1、2023年优秀教师个人事迹材料参考参考范文【通用5篇】 正是由于老师您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们才能绿草如茵。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。以下是普琼卓薇网小编和大家共享2023年优秀教师个人事迹材料参考参考范文【通用5篇】相关参考资料，期望能挂念到大家。 优秀教师个人事迹材料1在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德标准要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原那么，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程，落实教学常规，落实教学。改革措施
2、，大力推动素养教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格依据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我乐观参与了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训时机，不断为自己充电，提高自身素养和业务力量，准时将培训所得学问与同事沟通，第一时间用于教学实践中，为培育社会合格人才打下了坚实的根底。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见
3、和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中吸取特长，常和同事探讨教育教学方法，争辩和不断改良自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业学问，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使同学在轻松快活的气氛中学习，促进了同学的全面进展，收到了良好的效果。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观带着全体教师探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。乐观开展建立“书香校内特色活动，鼓舞同学多读书、读好书，在全校掀起了“让读书成为习惯，让书香溢满校内的读书热潮，并借此时机带着全体语文教师申报了市级小课题
4、学校生课外阅读力量培育争辩荣获三等奖。在近六年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，细心设计教学过程，板书设计，了解同学实际，接受恰当的教学方法，做到心中有同学，胸中有教法，教学目标明确，教学内容精确无误，既留意了学问的传授，又留意同学力量的培育，激发了同学的学习热忱和学习爱好，让同学快活地学习，健康地成长。他屡次担当学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰嘉奖。在近几年的教学中，所任教学科成果名列前矛，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的全都好评，连续三年年终考核为优秀教师。我并不认为当老师确定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱同学超过爱自己的孩子
5、。但我认为当老师需要你投入自己的大局部时间和精力;把学校当成其次个家;把同学近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的才智和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，教师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学为“我要学，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，
6、应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于觉察其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师确实定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，我始终留意抓好后进生转化工作。曾经在担当班主任期间，严格要求是我对同学的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱的原那么，为同学身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温存，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留
7、守儿童也多了，对班上的留守孩子，我格外关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活布满信念，其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员的荣耀称号。有一个叫林胖胖的男孩子，几年前母亲离家出走，父亲常年在外打工，年幼的他寄宿在一个老乡的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事留神翼翼。了解这些状况后，我主动找他谈话，让他担当班干部，经常与老师、同学沟通，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成果也有了明显进步，大家的关爱和鼓舞让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子
8、举不胜举，我所带班级的同学自信、乐观、大方，班风班貌好。教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。优秀教师个人事迹材料2【颁奖词】桃李成行，这是你一生的守望；廿年风霜，吹不灭心头的烛光。一年三百六十日,奔波的身影总是围绕在的同学身旁亏欠了儿女，亏欠了远方的爹娘。可是，风吹稻花香，春来望麦浪，累累果实终让你心愿得偿。梅花扎根于泥土，所以芳香！你扎根于学子，所以士气昂扬！感动事迹一，卷首局部，简介她，是一位七零后，踩着七十年月的尾巴诞生，现在已是人到中年；她，于三尺讲台执教二十余载，现已是中学地理一级教师。她
9、，步履强健，好似从未见过她停下过匆忙地脚步，她，优雅安闲，烦躁和戾气从未在她心情里消灭。她便是我们xx国际学校的老师李xx,人如其名，梅花吐香满乾坤，儒雅风骨立杏林。二、教学岁月不居，季节如流，假设时间回转到二十年前，李老师自己也没料到，自己能走向教师这一岗位。由于她的专业是工程专业，可是无心插柳，她不仅成了一位老师，而且成为了一位优秀的老师。一个非科班出身的人，要把专业性极强的地理学问融会贯穿，其难度可想而知，可是李老师在求知的路上，不惧荆棘，她夙兴夜寐，宵衣旰食，最终一步步取得了特殊的成果，从县里到市里，最终再到省里，这一项项优异的成果不仅仅代表着她的荣誉，更多的是对她汗水的褒奖，对她辛苦
10、确实定。三、管理李老师不仅是一名地理老师，她还肩负着班主任的工作，俗话说家有五斗粮，不当孩子王,可想而知，这个孩子王的工作是有难度的，全部的管理技巧与管理方法在这群孩子面前可能都没有用武之地.可是李老师却用自己的真情把这个孩子王干的有声有色、风生水起。由于她始终坚信，再精妙的管理技巧也比不上一颗热腾腾的真心。冬日的晨曦寒风刺骨，起床的铃声刚刚响起，她已经推开了教室的双扇门；下课的音乐铃声刚刚停止，她的身影又从办公室踱到了教室；夜晚的冷月挂在天心，同学们已然酣睡，可是她还要把每间宿舍再检查一遍。同学们因此都亲切的喊她李老大,同事们也幽默地的称呼她为中国好伙伴,由于只要有其他老师请假，她永久是那个
11、最好的备胎.陪伴，不需要技巧，陪伴就是让同学感受到老师时时刻刻在身边，陪伴，就是李老师对同学们最长情的告白。四、结语李老师始终坚信，初心易得，始终难求。陪伴不在于惊天动地，陪伴就在于天长地久，细水长流。萤火虫的贵重，在于用那盏挂在后尾的灯，照亮别人；李老师的可敬，那么在于总是给别人供给便利。李老师曾说：假设我们每一个人都能做一个一般人，做一个和蔼的人，做一个专注的人，做一个坚持的人，做一个英勇的人，做一个热忱的人。那我们就是将会成为无所不能的超人.她是如此说的，她也是如此做的，她以超人的品德与精神孕育着满园的春色，李老师以自己的阳光雨露滋润着嫩蕊、初苗，静待风来花开，馨香怡人。优秀教师个人事迹
12、材料3贺xx,女,生于1967年4月,1990年7月毕业于xx高校政教系,中学高级教师。1990年7月,年轻的贺xx走出高校校门,赴榆阳区牛家梁乡中学担当时一至初三的政治课教学兼班主任、学校团委的工作,从今与三尺讲台和一群群可爱的同学结下了不解之缘,把青春与生命都交付给了这阳光下最神圣的事业。从1991年8月起,贺xx在xx市第一中学担当高中政治课教学及班主任工作,先后兼任政治教研组长、高三文综组长、班级主任和教科室主任,始终奋战在教育第一线,教书育人,传递学问,挥洒爱心,放飞期望,历经29个春秋而无怨无悔,迎来桃李满园,硕果累累,用汗水写下了她人生履历上的闪光篇章:2023年9月被中共榆阳区
13、委、区政府授予师德标兵荣誉称号。同年11月被xx市妇联授予xx市三八红旗手荣誉称号。2023年1月她的先进事迹被榆阳区电视台作了专题报道。2023年8月,被陕西省教育厅授予十五立项课题争辩优秀个人荣誉称号,担当的典型课例获得单项成果优秀奖。2023年8月被陕西省人事厅、教育厅授予陕西省优秀教师荣誉称号。2023年9月被中共榆阳区委、区政府授予榆阳名师荣誉称号。2023年9月和2023年1月连续两次被中共榆阳区委、区政府表彰为2023年和202x年度榆阳区有突出奉献拔尖人才。 202x年3月被陕西省妇联授予陕西省三八红旗手荣誉称号。2023年9月再次被中共榆阳区委、区政府授予榆阳名师荣誉称号。2
14、023年9月被xx市教研室授予2023年教科研先进个人 荣誉称号。一、爱岗敬业,师表为本作为一名教师,贺xx深知自已要有扎实的教学功底和认真的教学态度,只有高水准的工作才能赢得同学对自己的敬重。要给同学一滴水,教师需要水一桶,无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,为她亮到深夜的台灯是她最忠实的伙伴,见证着她为自己心爱的教学事业奋斗的过程。为了上好每一节课,她翻阅几乎全部能接触到的资料。为了让课堂布满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,她一次次在书报杂志中徜徉。有了一桶水,贺xx老师又在思考如何把它变成涓涓细流注入到同学的心田。她认真争辩教材,留意备课过程。每上一节新课她都会用大量
15、的时间上网或在报刊中搜寻相关资料,以丰富课程实例。以一般高中思想政治课程标准为纲,结合同学实际,细心设计教法,将抽象的理论以具体生动的形式表述出来,她通过组织辩论会、搞社会调查等形式,把枯燥的政治课与社会、生活及人文紧密相连,将如何做人融入课堂,她的情景教学、精彩演讲、经常引起同学的阵阵掌声。在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格,深受同学的喜爱和家长的好评。毕业多年的同学们说起来,还记得当年在政治课堂上贺老师教育同学要爱国向上时的热血沸腾。在连续担当高三及补习班的教学工作中,能认真钻研考试大纲,针对同学实际,制定切实可行的复习备考策略,扎扎实实地夯实根底,提高力量,使同学在高考中取得了优
16、异成果。她所带的班政治成果年年名列全市前茅,在1996年高考中,她有4名同学取得了政治99%的成果,是我校在实行标准分以来最好的成果。在1999年高考中,所带同学戴耀伟获得文史类总分全省第13名、xx市第1名;高晖同学以872分的标准分获得政治科全省第6名,xx市第1名;在2002年高考中,所带同学魏娟获外语类总分全省第10名,全市第1名;在2004年高考中,所带同学王媛媛、郭余分别取得文史类总分全市第3名和第4名,郭余同学还以282分的优异成果名列文综全省第2名,全市第1名。在2023年高考中,所带同学王伟取得文史类总分全市第4名,文综全市第2名。在2023年高考中,所带同学高慧取得文史类总分全市第3名。二、春风化雨,师爱为
