1、学校领导“一岗双责及“平安包年级、包班实施方案 xxxx第一初级中学 平安工作“一岗双责 实施方案xxxx第一初级中学平安工作“一岗双责实施方案 为进一步加强学校平安管理工作，全面落实学校平安管理责任制，确保我校平安稳定，根据中小学幼儿园平安管理方法、xxx县教育体育局关于平安生产“一岗双责责任制的实施意见等文件精神，结合我校平安工作实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以党的十九大精神为指导，全面落实科学开展观，牢固树立“抓预防就是抓平安、除隐患就是保平安、强责任就是保稳定的理念，通过全员落实平安工作“一岗双责制，到达全体教职工岗位平安意识明显增强，学校平安管理更加细化到位，校内存在的
2、各类平安隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校平安工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的平安工作局面，彻底杜绝各类平安责任事故，确保广阔师生员工生命财产平安和学校的平安与稳定。 二、工作目标 推行“一岗双责制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实平安工作责任制为核心，推动学校平安工作机制的完善，平安文化、平安制度、平安责任、平安设备、平安投入等要素在学校落实到位；全面提升学校平安工作水平，确保学校平安工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。 三、工作原那么 1.坚持“依法管理的原那么。必须牢固树立依法管理的观念，依据中小学幼儿园平安管理方法、xxxx教育体育局关于平安生产“一岗双责责
3、任制的实施意见等文件，在平安工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。 2.坚持“分层管理，分级负责的原那么。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。 3.坚持“两手抓的原那么。要牢固树立“两手抓，两手都要硬的原那么，坚持“一岗双责，坚持标本兼治，使平安工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。 4.坚持“以考促管的原那么。要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责制。 5.坚持“职权与责任挂钩的原那么。有权必有责，职权越大，责任越大。 四、具体措施 （一）加强领导，整体推进 为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，学
4、校成立平安工作“一岗双责领导小组，负责推行平安管理工作“一岗双责制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以校长协调统筹，分管领导负责，各处室负责人主管，各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。 领导小组组成人员 组长：xxx副组长：xxx成员：xxxxxxxxx （二）理解内涵，提高认识 “一岗双责是指某一具体岗位兼有双重责任。学校平安工作“一岗双责就是在教育教学管理工作的根底上，同时承担着学校平安管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任的同时，还要承担起“平安管理的责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职
5、工作任务未能顺利完成或造成平安事故的要承担相应的责任。“一岗双责是推行全员平安管理的重要举措，其对象包括全体教职员工。 推行平安管理工作“一岗双责，是学校长期稳定开展的必然要求，是贯彻落实科学开展观的要求，也是构建社会主义和谐社会的要求。我们一定要以科学开展观为指导，充分认识做好平安管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的平安工作队伍，以创立“平安示范校为抓手，坚持“平安第 一、预防为主、综合管理，坚持不懈地把学校的平安管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校平安工作基石，确保学校平安稳定，为进一步促进我校科学、和谐、可持续开展创造良好环境。 （三）明确职责，强化责任 1.强化学
6、校平安工作主体责任。法定代表人是平安第一责任人，对本单位的平安工作全面负责；分管平安工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的平安工作要各负其责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校平安管理责任，对分工交叉的平安工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性平安工作，决不允许在平安管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责主体责任制。 2.学校各部门负责人是本部门平安工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的平安管理主体责任人，应积极参与学校各
7、项平安管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的平安管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位平安管理工作实施监督，催促和指导教职员工不断夯实日常平安教育、平安管理的根底，切实履行岗位职责。 3.明确学校全体教职员工岗位职责。广阔教职员工是学校各项平安管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责的主体责任制，进一步强化广阔教职员工的平安管理主体地位，进一步明确教职员工的平安管理责任制。要结合实际情况，制定“一岗双责的实施方法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的平安管理工作职责。通过严格完善“一岗双责的实施，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、平安防范意
8、识和平安管理水平，有效防范各类平安事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的平安管理工作责任体系。 （四）健全机制、严格考核 1.进一步落实“平安目标任务，完善平安工作目标考核机制，建立平安监管网络。将平安责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到平安工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定平安目标责任状，落实岗位责任制，把平安工作考核纳入绩效考核内容。 2.建立平安工作例会制度，每月召开平安工作领导小组会议分析总结，通报本校平安工作情况，随时改进工作方法，使平安工作落到实处。 3.坚持定期考核与平时考核、综合
9、考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善平安工作目标考核管理制度，制订切实可行的平安工作“一岗双责考核细那么。 （五）加强监管、责任追究 平安工作要实行问责制，问责的主要内容包括有无平安隐患，要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对无视平安工作，不履行或不正确履行平安工作职责，导致发生平安事故；或发生平安事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级有关规定进行查处，坚决行使“一票否决权，严格责任追究。 全面推进“一岗双责是一
10、项全局性、整体性工作，全体教职工要切实履行职责，加强领导，强化督查，严肃问责，强势推进。 五、有关要求 1.高度重视，提高认识。“平安工作重于泰山，保障学生的平安是学校工作的首要任务。平安无小事，平安不是某个处室，某个人的事情，平安工作，人人有责。全体教职工一定要高度重视，提高认识，切实增强推进学校平安管理“一岗双责的责任感、使命感、紧迫感。 2.领会精神，理解内涵。各处室的负责人要组织本单位的教师利用业务学习时间认真学习xxxx第一初级中学校园平安工作“一岗双责实施方案，真正领会精神，理解“一岗双责的内涵，就如何履行好自己的平安管理工作职责进行认真学习、广泛讨论，并将本单位学习的情况形成书面
11、会议记录。 3.落实责任，每月考核。学校将严格执行学校平安管理“一岗双责落实情况考核制度，实行“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理，谁负责的主体责任制和“一票否决的原那么，按学期进行定期检查和考评，将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资挂钩。对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励，对考核不合格的，一年内不得评优评先，对负有平安责任的人员将追究责任。 内容总结（1）三、工作原那么 1.坚持“依法管理的原那么（2）领导小组组成人员 组长：xxx副组长：xxx成员：xxxxxxxxx （二）理解内涵，提高认识 “一岗双责是指某一具体岗位兼有双重责任（3）（三）明确职责，强化责任 1.强化学校平安工作主体责任
