1、学校教研组长职责 学校教研组长职责1、带着本组教师认真贯彻党的教育方针，端正教育思想，明确培养目标；结合实际，组织本组教师广泛学习先进的教育教学理论，努力探索教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学科研水平；创造性开展各项工作，营造团结、互助、人和的良好环境。2、按照学校教学工作方案的内容及要求，学期初制定相应的教研组方案，并组织教师制订学期教学方案，学期末写出教研组工作总结。3、每学期组织本组教师认真学习教学大纲和考试说明，明确任务和主干知识体系。组织并指导教师认真钻研教材，备好课。备课时力求做到“四备、“八点、“两法和“两记，严格按照大纲规定的各年级教学进度和要求进行教学，催促、指导并
2、检查各备课组的集体备课。4、组织本组教师开展相互听课、评课活动。学期初研究本学期教研方案时，除确定一个教研课题外，还要确定示范课、公开课、汇报课的执教人、执教时间、执教课型和执教内容，组织本组教师分周次进行说课、评课。教研组长每周听课不少于2节。5、大力推进教学改革，广泛开展教研活动。根据本学科教学实际，与教师共同研究确定教研组、备课组和个人每学年的研究课题和教改专题，抓好改革实验，及时总结、交流、推广先进经验。6、落实好本组的拜师结对工作，形成老带新、新促老、教学相长、共同提高的局面，充分发挥群体智慧，增强综合教学实力，不断提高课堂效率。7、结合上级业务部门的方案，制订本学科课外阅读、学科竞
3、赛、专题讲座、研究性学习和兴趣小组活动等方案，指导备课组进行有效地实施。8、注重校本成果的积累和校本课程的开发。对本学科教师编写的复习提纲、优秀教案，研制的各种教学图表、教具课件要分类整理，认真保管，并充分发挥其教学效益。9、加大对“四生的培养力度。带着本组教师努力对“四类学生做到“五优先，即思想工作优先做，备课优先考虑，课堂优先提问，作业试卷优先批阅，早晚自习优先辅导。10、加大教学管理力度，努力提高本学科教学成绩，完成市、区教育体育局，特别是学校下达的目标任务。11、落实好学校的卫生检查和常规管理，遇到本组教师请假不能上课，要及时协助教务处组织教师代课，努力做到不因教师请假而缺课，及时向校领导反映组内教师的思想和工作状况，并能完成学校交给的临时性工作。
