1、学习十九大心得体会仓储分公司王俊 三大新定义心得体会 仓储分公司王俊 十九大报告开宗明义就提出，十九大“是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。 对于这个新时代，报告的定义是“五个时代： 一是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；二是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；三是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；四是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；五是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大奉献的时代。 在这个新的历史
2、时期，面对国内外新的政治经济社会形势，习近平总书记在报告中对党的根本理论进行了新的定义。 首先是新思想 报告中明确指出了我们党“紧密结合新的时代条件和实践要求，“形成了新时代中国特色社会主义思想。回忆过去，马克思主义与中国实践相结合，有两次“飞跃。第一次是“飞跃，产生了毛泽东思想。第二次“飞跃，那么产生了包括邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观在内的中国特色社会主义理论体系。 而对于“新时代中国特色社会主义思想的判断是，这是“重大理论创新成果，是“马克思主义中国化最新成果，是“中国特色社会主义理论体系的重要组成局部。这样一个系统的答复，针对的那么是“新时代坚持和开展什么样的中国特色社会主
3、义、怎样坚持和开展中国特色社会主义这个问题。 在报告中，习近平详细诠释了新时代中国特色社会主义的丰富内涵，明确了我们的总任务，总要求，总目标，用十四条“坚持构成了新时代坚持和开展中国特色社会主义的根本方略。我们必须全面贯彻党的根本理论、根本路线、根本方略，才能更好地引领党和人民事业的开展。 其次是新矛盾 这个新矛盾就是“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的开展之间的矛盾。 1981年的十一届六中全会，提出“社会主义初级阶段主要矛盾的说法，认为这个主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 从形成这个判断，到现在已经过去了36年。现在，中国
4、的开展已经发生了历史性变革。这样的变化，让矛盾的两方面都不同了： 一方面是人民对美好生活的需要，从“温饱、“小康到现在的美好生活，拓展了过去物质文化的外延，包括经济、政治、文化、社会、生态等等，同时也提升了它的内涵和质量，美好生活是讲质量的。这就是说需求方发生了很大的变化。另一方面作为供给方，社会生产已经并不落后，更突出的是，习近平这么来表达，叫做开展的不平衡、不充分。不平衡是从开展的领域范围来讲的，不充分是从开展的层级和质量来讲的。 值得注意的一点是，主要矛盾的两方面，都已经不仅仅是经济开展的领域，而是拓展到了社会开展的领域，这也意味着未来对社会开展、社会建设，我们会更加重视、着力更多。 三
5、是新目标 报告中说“在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 从党的十五大报告中提出“两个一百年，对于这两个时间节点要到达的目标，不断与时俱进进行着调整。现在，这一目标变得更加深刻。我们要建成的，是“社会主义现代化强国，显示出强大的决心和信心。报告提出，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 现在，这一目标也变得更加丰富。在“富强民主文明和谐之外，又增加了“美丽。这一增加，围绕的是经济、政治、文化、社会和生态文明建设这“五位一体总体布局，强化的是新开展理念中“绿色开展的提法。 对于“社会主义现代化强国，报告中是这样定义的。物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文
6、明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕根本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 这样的奋斗目标，又分解成“两个十五年。从2023年到2035年这个15年，目标是根本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，目标是建成社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到根本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义开展的战略安排。 可以说，这是百年来中国孜孜以求的，是亿万人民心心向往的。我们走过了独立自主、艰苦创业的时代，走过了改革开放、快速开展的时代，今天，我们在新
7、的历史起点上，将要走向的，是一个国家强大、民族复兴的时代。 第二篇：学习十九大心得体会王学习十九大心得体会 记忆中，仍是一抹月色下，南湖游船上星星之火升起的感动；苦难里，那个时代的青年，在炮火中昂扬冲锋；曾几时，五十六个民族在东方伫立；那鲜艳的红，是中国共产党用热血赋予中国的荣耀。而今，我在党和国家的关心与呵护中长大了，十八年，我见证了中国经济的开展，见证了中国文化的繁荣，见证了大国军队的风采，终于，在十九大的欢呼与簇拥下，我也正式向党组织交付了我的青春。中国，我为你骄傲；入党，是我的荣光。 我们的时代，正处于全面建成小康社会的决胜阶段，正处于中国特色社会主义进入新时代的关键时期。狄更斯曾说：
8、“这是最好的时代，也是最坏的时代。是的，我们有了更多的机遇，墨子号量子卫星升空，天眼向宇宙深处张望，中国高铁为世界瞩目，亚投行将各国经济联系的更为紧密，一带一路战略使我们结交到更多合作伙伴中国正走向世界，党带着着我们阔步向前。但同时，我们面对的挑战也从未减轻。在“老虎苍蝇一起打的压制下，在变革创新永不停滞的革新中，中国共产党从未忘记初心，一直坚持团结带着全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而奋斗。 习主席在十九大报告中指出，新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们不会忘记，那些艰苦岁月里，新民主主义革命与社会主义革命风起云涌，改革开放的
9、浪潮让经济腾飞，所有的努力，都是为了中华民族的伟大复兴。中国梦，是历史赋予我们的责任；我们作为新时代的青年，更应当肩负历史使命，不忘先辈初心，牢记伟大斗争、伟大工程、伟大事业，为中国梦的实现奉献自己的力量。 我国主要矛盾已经改变，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的开展之间的矛盾。这就要求新时代的青年，用更加开展的目光来看待中国社会所面对的问题。物质文明，政治文明，精神文明，社会文明，生态文明将成为当下开展的必修课。习主席说：“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。我们当下能够做的，就是要坚决理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为
10、人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 大会明确了实现全面建设社会主义现代化强国的奋斗方向。现代化经济体系，社会主义民治政治，坚决文化自信，提高保障和改善民生水平，加快生态文明体制改革，推进国防和军队现代化，推进祖国统一等战略给了人民强大的信心。青年一代的我们，更应该对未来的道路充满自信，坚持中国共产党的领导，在学习生活中刻苦努力，提升自己的能力；不忘初心，牢记历史使命；心中有国，坚决目标信仰，在日后成为共产党的一员，为我中华民族的伟大复兴奋斗终生。 第三篇：王金宽学习十九大心得体会党的十九大学习心得 抚宁一中王金宽 党的十九大召开以来，我学校教师积极响应，满怀热情投入学习十九大精神的活动中，作为
11、学校的一名普通教师，通过学习和讨论，我受到了很大的震动和深刻的教育。 “增强政治坚决性，保持党的纯洁性就是要坚决立场，永葆党性，政治信念绝对不能动摇；就是要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失；就是要立党为公，执政为民，效劳意识不能淡薄；“增强政治坚决性就是要政治上明白；政治观点鲜明；政治纪律严格，“保持党的纯洁性就是要品质优秀、能力高强、行为模范。 党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性、根本要求就是严格执行党章规定，必须成认党的纲领和章程，参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费，必须加强党性锻炼，努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民
12、效劳，始终保持共产党人的政治本色，必须认真履行党员义务，正确行使党员权利。党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系，如同国民对于国家的关系，国民的质与量足以影响国家的强与弱，党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。政党吸收党员，目的是要增强党的力量。从一般意义上讲，一个被吸收入党的人，至少应当具备两个条件：一是要对党忠诚，有为党效劳的热忱；二是不仅要有组织和领导群众的才能，更要有实际的行动。如果党员入党后，只享受权利不尽义务，不发挥先进性，尽管有再大的才华，也只是增加党的负担，对党的事业不仅无益，而且有害。中国共产党是按照民主集中制原那么组织起来的一个严密、统一的整体，历来对党员的要求十分
13、严格。进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设新的开展阶段，为适应党提出的新的开展目标和行动纲领的需要，十九大对党章再次进行修改，对保持党员的先进性提出了明确的要求，所以说党章是保持共产党的先进性、纯洁性的根本保证。作为一名学校教师，在平时的生活中，在平时的工作中，我将从以下几点严格要求自己。 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，
14、解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的开展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有
15、的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。编写认真，并不断归纳经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自
