1、盐步小学XX年工作方案 根据县教育体育局整体部署，结合本校教育的现状和开展要求，本学期工作的指导思想是：以三个代表重要思想为指导，深入学习十六届六中全会精神，坚持以人为本，和谐开展的办学理念，以施一流管理，争一流业绩，办老百姓满意学校为总目标，以讲人本育学校文化，重细节促标准管理，抓作风强队伍建设，提质量扬学校风采为开展战略，发扬务实创新、和谐共进的精神，把我校加快建设成为现代新型民主学校。 一、主要目标 1、健全完善分层把关、分线负责、分块责任的管理模式，加强年级组（教研组）管理，注重学校管理中的细节管理，促进学校管理标准化。 2、强化师德师风建设，重校本研修培训，重教学科研，启动名师工程，
2、促进教师专业成长。 3、坚持德育为首，加强学校德育工作，大力开展德育创新，提高德育实效。 4、深入新课程实践，强化教学管理，深入课堂教学领域改革，提高教学质量。 5、成立学校家长协会，推进家校沟通。 6、致力培育良好学校文化，积极深入开展维护名校形象我的责任系列活动，发挥名校示范作用。 7、完善围棋课程开设，启动少年棋院工作，树学校特色。 8、强化平安管理，确保校园平安，实现无重大平安责任事故。 二、主要工作与措施 （一）管理工作 1、结合学校实际，理清开展思路，拟订学校开展规划，明确学校在教育改革目标和分阶段目标。 2、切实贯彻管理就是效劳理念，确立校长和学校干部为教师效劳，教师为学生效劳的
3、管理思路，进一步强化学生就是教师的效劳对象理念，结合学校形象工程，内修素质提质量，外树形象扬风采。 3、致力培养良好的校园文化气氛。确立教育即气氛理念，着力营建、充实、美化学校的物质空间、情感空间和精神空间，采取各种措施营造培育良好的学校教师文化、班风、学风、校风，让我校真正成为学生的学园、乐园，让我校良好的气氛成为滋养教师、学生成长的强大精神力量。 4、完善学校规章制度，明确岗位职责，标准学校行政工作规程。健全学校、科室、年级（教研）三级管理模式，推进学校管理标准化。完善月考制度，加强自评。 5、加强值周管理，严格执行值周管理方法，加大值周督查力度，提高值周管理执行力。 6、着力抓好校园网站
4、建设，推进办公无纸化、网络化，推进数字化校园建设。 （二）队伍建设 1、加强班子队伍建设。 以团结、民主、务实、创新为总要求，以思想观念达一流，分管工作创一流，教学工作创一流为目标，构建一支个体素质好，结构合理、和谐互补、敬业实干的班子队伍。要有高度的团结意识，凝聚力，大局观念强。团结是一项素质，更是一项能力，一支团结和谐的班子队伍才会是有战斗力的队伍。为此，特别要强调大事讲原那么，小事讲风格，既要有分工，又要有协作配合。要有强烈的表率意识，以身作那么，率先垂范，勇于承担责任，以自己高尚的人格、正直的作风、精湛的业务来感染、指导、率同广阔教职工做好全面工作。要有创新意识，创新是学校开展的动力，
5、每个班子成员都应积极主动开展工作，大胆进行管理创新，大胆实践。要深化效劳意识，切实确立管理即效劳理念，为一线老师做好效劳。 2、发挥党员的先锋模范作用。在党员中开展比奉献、比风格、比态度、比学习、比业务的五比活动。倡导五想：接受任务想想我是党员；分配报酬想想我是党员；面对荣誉想想我是党员；碰到困难想想我是党员；受到委屈想想我是党员，发扬奉献精神。 3、加强教师队伍建设。以专业人干专业事为总体要求，提高教师专业人意识和专业化水平，促进教师的专业成长。 （1）以敬业、精业、求真、求新为核心要求，大力加强师德师风建设。结合开展维护学校形象我的责任活动。大力弘扬志存高远，爱国敬业、为人师表、教书育人，
6、严谨教学，与时俱进的新时代师风要求，使更多的教师成为有开放的教育思想，独特的教育风格、有批判与创造意识的具有专业精神的新时代教师，实现教师自我专业价值，培育学校工作的充实感、幸福感。要强调教师效劳意识的培养，强化以德育人、效劳育人、平等育人观念，以平等的教育实现教育的平等。 （2）着力为教师成长创设条件。一是贯彻自觉、自主、自助的专业成长理念。二是扎实四课工程（即教研课、优质课、特色课、示范课）。三是落实校本研修，帮扶结对，走出去，请进来活动。四要启动积极的教师开展规划，为教师开展创造时机。五是要加强制度建设，建立健全教研教改鼓励机制，形成尚教尚研的良好气氛。 （3）继续开展现代教育技术的培训
7、工作，做好e环境下教师研修网和家校通技能培训和考核工作。 （三）德育工作 1、完善德育管理体制。树立大德育观，确立德育为首观念，切实促进学生的人格培养。在校德育领导小组，整合并有效利用学校、家庭、社会教育资源，充分发挥少先队、工会等团体组织作用，构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，增强德育工作的实效性。 2、加强班主任队伍建设。有方案地开展班级管理工作研讨活动，切实提高班主任的素质和班级管理水平。 3、以行为标准训练为主线，以文明礼仪和卫生习惯养成为着力点，构建运作机制，探索成立四点钟军校，促进学生良好行为标准的养成。 4、贯彻落实班级事务自主管理模式，促进学生的自我教育、自主效劳，自
8、主管理能力的提高。 5、进一步办好学校艺术长廊、红领巾播送站、校园电视台等宣传教育阵地，使之成为学生展示风采的舞台，成为学校靓丽的风景，营造良好的校园气氛。 6、依托少先队开展各种活动，在活动中弘扬良好风气，促进学生良好道德品质的养成。 7、充分发挥学校，班级家长协作作用，探索举办家教论坛，开展优秀教育家庭评选活动，探索开展幼小衔接，中小衔接活动，促进学生健康成长。 8、依托专家资源，探索学生心理健康教育。 （四）教学工作 1、进一步加强教学常规的细节管理，重点抓好课前、课内、课后三环节。切实落实教师的标准教学常规。制订切实可行的教研活动方案，日常活动保证三落实，即每周一次的教研活动时间、活动
9、主题及活动的记录与评价。 2、着力研究学法指导，注重学习过程，注重课堂常规落实，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。 3、要以新课程改革为契机，以新课改理念为指导，构建开放性课堂，深化课堂教学领域改革，切实促进学生学习方式的转变。加大校内教师群体间，与兄弟校间教学交流力度，开展教学互助活动，交流展示教学成果。 4、扎实抓好各学科兴趣小组活动，提优补差相结合，促进学生全面开展。切实促进学生文体活动的开展，田径队力争上一台阶，开展经常性的群体比赛；适时开展校内外文艺活动，培养学生的审美能力；探索组织科技节活动，探索各综合学科展示活动。 5、扎实推进围棋校本课程开发，力争特色更特。 （五
10、）教科研工作 1、突出制度导向，引导教师积极开展教育科研，撰写论文，总结经验，营造学校良好的学术气氛，鼓励教师争当科研型、学者型教师。 2、以省、市、县三级立项课题为依托，全方位多层次开展研究。 3、以科研工作常规化，常规工作科研化为思路，扎实有效开展好校本反思型教研活动。 （六）平安保卫工作 1、切实抓好学校的平安工作。以意识为前提，落实是关键，防范是根底，自救不可少为平安教育工作思路，建立平安工作的长效机制。 2、不断完善学校平安工作管理网络，加大对兼职平安员、平安小卫士的培训力度，切实抓好平安隐患的排查与整改等细节工作，加强平安工作的日常管理。 3、建立健全学校平安月排查制度，落实平安责
11、任制，认真实施教育实践活动预案制，加强对传达室、食堂、实验室等重点部位及体育课、活动课、课间、午间、校外实践等室外活动的平安防范管理。 4、认真贯彻六部委下发的中小学平安管理规程，重点开展防盗、防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒的平安教育培训，提高师生平安意识和自救自护能力。 5、加强技保，在校门和主要部位安装24小时网络监控系统。 （七）后勤工作 1、进一步落实后勤人员的岗位职责，强化为教学第一线效劳意识，细化工作监督措施，加大考核评价力度。 2、加强财务、财产管理，合理安排使用学校经费，本着量力而行，统筹兼顾，力求收支平衡原那么，致力改善学校办学条件和教职工福利待遇。 3、加强对校产管理，做到制度落实，专人负责，严格考评，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起，切实减少校园的浪费现象。 4、加强学校食堂管理，把好材料进口关，加大食堂卫生、食堂平安的督查力度，提高效劳质量，确保平安。 第8页 共8页
