1、学校汇报材料提纲 学校汇报材料提纲 一、根本情况 校园位置，面积，师生情况等； 二、达标情况 对照标准，哪些达标，哪些根本达标。重点自查。 1、学校教学及辅助用房面积（小学：普通教室使用面积每个61或生均1.35；科学实验室使用面积86或生均1.91；图书室6个班80，12个班120，18个班170，24个班220或6个班及以下的学校生均0.29，7个班及以上的学校生均0.22；微机室使用面积每个86或生均1.91；语音室使用面积86或生均1.91。初中：普通教室使用面积67或生均1.35；理化生实验室使用面积每个96或生均1.91；图书室12个班181，18个班261，24个班340，30个
2、班420或12个班及以下的学校生均0.30，13个班及以上的学校生均0.28；微机室使用面积每个96或生均1.92；语音室使用面积96或生均1.92）； 2、体育运动场地面积（小学：消除土操场；设150米环形跑道和60米直跑道（山区农村小学体育运动场地面积至少到达标准篮球场面积420）。初中：消除土操场；设200米环形跑道和20230米直跑道或11个班及以下的学校生均面积5.9以上，12-18个班的学校生均面积4.2以上，19个班及以上的学校生均面积3.5以上）； 3、教学仪器设施配备（教学仪器设备配备到达XX省义务教育阶段学校根本办学标准）； 4、每百名学生拥有计算机台数（15台）； 5、图
3、书册数（小学：生均图书30册。范文top20230初中：生均图书40册（不含电子图书）； 6、师生比（小学：教职工与在校学生编制比例城市1：21，农村1：23，初中：教职工与在校学生编制比例城市1： 15、农村1：18）； 8、中级专任技术职务教师比例（小学：专任教师中级及以上专业技术职务教师比例到达35%，初中：专任教师中级专业技术职务教师比例到达35%。）； 9、高级专业技术职务教师或骨干教师比例（小学：县域内小学专任教师中，高级专业技术职务教师比例到达2%（高级专业技术职务教师比例以全县小学专任教师人数为基数计算，）或者以学校为单位县级以上骨干教师占5%。初中：县域内初中专任教师中，范文写作高级专业技术职务教师比例到达2023%（高级专业技术职务教师比例以全县初中专任教师人数为基数计算），或者以学校为单位县级以上骨干教师占5%）等9项指标。每所学校到达上述7项及以上指标的，该校“综合评估为达标。 三、工作特色与亮点（加分项） 四、存在问题和努力方向 注：汇报材料数据要以上报省上的报表（见群文件）为准 第3页 共3页
