1、平安生产培训教育 要不虚不偏不走过场 随着技术的开展和社会的进步，平安的内涵已经成为个人、环境、社会、技术、经济甚至政治等因素构成的大系统，对平安的认识上升到了思想与意识层面，对员工的平安知识与技术能力的要求逐步严格苛刻，需要员工从观念、理念等方面全面提升综合平安素质。所以，做好公司员工平安教育培训是个稳固性教育、反复性教育的过程，坚持从平安生产的实际出发，整合优化资源，有步骤、分层次进行平安培训工作，不断增强平安培训的针对性、实效性和系统性。从平安培训体系建设、培训内容及方式等方面，积极探索如何从对员工进行被动的平安生产培训，转向从思想观念、意识层面唤醒员工的平安需求，使平安生产由被动管理向
2、主动需要转变。一 公司各级领导应自觉接受平安培训教育，并重视员工培训教育工作公司各级领导者应当重视自身的平安学习，积极参加国家、省、市以及股份公司等的相关培训和复训学习，从危险工艺、平安管理、风险识别、事故控制等各类培训教育中领悟原那么、方法、措施，提高平安素质和平安意识，掌握与本公司有关的平安生产知识，提高平安管理能力，在平安生产活动中预防和减少平安生产事故的发生，到达平安生产的目的。同时对公司内部各类平安培训教育工作的思想认识和态度要端正，思想行为能与时俱进，法制观念强，重视平安生产，认真执行“平安第一，科学预防， 综合治理，全员参与，平安和谐的方针，树立“责任重于泰山的观念，把保证职工生
3、命平安和身体健康放在首位。重视和支持平安教育培训工作，经常对职工开展平安意识、平安知识和平安技能的教育与培训活动。二 全员参与，做好全员持续平安培训教育工作公司全员平安意识的提高，是平安生产的根底。而这个意识的提高，来源于持续地，有的放矢地进行各种形式的平安教育培训活动。全员持续平安教育的意义在于通过传递平安生产法律、标准和平安生产规章制度，来提高全员平安生产意识，提高全员的文化素质，转变对平安的认识观念和自觉遵守平安的人生态度，在工作中能牢牢绷紧平安这根弦，一切行为都能更加符合平安生产的标准和要求。全员平安教育培训的目的，在于通过各种形式的平安培训教育活动，使全体员工，上至领导，下至一般工人
4、均能树立平安意识，正确理解、贯彻和执行国家平安法律法规，掌握平安生产的知识和技能，保证平安生产。1、平安员培训教育要持续进行各专(兼)职平安员是公司平安生产的具体执行者和监督者，平安责任重大，所以，对平安员的持续培训和复训显得尤为重要。除平安员自身要具备一定的平安技术，平安管理知识水平，有很强的工作责任心外，应按期参加必要的平安培训和复训学习，使他们不断地、更多地掌握平安管理的新知识、新政策、新技能和新本领，真正发挥平安管理监督职能，真正起到企业平安生产保护神的作用。2、新进员工的三级教育和师徒帮教不能流于形式新进人员的三级教育和师徒帮教工作不能流于形式，走走过场，应付了事。应严格按照新员工三
5、级平安教育的要求抓好平安教育培训工作，从公司、分厂（车间）、班组（岗位）逐级灌输平安生产知识。其中公司级教育内容应包含国家平安法律法规、公司平安生产情况和根本知识、公司平安生产规章制度和劳动纪律等，分厂（车间）级教育内容应包含分厂车间工作环境及危险因素、车间生产特点及工艺流程、预防事故的职业危害措施、平安设备设施个人防护用品的使用和维护等，班组（岗位）级教育内容应包含岗位平安操作规程、作业环境危险区各类设备性能、岗位之间工作衔接配合的平安与职业卫生事项等。如果无视了前期的进厂教育培训，新入厂员工无平安意识，不懂得起码的平安生产知识和操作规程，造成的平安隐患和平安事故是不可无视的。同时，新进员工
6、在起初生产操作时必然会生疏，各分厂部门应结合“师傅任职资格的根本要求为新员工指定师傅，进行“一帮一的帮教新员工平安上岗，签订“新员工平安帮教师徒协议书。通过“一帮一的平安帮教，确保把新员工的班组平安教育落到实处，确保新老员工能相互促进共同提高岗位平安生产技能。3、特种作业人员的平安技术培训要强制执行特种作业人员在公司实际生产过程中有着重大的责任，他们属于容易发生人员伤亡事故，对本人、他人及周围设施的平安有重大危害的作业人员。如电工作业、金属焊接、压力容器作业、叉车作业、重点监管工艺操作等人员，必须持证上岗，严格安排培训、考核以及复审。根据平安生产法规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家
7、有关规定经专门的平安作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。国家对特种作业人员的平安技术培训考核和复审培训考核工作相当重视，所以公司更应严格把关，认真落实特种作业人员培训教育管理工作。4、日常教育要常抓不懈日常平安教育十分重要，要常抓不懈，各分厂部门应积极参加公司或外部组织的各类平安培训教育，同时搞好日常班组教育。班组员工是直接参与一线生产操作的员工，其操作技能直接关系到平安生产的实现。对班组员工进行平安教育培训，能有效提高其平安意识，防止不平安行为，正确识别物的不平安状态，从而对其采取相应的控制措施，防止事故的发生。认真落实班前每日一题，内容可包括：生产工艺、装置设备及其正确操作方
8、面的知识；生产现场存在的危险源及其管理控制对策；事故应急处理程序；个人劳动保护用品的正确使用方法及各种应急救援设备设施的使用方法；典型事故案例分析学习；劳动纪律及平安生产制度等，要求班组员工在操作前做到“一想、三确认：想一想操作对自己、他人有什么危险；确认操作程序是否符合规定、平安措施是否到位，确认工具和操作条件是否符合平安要求，确认遇到险情时应急措施是否明确可行。三 加强外来人员的平安培训教育外来工流动周期短、频率高是开展平安培训和教育工作的一大难题，外来人员的平安知识、技能知之甚少，自我保护意识缺乏，根本上是放下锄头就上工地，带来的平安隐患和血的教训数不胜数。危化品企业事故大局部都出自于外来人员检修作业，其平安意识不强，违章操作或无证操作，未进行必要的平安知识，技能培训，使本可防止发生的平安事故却不可防止地发生了，严重地影响和危及了公司生产平安，影响了公司的信誉，阻碍了公司的健康有序开展，所以，对外来人员的平安教育培训工作亟待加强。平安生产无小事，毋庸置疑，无论在事故发生后，还是在日常平时，都必须始终绷紧平安生产这根弦。所以，平安生产培训教育必须不虚不偏不走过场，真正发挥深化认识，全员参与，全面提升综合平安素质。
