1、五年级下册数学第二单元五年级下册数学第二单元 五年级下册数学第二单元 班级 姓名 一、认真思考,正确填空。1一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是()2写出符合要求的最小三位数:既是的倍数又是的倍数();既是的倍数又是的倍数();既是和的倍数又是的倍数()。3.要使 1750 同是被 2、3、5 的倍数,最大能填()最小能填()。4.9 的因数有()这些因数中,()既是奇数,又是合数,()既不是质数也不是合数。5一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是 0,这个数写作()。
2、63007 至少要加上()就是 3 的倍数。7 如果 a 的最大因数是 19,b 的最小倍数是 1,则 a+b 的和的所有因数有()a-b 的差的所有因数有()8有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是()。9三个连续奇数的和是 45,这三个奇数分别是()、()和()。二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“”,错误的打“”。)12 既是质数也是偶数。()2一个合数最少有 3 个因数。()3.因为 369=4,所以 36 是倍数,9 是因数()。4AB=5,所以 A 是 B 的倍数,B 是 A 的因数。()5.在五个连续的自然数中,必有一个是 5 的倍数。()6523 的个
3、位上是 3,所以 523 是 3 的倍数。()7所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。()8一个数是 2 的倍数,又是 5 的倍数,这个数个位上一定是 0。()9自然数 a 的最大因数是 a,最小倍数也是 a。()10所有的质数加上 1 后,就变成了合数。()三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里。)110 以内既是奇数,也是合数的数是()。9 2 7 229 是()。奇数,也是质数 偶数,也是质数 合数 3某班的学生无论分成 6人一组或 4 人一组,都刚好分完,则下列()可能是这个班的人数。30 60 40 4100 以内是 3 和 5 的倍数的最大奇数是()。75 90 9
4、5 5的和是奇数,一定是()。质数 合数 奇数 偶数 6属于因数和倍数关系的等式是()。20.250.5 22550 200 7一个数,它既是 12 的倍数,又是 12 的因数,这个数是()。6 12 24 144 8 两个不同的自然数(0 除外)的公因数一定()公倍数。大于 等于 小于 9最小的合数是()。2 4 9 10.从 0、1、4、5 这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是 3 的倍数,又是 2 的倍数的三位教,有()种不同的组法。2 4 3 5 四、细心观察,精确套圈。51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数 五、看清要求,慎
5、重答题。(1)在圈内写上合适的数。60 的因数 50 以内 6 的倍数(2)从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数(最少写出个),使它符合题目要求。5 2 8 0 奇数:偶数:;组成的数是 3 的倍数;组成的数是 5 的倍数;组成的数既是 2 的倍数,又是 3 的倍数;组成的数有因数 2 和 5;六、灵活运用,解决问题。1五年级下册有 48 名同学报名参加义务劳动老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于 2,小于 10可以分成几组?2.五(1)班 6 名同学去给小树苗浇水,小树苗不到 30 棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?3 4猜一猜:小红家的电话号码是多少?第一位是最小的质数,第二位的因数只有 1 和 3,第三位既不是合数也不是质数,第四位是10 以内最大的奇数,第五位的最大的因数是 8,第六位是 10 以内 3 的倍数的同时又是偶数,第七位是 10 以内最大的合数。