1、安徒生童话同学读后感安徒生童话这本书不仅赞美了劳动人民的和蔼和纯洁的优秀品德，而且无情地揭露和批判那些王公贵族们的愚蠢、无能、贪欲和残暴。下面是为大家整理的安徒生童话同学读后感，仅供大家参考学习。安徒生童话同学读后感莎士比亚说：书籍是全世界的养分品。在寒假里，安徒生童话这本书让我吸取到了不少养分，陪伴我健壮成长。在童话故事中，我结识了不顾生命安危舍己救人，让王子得到幸福的海的女儿；鄙视英勇，坚决，乐观开朗的小锡兵，无论他患病了怎样的困难，都没有打倒他，照旧要做一个坚决的锡兵；也深深地为卖火柴的小女孩的凄惨命运感到难过，甚至忍不住想去童话世界里帮帮她，大声告知人们要有仁爱之心；在书中我还生疏了打
2、火匣里慷慨、聪明的士兵，他用才智和和蔼得到了想要的一切，并且还挂念了贫苦的人们。这一个个秀丽的童话，让我明白了什么是舍己救人，什么是滴水之恩当涌泉相报，什么是贪得无厌，自食恶果安徒生童话这本书里的每个故事都是一种寓意，它在教我们做人的道理。假设童年没有很多的秀丽童话，生命中就缺少了最透亮的欢快和梦想；假设童年没有很多的经典故事，生命中就缺少了最本质的纯洁和幸福。让我们一起到童话故事中去找寻那份纯粹的真善美吧！安徒生童话同学读后感经过十几天的奋斗，今日，我最终读完了安徒生童话，这本书写得很好。这本书里有和蔼的王子、秀丽的小公主、秀丽而重视爱的人鱼公主、恶毒的女巫、才智的教授、能唱出最动听的歌声的
3、黄鹂、可怜的花王后拇指姑娘和喜爱挑剔的蝴蝶先生每一个人，每一件物品都有一个动人的故事，这些故事有善有恶有忠有叛，这本书教会了我善和恶。美人鱼公主救了掉在海里的王子，但却被一位秀丽的公主夺去了功绩，失去了他爱的王子。为了能见到王子，她让巫婆占有了她洪亮的喉咙，才把尾巴变成了人类的腿，但最终，公主还是变为泡沫飞向篮天，数年后，公主可以再生。蝴蝶先生想娶一个秀丽的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年过去了，他照旧没有找到他认为十全十美的妻子，最终，被一个小孩用大头针传在一个盒子里，供人欣赏。黄鹂第一次给皇帝唱歌时，得到了皇帝的眼泪，认为眼泪是对她的礼物，由于皇帝不给她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，
4、没了她的歌声，正值面临死亡之时，黄鹂救了他。这本书给我留下了深刻的印象，我喜爱这本书。安徒生童话同学读后感今年寒假，我看了一本书叫安徒生童话，里面的每个故事都深深地吸引了我。有卖火柴的小女孩，她格外可怜，在寒冷的冬天出来卖火柴，却没有一个人情愿挂念她，最终被冻死了的凄惨命运，有和蔼而乐于助人的拇指姑娘。有坚强不怕困难的丑小鸭，它吃尽了千辛万苦，最终变成了最秀丽的天鹅。还有愚蠢的皇帝，他特殊喜爱穿新衣服，为了满足自己的虚荣心，信任了两个骗子的话，而它身边的大臣们都很虚伪，为了讨得皇帝欢心，谁都没有说真话，最终却是一个天真可爱的小孩揭穿了谎话，皇帝才知道自己的所作所为是一个大笑话。从这些故事中，让
5、我懂得了很多道理，要学习丑小鸭身上的优点，有很多小鸭子都笑它长得格外丑，它没有由于别人的称赞就变得自卑，而是勇于奋斗，最终，通过努力实现了自己梦想。就像平常我们在学习上不能一遇到困难就退缩，肯定要坚持不懈、永不放弃，要做一个英勇和坚强的人，更不能任凭听信别人的话，要做个诚恳的人，更要怀着一个感恩的心去挂念别人。安徒生童话同学读后感同时，李老师也分析了假设把这节课定位为深度阅读，围绕最终一句话引发的三个问题开放学习，你该选择怎样的策略？李老师也进行了指导。第一，借助思维导图，绘制丑小鸭的不幸福之根源，理清故事的脉络，假设能够依据思维导图讲一讲故事，更好。这是重点。其次，我变成白天鹅的以后，我有多
6、幸福。同学在文章中找一找，和是丑小鸭的时候比照比照，体会幸福，并尝试查找幸福的根源。解决为什么成了天鹅就幸福了这一问题，并体会这样的幸福是怎样的幸福。第三，读说结合，续编故事。想一想成为白天鹅后，会有怎样的幸福，和怎样的不幸福。第四，无论是丑小鸭还是白天鹅，生活总是无情的，就像我们一样，生活在班集体中，有没有丑小鸭这样的同学？有没有猎狗这样的同学？假设有，怎么办？第五，升华主题。英勇面对全部的困难，无论在什么样的境遇中，要努力活成自己想要的样子，自己喜爱自己，这才是生活的真谛，这才是幸福的生活！高手果真是高手，一语惊醒梦中人。李老师广博的学识令我深深折服，一那么简洁的童话故事在李老师那里拥有奇特的魅力，而我，也需要不断学习，不断进步，期盼在我的师傅的指引下，我的教学水平会不断进步。4
