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2023年师德考核个人小结3篇.docx

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资源描述

1、师德考核个人小结3篇(通用)在过去的这一学年里,我凡事都脚踏实地地去做,首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培养本人良好的师德,处处为人师表,关心和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,本人虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求本人。作为学校大家庭中的一员,但凡有利于学校开展的事情,我都会积极的做做,尽心尽职地做好本人各项的各项工作。其次,在教学上,这一年学校领导安排我教五年级的劳动与技术和六年级的体育。说实在话,做为一名专职体育老师,这依然我任教十多年来第一次跨学科任教,起初还有点担忧本人不能胜任,但我谦虚向同事请教,平时本人也留意多听课,因

2、此在这学年依然获得了令本人满意的成绩,不过和其他老师比起来,依然存在着一定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量依照学生年龄特点精心设计教案。为了使本人的劳技课上的好,我努力专研业务,在教授学生制造之前,我都是本人先制造好几个,看看容易在那些地点出咨询题,特别是学生劳技课中工具的使用技巧,本人也是边教学边探究,应该说到如今依然有一定水平的提高。第三,在工作中,我一直是勤勤恳恳、任劳任怨地做本人该做的事情,不做本人不该做的事情。关于学生,我是高标准,严要求。会对全体学生进展思想教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会对他们进展严峻的批判和耐心的教育。师德考核个人小结(2)

3、:本人热爱祖国,拥护党的领导,学习和宣传先进思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。严格执行教育方针,遵照教育规律,爱岗尽职,教书育人。不断提高科学文化和教育理论水平,精钻业务,实事求是,勇于探究。关爱、尊重学生,从来没有体罚或变相体罚学生的现象。能循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康。能热爱学校,关心集体,谦虚慎重,与同事团结协作,遵纪守法,作风正派。穿着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人。能以身作那么,为人师表。我严格执行老师职业道德标准。总之,总结是为了提高。作为老师,我一定努力提高本身的思想素养、业务素养,发扬优点,改良缺乏,争取把各项工作做得更好。师德考核个人小结(3):在紧张繁忙的

4、工作中,一个学年又过去了。一年完毕之际,回忆着一年的学习、工作,颇感有总结提高的必要。在思想方面,本人有着强烈的上进心和责任感,一贯将学校当本钱人的家,集体荣誉感较强,平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育方针政策,努力探究教育教学规律,积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度,做到出满勤,出好勤,与同事和睦相处,团结协作。在教学过程中关爱每一位学生,注重学生思想品德教育,对每位学生都能循循善诱,耐心教诲。传授知识的同时教育学生如何做人。本年度上半年担任初二(2,3)两个班的英语教学工作,周课时18节。下半年接着担任初三(2、3)两个班的教学工作,周课时16节。两个班的学生各有特点,依照

5、学生不同的才能水平,我能精心备课,突出重点难点,由浅入深,拓展深化。平时擅长和学生交朋友,教育学生时能留意方式方法和场合时机,留意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。教学中力求构成爽朗互动,奖惩清楚的教学风格,留意培养学生的学习兴趣和教授学生学习方法。针对本人性格和适应上的缺乏能谦虚慎重,力求逐步养成细致周到的教学作风,在初二毕业统考中,两个班成绩优秀,列同轨班级前两名。在评教评学的评估活动中也遭到了学生确实信。2月,被评为XX年度校优秀党员;8月被授予市级教学能手称号。在担任备课组长期间,能及时组织同组老师集体备课,研究教材,分析重点难点,讨论适当的教学方式。积极组织学生参加英语才能竞赛,做

6、好辅导课组织工作和参赛协调工作。每次规模考试后能做好阅卷和成绩统计工作。能发动备课组力量协助组内老师上好全市公开课。在担任市初二、初三英语协作组长期间,能协助教研员做好材料整理分发和预备组内活动的工作。9月11月期间,指导常熟理工学院外语系实习老师费韵帆完成专业实习。为了努力提高本人的英语水平和业务才能,以便能更好地胜任英语教学工作,我还积极参加多品种型的业务进修学习。除了积极参加校教研活动外,我参加了市首批网上非学历接着教育并被聘任为市外语辅导老师。期间能和其他老师亲密配合,做好课程辅导,布置修改作业和组织考试的工作。让人快乐的是通过长达13年的艰辛努力,我完成了全国自学考试英语本、专科的学

7、习。今 年两上南京,完成了听力与口译课程和毕业论文辩论工作,为本人的漫漫自学之旅作了一个阶段性的小结。此外,在去年市级初赛的根底上,我被市教委推荐参加了第八届全国初中信息技术与课程整合研讨会并参加了开课竞赛获二等奖,随后在市骨干老师培训活动中上市级公开课一次;9月,参加江苏省首届“时代之星优秀老师评选活动,通过两轮的角逐终获教案和课程设计一等奖。5月,参加市多媒体课件评比获三等奖,7月通过全国老师教育技术考试初级。在教学之余,我积极进展教育教学研究。10月参加并通过了了苏州市教育学“十五“十一五滚动规划课题:英语“任务型教学中培养包括学生国际认识在内的综合才能的研究 的中期评估。9月,课题模仿

8、结题报告获XX年校课题研究成果二等奖。3月,常熟市级课题多维课堂教学目的的设立及施行的有效性研究立项。一年来,我积极参与了校课题研究的各项活动,就本人负责的苏州市和常熟市级的两个课题在省课题开题验证会,“透视课堂教育论坛等活动中积极发言,于与会老师交流教学感悟。在学校良好教研气氛的带动下,我积极参与到“新教育实践的并担任了局部实践任务。2月论文谈谈有效英语教学中的经历方法发表在省级刊物时代英语报教研月刊;论文以学生为主体,进展真实有效方式多样的教学获校一等奖,苏州市级三等奖。今年,我接着担任初中党支部书记的工作。在一年的工作中,我认真贯彻党总支学习、活动安排。组织支部全体党员认真按照上级党组织要求,从本身做起,从教育教学的细致工作做起,树立党员老师的形象,使各党员老师加强了荣誉感和责任感,更主动自觉地投入到工作中去;也进一步扩大了党在广阔老师中的阻碍,吸引更多优秀的老师参加到党的队伍中来,今年确定了开展对象一个,并确定了调查培养的方案。一年来,我分别担任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。能协助班主任做好班级常规和教学治理。负责所在班级的冬季晨跑活动,常常和学生谈心,耐心指导,给予适当的鼓舞。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面开展。所以,在过去一年的工作中还有许多缺乏之处,新的一年中,我将更加努力,不断提高本人的业务水平。争取做一名优秀的人民老师。

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