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2023年高一下学期生物教学计划1.docx

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资源描述

1、高一下学期生物教学参考方案(1)本学年我们承当着高中一年级九个班的生物学教育教学工作,照旧生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实际,为顺利完成学校下达的会考目的,把学生培养成为“四有新人,特制定此打算。一. 主要措施和方法1.老师深化研究大纲,教材,认真备课,熟悉教材章节重点,难点及考点,化难为易突出重点,打破难点;精讲精练,学生作业在课堂上完成。2.广泛搜集高考,会考等复习材料,考试题,进展挑选,分析,总结。把握高考,会考动向,把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注重复习,特别是课前课后考试前的复习,会考前的复习作出详细的复习,认真落实。3.利用电影,电视,课件,挂图,板图等多种方式

2、和方法辅助教学;及时认真完成学生分组实验,耐心指导,积极应考,加强学生实验动手才能,引导学生利用生物学知识处理生活中的一些咨询题。4.教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识重在理解,勤于考虑;要注重科学研究的过程和方法;要注重理论联络实际;要注重观察和实验,勤动手,多提咨询。5.开展教材重点,难点内容的专题讲座与复习。主要是:动植物细胞亚显微构造各种细胞器图,细胞器构造与功能;有丝分裂与减数分裂的比较二者的过程比较及图像识别;合光作用的过程光反响、暗反响的过程,图形及相关咨询题;糖类、蛋白质、脂质等代谢;遗传系谱的推断;生态系统食物链;学生分组实验。 二.详细的教学内容、教学进度、课时分

3、配周次章节课时11.生命的物质根底1.组成生物体的化学元素422. 组成生物体的化合物432.生命活动的根本单位-细胞1.细胞的构造和功能64-52.细胞增埴663.细胞的分化、癌变和衰老273.生物的新陈代谢1.新陈代谢与酶482.新陈代谢与atp49-103.合光作用8114.植物对水分的吸收和利用2115.植物的矿质营养212-146.人和动物体内三大营养物质代谢10157.细胞呼吸2158.新陈代谢的根本类型2164.生命活动的调理1.植物的激素调理217-2.人和高等动物生命活动的调理6185.生物的生殖和发育1.生物的生殖 819-202.生物的个体发育41-36.遗传和变异1.遗传的物质根底104-62.遗传的根本规律107-83.性别决定和伴性遗传694.生物的变异2105.人类遗传病与优生2107.生物的进化2118.生物与环境 1.生态要素212-132.种群和生物群落6143.生态系统215-169.人与生物圈1. 生物圈的稳态6172.生物多样性及其保护218-201-9章总复习复习、检测、会考20说明:1-5章为生物第一册,上学期学习;6-9章为生物第二册,下学期学习。课时分配中包括学生实验在

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