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2023年学校领导一岗双责及安全包年级包班实施方案 2.doc

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资源描述

1、学校领导“一岗双责及“平安包年级、包班实施方案 xxxx第一初级中学 平安工作“一岗双责 实施方案xxxx第一初级中学平安工作“一岗双责实施方案 为进一步加强学校平安管理工作,全面落实学校平安管理责任制,确保我校平安稳定,根据中小学幼儿园平安管理方法、xxx县教育体育局关于平安生产“一岗双责责任制的实施意见等文件精神,结合我校平安工作实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以党的十九大精神为指导,全面落实科学开展观,牢固树立“抓预防就是抓平安、除隐患就是保平安、强责任就是保稳定的理念,通过全员落实平安工作“一岗双责制,到达全体教职工岗位平安意识明显增强,学校平安管理更加细化到位,校内存在的

2、各类平安隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校平安工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的平安工作局面,彻底杜绝各类平安责任事故,确保广阔师生员工生命财产平安和学校的平安与稳定。 二、工作目标 推行“一岗双责制要与教育管理体制改革总体目标相一致,要以落实平安工作责任制为核心,推动学校平安工作机制的完善,平安文化、平安制度、平安责任、平安设备、平安投入等要素在学校落实到位;全面提升学校平安工作水平,确保学校平安工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。 三、工作原那么 1.坚持“依法管理的原那么。必须牢固树立依法管理的观念,依据中小学幼儿园平安管理方法、xxxx教育体育局关于平安生产“一岗双责责

3、任制的实施意见等文件,在平安工作中,按法律法规办事,按上级要求管理。 2.坚持“分层管理,分级负责的原那么。一级抓一级、一级考一级,一级对一级负责。 3.坚持“两手抓的原那么。要牢固树立“两手抓,两手都要硬的原那么,坚持“一岗双责,坚持标本兼治,使平安工作和业务工作互相渗透,互相促进,共同提高。 4.坚持“以考促管的原那么。要结合实际,认真实施考核和奖惩,运用科学有效的考核机制,以制度管人,以制度管事,通过考核和奖惩,全面落实“一岗双责制。 5.坚持“职权与责任挂钩的原那么。有权必有责,职权越大,责任越大。 四、具体措施 (一)加强领导,整体推进 为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,学

4、校成立平安工作“一岗双责领导小组,负责推行平安管理工作“一岗双责制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作;建立以校长协调统筹,分管领导负责,各处室负责人主管,各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。 领导小组组成人员 组长:xxx副组长:xxx成员:xxxxxxxxx (二)理解内涵,提高认识 “一岗双责是指某一具体岗位兼有双重责任。学校平安工作“一岗双责就是在教育教学管理工作的根底上,同时承担着学校平安管理的责任,也就是一个岗位有双重责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任的同时,还要承担起“平安管理的责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职

5、工作任务未能顺利完成或造成平安事故的要承担相应的责任。“一岗双责是推行全员平安管理的重要举措,其对象包括全体教职员工。 推行平安管理工作“一岗双责,是学校长期稳定开展的必然要求,是贯彻落实科学开展观的要求,也是构建社会主义和谐社会的要求。我们一定要以科学开展观为指导,充分认识做好平安管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共识,建立一支高素质的平安工作队伍,以创立“平安示范校为抓手,坚持“平安第 一、预防为主、综合管理,坚持不懈地把学校的平安管理工作抓细、抓实、抓好;打牢学校平安工作基石,确保学校平安稳定,为进一步促进我校科学、和谐、可持续开展创造良好环境。 (三)明确职责,强化责任 1.强化学

6、校平安工作主体责任。法定代表人是平安第一责任人,对本单位的平安工作全面负责;分管平安工作的领导负有直接管理责任;其他负责人对各自分管范围内的平安工作要各负其责,相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责的要求,根据各自工作职责,切实担负起学校平安管理责任,对分工交叉的平安工作由相关领导协调,由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识,积极主动配合全局性平安工作,决不允许在平安管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁处理,谁有责主体责任制。 2.学校各部门负责人是本部门平安工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的平安管理主体责任人,应积极参与学校各

7、项平安管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的平安管理工作的组织领导,对职责范围内教职员工的岗位平安管理工作实施监督,催促和指导教职员工不断夯实日常平安教育、平安管理的根底,切实履行岗位职责。 3.明确学校全体教职员工岗位职责。广阔教职员工是学校各项平安管理措施的最终落实者,要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责的主体责任制,进一步强化广阔教职员工的平安管理主体地位,进一步明确教职员工的平安管理责任制。要结合实际情况,制定“一岗双责的实施方法,明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的平安管理工作职责。通过严格完善“一岗双责的实施,全面提升全体教职员工的岗位责任意识、平安防范意

8、识和平安管理水平,有效防范各类平安事故的发生,真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理,层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的平安管理工作责任体系。 (四)健全机制、严格考核 1.进一步落实“平安目标任务,完善平安工作目标考核机制,建立平安监管网络。将平安责任层层分解,落实到每一个人,一级一级抓,层层落实责任,做到平安工作不留死角,不留盲点。要制定考核标准,层层签定平安目标责任状,落实岗位责任制,把平安工作考核纳入绩效考核内容。 2.建立平安工作例会制度,每月召开平安工作领导小组会议分析总结,通报本校平安工作情况,随时改进工作方法,使平安工作落到实处。 3.坚持定期考核与平时考核、综合

9、考核与专项考核相结合,依据考核结果实施奖惩,作为综合考核,干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善平安工作目标考核管理制度,制订切实可行的平安工作“一岗双责考核细那么。 (五)加强监管、责任追究 平安工作要实行问责制,问责的主要内容包括有无平安隐患,要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关责任人的责任。对无视平安工作,不履行或不正确履行平安工作职责,导致发生平安事故;或发生平安事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;或不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级有关规定进行查处,坚决行使“一票否决权,严格责任追究。 全面推进“一岗双责是一

10、项全局性、整体性工作,全体教职工要切实履行职责,加强领导,强化督查,严肃问责,强势推进。 五、有关要求 1.高度重视,提高认识。“平安工作重于泰山,保障学生的平安是学校工作的首要任务。平安无小事,平安不是某个处室,某个人的事情,平安工作,人人有责。全体教职工一定要高度重视,提高认识,切实增强推进学校平安管理“一岗双责的责任感、使命感、紧迫感。 2.领会精神,理解内涵。各处室的负责人要组织本单位的教师利用业务学习时间认真学习xxxx第一初级中学校园平安工作“一岗双责实施方案,真正领会精神,理解“一岗双责的内涵,就如何履行好自己的平安管理工作职责进行认真学习、广泛讨论,并将本单位学习的情况形成书面

11、会议记录。 3.落实责任,每月考核。学校将严格执行学校平安管理“一岗双责落实情况考核制度,实行“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责;谁处理,谁负责的主体责任制和“一票否决的原那么,按学期进行定期检查和考评,将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资挂钩。对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励,对考核不合格的,一年内不得评优评先,对负有平安责任的人员将追究责任。 内容总结(1)三、工作原那么 1.坚持“依法管理的原那么(2)领导小组组成人员 组长:xxx副组长:xxx成员:xxxxxxxxx (二)理解内涵,提高认识 “一岗双责是指某一具体岗位兼有双重责任(3)(三)明确职责,强化责任 1.强化学校平安工作主体责任

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