1、数学系学生自我鉴定参考范文3篇数学系学生自我鉴定范文1在学校期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习气氛，认真学习了数学与应用数学专业教学方案规定的相关内容，且在校期间获得良好的成绩，屡次荣获校级奖学金及国家奖学金，具备了一定的理论知识根底。在学好文化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。不管担任班干部或进展市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投入，谦虚慎重，团结同学，吃苦耐劳，特别好地完成了各项任务，表现出较强的与团队亲切合作的才能、领导和组织才能及良好的环境适应才能。由于在校期间表现良好，我的学习及工作常常遭到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我，是一个外向而热情的人。
2、爱好广泛，音乐、书籍、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一局部。正由于有了这些丰富的学习、生活经历和完美的生活适应，让我具备了特别强的学习才能，组织与协调才能；也是由于本身综合素养及才能得到了较大的提高，让我变成了一个更坚韧的本人，变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。我是一个喜欢上进的年轻人，也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓本人的生活！安逸的生活并不能给我带来精神上的满足，只有不断的挑战自我，不断走向新的成功才会给本人更多的磨砺！在面临毕业的重要阶段，我希望本人可以迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚慎重的做人准那么、认真务实、积极进取的工作态度走向社会，
3、用本人的行动让社会确信我的才能。数学系学生自我鉴定范文2大学的校园生活是珍贵的，只是珍贵的四年大学生活已接近尾声，感受特别有必要总结一下大学四年的生活，从中继承做得好的方面改进缺乏的地点，使本人回忆走过的路，也更是为了看清今后要走的路。在思想上，我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我的特点确实是，品德兼优、性格爽朗、热爱生活，有较强的实践才能和组织才能。我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论并处理征询题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。大学四年我学到了特别多书本上学不到的知识，思想比往常有了特别大的提高，希望以后能做
4、一个有理想，有抱负，有文化的人，为建立社会主义中国做出本人的努力。这确实是我在思想上的提高。在学习上。首先是我端正了学习态度，大学仍需努力认确实学习。我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，大学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号；参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的时机，与不同的人相处，让本人近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的悲欢离合。因而屡次当过促销员和其他社会实践，为确实实是不断提高本人的才能。在工作上。屡次担当家教，积极参加暑期三下乡活动，为
5、本人的人生画一短美丽的插曲。我拥有专业知识和丰富的工作经历，理解计算机应用技术；熟悉各类软件、网站建立、编程技术；具有较强的表达和沟通才能；具有较强的推断才能及逻辑分析才能；乐于与人交往，有较好的团队精神，是工作上的好助手及伙伴。数学系学生自我鉴定范文3在北陀中学这两个多月的实习期间，我担任两个班级的数学老师。作为实习老师，我积极做好各项工作，配合学校领导、老师的工作，尽本人所能做好每一件事。这次实习我感受颇深。一方面，我深感身为人师的压力，不仅要在知识方面要有特别好的储藏，在平时生活中，老师的一言一行都深化地阻碍着学生。另一方面，我也深化体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们时刻都在学习着
6、，小孩们让我们学到特别多。关于学生的指导与教育，学会引导，因材施教，用心去与他交流，去感化学生。在课堂教学中，我认真备课，上课前我都会预备好每次课的详细教案和课件，所设计的教案和课件标准准确。联络学生的知识掌握程度，以学生为主体，以课本为主，内容正确不脱离教材，注重对学生的启发和引导；针对学生的本身特点，我尽量使课堂生动爽朗，调动学生的学习积极性，多与学生互动；在教学活动中，教学重点突出，明确，可以顺利地完成教学任务。同时，注重课外辅导，修正作业细心认真。在实习期间，我严格遵守学校的规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺。实习过程中，我还认真地听了其他老师的课，从中我学到了特别多东西，。在这实习过程中，我收获颇丰，让我有时机把理论与实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培养好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的希望。此外，我觉察了本人还存在缺乏的地点，特别是在刚开始的教学中，初次面对那么多学生，多少有些许紧张，不过上了几节课之后，我慢慢克服了这种心理，平复地投入到教学中，自信坦然地面对学生。对此，我时刻努力，不断完善本人。最后，我要特别感谢北陀中学和指导老师，在这里我学到了特别多教学知识和技巧，这次实习为我今后的从业生涯提供了特别珍贵的经历。
