1、二年级第二学期品德与生活教学参考方案一、本学期教学内容与目的 按照教学大纲对低年级的最根本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进展最根底的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深化浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动爽朗的详细形象之中。 本学期的教学内容有：第一单元第14课学做文明人；第二单元第58课春姐姐的脚步；第三单元第912课我的兴趣爱好；第四单元第1316课我长大了。 二、各单元的教学目的和重点、难点 第一单元教学目的 1、保护家庭和公共环境卫生 2、能在成人的协助下操纵下和操纵调整本人的情绪。 3、愿意有方案、有目的地安排本人的生活。 4、学习与生活中遇到征询题时愿意想方法处理。 5
2、、能用本人的方式爱父母长辈，积极主动做家务，乐于协助别人。 6、明白礼貌，守秩序，行为文明。 7、初步认识规律的作用，遵守学校纪律。 8、对自然现象或生活中的征询题有探究的兴趣。 重点、难点：明白礼貌，守秩序，行为文明。 第二单元教学目的 1、理解天气、季节变化对生活的阻碍，学会照顾本人。 2、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美。 3、学习与生活中遇到征询题时愿意想方法处理。 4、保护花草树木。 5、明白家乡的风景名胜和资源，关心家乡的开展变化。 6、为保护四周的环境做力所能及的事，有初步的生态认识。 7、会正确使用简单的工具。 8、学惯用观察、比拟、小实验等方法进展简单的探究活动。
3、9、通过各种活动理解生活中常见的自然现象和其他科学常识。 重点、难点：通过各种活动理解生活中常见的自然现象和其他科学常识。 第三单元教学目的 1、按时作息，做事用心。 2、热爱劳动，具有料理本人生活的才能。 3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美。 4、能欣赏本人和别人的优点与长处。 5、能看到本人的成长和变化，并为此而欢乐。 6、有勇气尝试富于挑战性的活动，不怕苦，不怕难，不害怕。 7、有好奇心，喜欢提征询。 8、能用多种方法搜集材料，并进展简单地整理和运用。 9、通过各种活动理解生活中常见的自然现象和其他科学常识。 重点、难点：能看到本人的成长和变化，并为此而欢乐。 第四单元教学目
4、的 1、热爱劳动，具有料理本人的生活才能。 2、在学校里情绪安定，心情愉快。 3、能欣赏本人和别人的优点与长处。 4、能看到本人的成长和变化，并为此而欢乐。 5、心中有典范，并以此鼓舞本人不断进步。 6、学习与生活中遇到征询题时愿意想方法处理。 7、能用本人的方式爱父母长辈，积极主动做家务劳动。乐于协助别人，特别是老人和残疾人。 8、能与别人合作、交流、分享感受、方法或活动成果。 重点、难点：心中有典范，并以此鼓舞本人不断进步。 三、本学期课时安排 周次课 题课外结合的主要德育活动1家里来了客1、 结合各门学科渗透思想教育2、 结合班队活动开展系列德育活动，明辨是非。3、 结合晨会、夕会贯彻落实小学生日常行为标准4、 结合家庭、社会教育，让学生在生活中摆正行为。2我随爸爸去做客3我跟妈妈看演出4我会打 看电视5春天在哪里6春天的种植7我和春天一起玩8我心中的春天9兴趣是最好的老师10游戏欢乐多11我与小动物12我最爱读的书13做事不拖拉14我会安排一天的生活15成长记录袋16更上一层楼
