1、2023初中教师年度期末工作参考总结模板人们赞扬教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推进者。自参加教师这个荣耀的队伍中以来，我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼欣赏。无时不刻都在用师德标准来约束和提示本人。我1997年毕业于竹山师范，并于当年8月被分配到偏远的下谷任教，在下谷任教期间，主要从事初中数学和物理教学工作。xx年1月晋升为小学一级教师，xx年9月，承蒙教育体育局领导的照顾，将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来，我不断担任初中的课程教学，曾在xx秋至xx春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术，现
2、将任现职以来的工作简要总结如下：一、政治思想素养德高为师，身正为师，教育教学中要以坚决教育事业的敬业精神、奉献认识和崇高的职业道德为目的，并坚决不移的向着目的努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。在工作中，我不断坚持把坚决正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深化学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表的重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。二、业务才能方面1、勤勉教学：教书育人是人民教师的根本职责，教学中我不断把“教书育人、为人师表作为已任
3、，把成为学者的教师作为奋斗的目的，孜孜追求。任现职以来，我要求本人不断加强业务素养，深化研究教材，认真进展教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原那么，不断把学生的“学放在教学的核心位置上，尽管乡下的学生根底差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目的的施行上，不强求“齐头并进，而是正视事实，追求“差异开展。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体认识，激发学生的求知欲望。精心巧妙的设计教学过程，来引导和训练学生学习，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松爽朗顺畅的教学中，对培养学生的的才能起了特别好的导向作用。2、加强学习，不断进步作为一名中
4、师生胜任初中课程的教学，本确实是领导对我的信任和鼓舞，同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水，而本人就得有一桶水，甚至更多的水，而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅初中物理教学研究等有关报刊杂志，并认真学习、研究，不断给本人充电。同时还参加各种业务学习和学历学习，xx年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训，抽出休息时间进展学历提高学习，先后在xx年获得专科学历和xx年年获得本科学历，不断的来充实和完善自我。三、敬业精神1、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人、“文以载道的重要性和艰巨性。多年来，不断具有明确的政治目的，崇高的品德修养，坚持党的四
5、项根本原那么，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，协助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。2、二、精心施教，构成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目的，把各种教学方法有机地结合起来
6、，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、粗浅易明白，我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，教学活动爽朗、顺畅，学生学得轻松。首先，作为一名一般的教学工作者，能够严格要求本人，不断以一丝不苟的工作态度，实在抓好教学工作中的各个环节，特别是备、教、批、辅、考五个环节，花了不少功夫，进展了深化研究与讨论;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发要素;教课堂教学得体，教学设计灵敏多样，把握重点，突出重点;批做到细心认真修正学生的课内外作业，对出现的错误及时并详细更正;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵敏、开发思维、迅速反响、及时补漏。教学过程中，能按照学生的详细情况，及时调整教学方案和状态，改良教学方法，自始至终以培养学生的思维才能，提高学生分析、处理征询题的才能为主旨，按照学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利开展，知识水平明显得到提高。
