1、五年级下册数学第二单元五年级下册数学第二单元 五年级下册数学第二单元 班级 姓名 一、认真思考，正确填空。1一个数的因数的个数是（）的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）；一个数的倍数的个数是（），其中最小的倍数是（）2写出符合要求的最小三位数：既是的倍数又是的倍数（）；既是的倍数又是的倍数（）；既是和的倍数又是的倍数（）。3.要使 1750 同是被 2、3、5 的倍数，最大能填（）最小能填（）。4.9 的因数有（）这些因数中，（）既是奇数，又是合数，（）既不是质数也不是合数。5一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是 0，这个数写作（）。
2、63007 至少要加上（）就是 3 的倍数。7 如果 a 的最大因数是 19，b 的最小倍数是 1，则 a+b 的和的所有因数有（）a-b 的差的所有因数有（）8有因数 3，也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是（）。9三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“”，错误的打“”。）12 既是质数也是偶数。（）2一个合数最少有 3 个因数。（）3.因为 369=4，所以 36 是倍数，9 是因数（）。4AB=5，所以 A 是 B 的倍数，B 是 A 的因数。（）5.在五个连续的自然数中，必有一个是 5 的倍数。（）6523 的个
3、位上是 3，所以 523 是 3 的倍数。（）7所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。（）8一个数是 2 的倍数，又是 5 的倍数，这个数个位上一定是 0。（）9自然数 a 的最大因数是 a，最小倍数也是 a。（）10所有的质数加上 1 后，就变成了合数。（）三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里。）110 以内既是奇数，也是合数的数是（）。9 2 7 229 是（）。奇数，也是质数 偶数，也是质数 合数 3某班的学生无论分成 6人一组或 4 人一组，都刚好分完，则下列（）可能是这个班的人数。30 60 40 4100 以内是 3 和 5 的倍数的最大奇数是（）。75 90 9
4、5 5的和是奇数，一定是（）。质数 合数 奇数 偶数 6属于因数和倍数关系的等式是（）。20.250.5 22550 200 7一个数，它既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（）。6 12 24 144 8 两个不同的自然数（0 除外）的公因数一定（）公倍数。大于 等于 小于 9最小的合数是（）。2 4 9 10.从 0、1、4、5 这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是 3 的倍数，又是 2 的倍数的三位教，有（）种不同的组法。2 4 3 5 四、细心观察，精确套圈。51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数 五、看清要求，慎
5、重答题。（1）在圈内写上合适的数。60 的因数 50 以内 6 的倍数（2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数（最少写出个），使它符合题目要求。5 2 8 0 奇数：偶数：；组成的数是 3 的倍数；组成的数是 5 的倍数；组成的数既是 2 的倍数，又是 3 的倍数；组成的数有因数 2 和 5；六、灵活运用，解决问题。1五年级下册有 48 名同学报名参加义务劳动老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于 2，小于 10可以分成几组？2.五（1）班 6 名同学去给小树苗浇水，小树苗不到 30 棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？3 4猜一猜：小红家的电话号码是多少？第一位是最小的质数，第二位的因数只有 1 和 3，第三位既不是合数也不是质数，第四位是10 以内最大的奇数，第五位的最大的因数是 8，第六位是 10 以内 3 的倍数的同时又是偶数，第七位是 10 以内最大的合数。