1、讲规矩守纪律,做廉洁从教好教师专题讨论发言稿“讲规矩守纪律，做廉洁从教的好教师专题讨论发言稿 彬县特殊教育学校 吴永强在十八届中央纪委五次全会上，习总书记强调， “要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置上。习主席的讲话对我触 动很大，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高。作为一名教师，应做到为人师表，率先垂范。但凡要求学生做 到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的 学习气氛，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。 第一、献
2、身教育，为人师表。教师工作的性质是教书育人， 我们每一位教师都应树立正确的幸 福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位， 乐于奉献，为世人做出表率。现代教育家陶行知先生一生以“爱满天 下 为座右铭， 正是为了祖国未来无数的 “瓦特 、 “牛顿 、 “爱迪生 ， 教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有， 但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。第二、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠 教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是 廉洁从教的最深厚的思想根底。孩子是祖国的花朵， 看看他们的眼睛，
3、如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前， 哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对 老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将 自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真 善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。 第三、提高素质、拒腐防变 进一步提高我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使 我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还 存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一 个思想水平较高的群体，应以
4、正确的心态来认识和对待这些社会问 题，以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上 的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬 奉献精神。第四、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公 正执教，这是廉洁从教的根底。教师决不能因学生性别、智能、家庭 状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公 正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问 题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、 宽容、理解、人文关心去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励， 教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。第五、我们要以教师职业道德标准严格约束自己，在工作中做到 廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵抗不良风气。
