1、网络平安意识教育个人心得网络平安意识教育个人心得 让网络平安意识内化于心、外化于行。同时，要自觉践行社会主义核心价值观，弘扬网上正能量，提倡文明健康网络生活方式，用中华传统思想道德文化滋养网络、滋养社会。以下是办公室欧阳老师和大家共享的网络平安意识教育个人心得资料，供给参阅，期望对你有所挂念。 网络平安意识教育个人心得1 今年网络平安宣扬周期间，经管学院筹划开展了系列教育活动，号召全体同学共同络平安学问，增加网络平安意识。 1、维护网络平安，共享网络便捷。 _月1_日，学院同学会同学干部于北校区西区雕塑前举办线下宣扬活动，摆放印有网络平安内容的易拉宝，张贴印有普及安络学问，增加安络意识的活动横
2、幅，号召过往的同学参与横幅签名活动。随后，现场工作人员对网络平安相关学问进行宣讲，引导同学们在留言板写上自己对网络平安的经受与感悟。经济学171班同学王云飞说：伴随信息技术革命的浪潮，互联网正有力推动着人类社会的进展，深刻转变着我们的生活方式。同时，网络平安问题也相伴而生。作为新时代高校生，我们应自觉遵守网络秩序，维护网络平安，让不文明网络行为远离我们的生活。 2、宣扬网络常识，增加平安意识。 _月20日，经管学院同学会同学干部们带着提早预备好的网络平安主题宣扬单，走访分发到同学宿舍，并向同学们表达身边的网络平安隐患，提示大家在享受网络便捷生活的同时防患于未然，把握网络平安常识，自觉遵守网络秩
3、序，维护自身网络权益。11号楼214舍长李晓雨说：通过这次宣讲活动，我了解到身处网络的时代的我们应当有高度的平安意识、文明的网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能，必需时刻绷紧网络平安这根弦，筑牢头脑中的防线，让网络平安意识内化于心、外化于行。同时，要自觉践行社会主义核心价值观，弘扬网上正能量，提倡文明健康网络生活方式，用中华传统思想道德文化滋养网络、滋养社会。 3、沟通平安隐患，提高防范力量。 线下乐观开展宣扬活动的同时，学院线上活动也在如火如荼地开放。学院新媒体中心副主任姚玉婷说：互联网是把双刃剑，我们在享用互联网带来便利的同时，也要同步把握相应的网络平安防护技能。作为一名新媒体平台的工
4、作者，时刻都在接触网络，对我们来说，转变不健康的上网习惯、加强网络防护措施，让不法分子无机可乘尤为重要。网络平安意识教育个人心得2 平安这个话题着实是老生常谈，但前阵子无意间看到的一那么短片确实赐予了我很大触动。这段视频取材自比利时的街头，节目组拦截路人进行测试，一位读心大师与他们相对片刻后便奇怪地说出这些人的个人信息与生活隐私。但最终_揭开，这位大师不过是借助了网络黑客的挂念猎取了那些路人的信息，并非当真有读心术。这个故事让我暗暗惊心：对于网络平安，我们是不是太过疏忽 我曾听闻这样一件事：有同学路遇老师并将此写入微博，却无意透露了某位老师的姓名与住址，泄露了那位老师的个人信息;事后这名同学也
5、意识到了自己行为的不恰当，删去微博并向老师致歉。隐私的泄露无疑会给我们带来莫大的困扰。我们绝不应在网络上泄露自己与他人的信息! 如今网络平安着实成为一大问题。不局限于隐私泄密，信息不管真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交网络上所谓_揭露其实往往是片面的辩白。这种事情的可怕之处就在于大事的黑暗面往往会被放大，大事最终走向也会受到舆论指向的影响，假设是信息本身片面不实那么危害更甚。对于此类问题，近期也有出台相关法规，明确网络造谣法律认定与入罪标准，这也侧面反映出网络造谣的危害程度之恶劣。前段时间热议的秦火火大事便是围绕网络造谣而起：网络推手为利益大肆造谣炒作，误导公众思维走向，带来
6、众多负能量;而最终这些网络推手也最终落得锒铛入狱的下场网络社会也是法治社会，只要行为越过了法律所允许的边界，就必会受到法律制裁。作为网络空间的一分子，我们不仅要对网络信息认真甄别、科学理性推断，更要对那些违规违法者给以责怪、绝不纵容。 除了隐私泄密、谣言传播等危害，网络在某些时候还会带给我们另一些负面影响。我们身处于这样一个网络时代，QQ、微博、微信等软件已然成为我们业余闲暇时常用的沟通工具。这给我们带来很多便利，但无形之中也将我们渐渐剥离现实生活。网络上有你的整个人生。这句话无疑是个可怕的预言。假设是将来某天，社交网络充满了整个生活，使得虚拟取代现实，梦想剥夺实际，那我们的生命岂非白白铺张
7、为了使网络更有意义与价值，因而我想，我们中同学作为网络应用的一大人群，必需留意网络平安问题。其一为提高警惕，不泄露自己与他人的私人信息;其二，不信谣不传谣;其三，要合理应用网络资源，做到择其善者而从之。信任做到这三点，定然会让我们的生活更平安绚烂。网络平安意识教育个人心得3 结合学校实际状况，认真拟定具有可行性的活动方案，并落实责任分工，明确活动目的，突出宣扬实效性，使整个活动有序推动。 多种形式开展宣扬活动。学校发放网络平安学问宣扬资料256份，还接受校内播送、电子屏、黑板报、网络平安学问问答主题班会等多种形式，既营造了网络平安宣扬气氛，又增加了网络平安的相关学问。 讲一堂网络平安专题课。学校信息技术任课教师充分利用班级信息技术课，围绕青少年网络平安主题讲一堂专题课，让同学通过图片、信息以及教师的讲解，真正体会绿色上网的意义，并学习青少年网络文明公约。 开展一次绿色上网签名活动。以各班级为单位制作签名横幅，同学通过亲自参与签名活动，体验绿色上网，确保网络平安宣扬活动深化实效。 5
