强我校干部、老师
