1、三帮扶活动方案 把“三帮扶活动打造成群众满意工程 李兆杰李岑李长山 XX县区把“三帮扶作为推进创先争优活动深入开展的生动实践，创新帮扶载体，夯实帮扶措施，强化帮扶保障，着重解决“帮什么、怎么帮的问题，扎实推进“三帮扶工作在全县有力、有序、有效展开，真正使“三帮扶成为群众满意工程。 五层帮扶，构建大帮扶格局。划分县级领导、部门单位、县管干部、机关干部和乡村干部五个层次，积极构建大帮扶工作格局。一是领导带头帮扶。推行县级领导“五个一帮扶，即结对帮扶一户困难群众、一名困难党员、一个薄弱社区、一个薄弱村和一户非公企业，切实彰显县级领导干部带动引领作用。二是部门联手帮扶。组织县直89个部门分别帮扶一个薄
2、弱（偏弱）村、社区及非公企业党组织，促进转化，走向先进。三是县管干部结对帮扶。要求全县副科（局）级以上党员领导干局部别与一名贫困党员或群众结对帮扶，强化“干部抓、抓干部帮扶责任。四是机关干部多点帮扶。发动全体机关党员干部以“一帮一、“多帮一等形式帮扶困难群众。五是乡村党员干部“兜底帮扶。对未结成帮扶对子的困难党员、群众分别由乡镇领导干部、机关党员干部、村干部和党员示范户结对帮扶，确保帮扶工作无盲点、全覆盖。 五步推进，谋划帮扶新载体。在“三帮扶工作中推行走访慰问、实地调研、结对联姻、技能培训、引领开展“五步工作法，确定帮扶标准、帮扶措施，做到重点突出，分步实施，力求取得实效。一是紧跟形势，以人
3、为本“暖民心。紧紧围绕重大节日和纪念日，积极开展困难群众和党员大型走访慰问活动。二是深入基层，实地调研“听民意。要求各乡镇由副职领导带队组成工作组，进村屯、进社区，摸清帮扶对象的致贫原因，掌握真实情况，梳理汇总帮扶需求信息，为各部门单位开展帮扶打牢根底。三是把握关键，结对联姻“解民难。通过五层帮扶、帮扶困难学生“圆梦大学等活动，为困难群体解决实际困难。四是搭建平台，技能培训“增民智。依托党校、人社、农牧、科协等培训阵地，开办专题培训班，加强对困难党员和群众实用致富技能培训；从相关部门遴选197名专家组建15个创业效劳团队，深入到田间地头，现场解惑答疑。五是打牢根底，引领开展“带民富。要求县直各
4、部门在与薄弱基层党组织特别是村级党组织结对帮扶过程中，把着力点首先敲在开展集体经济上，依照帮扶对象资源禀赋和区位优势，帮助选、上经济工程，从根本上提高薄弱村党组织效劳群众的能力。 五措并举，确保帮扶得实效。结合实际制定并落实强有力的五项机制，督查与奖惩双向促动，责任与机制同步对接，全面推进“三帮扶落到实处。一是用主题引领。确立创新思维帮扶、标本兼治帮扶、因地因人制宜帮扶、整体推进帮扶的总体工作思路，开展“万名党员进万家大帮扶活动，重点解决困难群众在住房、就业、就医、社保、子女入学等方面的实际问题。二是分行业谋划。在人社、农牧等6个部门开展以帮助5000名下岗人员再就业、帮助500名有劳动能力的
5、困难党员群众开展脱贫工程、建立50个困难群众和党员创业培训实践基地为目标的“千百十活动；在卫生系统开展“进社区、进村屯、进困难家庭为主要内容的“三进帮扶活动；在教育系统开展“大手拉小手、“金秋助学活动。三是出实招提效。统一设计帮扶工作手册，采取党员自评、领导点评、被帮扶对象整体评价和组织考评四种评价方式，确保帮扶目标具体，保证活动质量。四是落责任促动。对各部门单位和各层次党员干部的帮扶任务进行了细化分解，实施定岗、定人、定责、定时帮扶，落实牵头领导、具体责任人、跟踪督办人，强力推进“三帮扶工作任务的落实。五是分类型施策。对岗位变动的党员领导干部，采取换岗定人“五不变长效帮扶，即帮扶对子不变、帮扶任务不变、帮扶目标不变、帮扶时效不变、帮扶举措不变；对调往异地和退出领导岗位的，那么及时进行人员调整，采取“新人接旧岗的方式，由履任新职的干部接替原任干部接力帮扶。 内容总结（1）三帮扶活动方案 把“三帮扶活动打造成群众满意工程 李兆杰李岑李长山 XX县区把“三帮扶作为推进创先争优活动深入开展的生动实践，创新帮扶载体，夯实帮扶措施，强化帮扶保障，着重解决“帮什么、怎么帮的问题，扎实推进“三帮扶工作在全县有力、有序、有效展开，真正使“三帮扶成为群众满意工程（2）从相关部门遴选197名专家组建15个创业效劳团队，深入到田间地头，现场解惑答疑
