1、南济七中道德模范活动实施方案 为推进我校思想道德建设，提升我校精神文明建设程度，经研究决定，在全体师生中开展争做道德模范活动。 一、指导思想 坚持邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，深入贯彻十七大和十七届六中全会精神，全面落实爱国主义教育实施纲要、公民道德建设实施纲要精神，大力倡导社会主义核心价值体系，教育和引领全体师生树立中国特色社会主义的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德标准，构建和谐校园。 二、活动范围 全体教职员工和在校学生。 三、道德模范类型及标准 学生道德模范共分为老实守信、助人为乐、孝老
2、爱亲、热爱集体、拾金不昧、自强不息、文明礼貌等类型。 教职工道德模范分助人为乐、老实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息、拾金不昧等类型。 凡表现突出，事迹典型，群众认可度高的南济第七中学的教职工和学生，可评委南济第七中学道德模范。 四、活动安排 （一）部署发动 1.制定下发XX省南济第七中学关于在师生中开展争做道德模范活动的实施方案。 2.召开全校开展争做道德模范活动发动大会，部署活动开展工作。 （二）开展争做道德模范系列活动 1.名师讲坛。学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物，举办争创道德模范活动专题讲座，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。 2.搜集推荐道德模范事迹读物。
3、发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化气氛。 3.举行学道德模范做文明公民主题班会，使学道德模范做文明公民的观念深入学生心田。 4.演讲比赛。在全校举行学道德模范做文明公民演讲比赛，各年级选派三名选手参赛。 （三）开展寻找我身边的道德模范活动 1.以班级为单位开展寻找我身边的典范活动 具体要求： 各班依照学生道德模范的分类，深入开展寻找我身边的典范活动。 要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好气氛。 各班要将本班寻找到的各类典范，大力进行宣传。 各班要将本班具有典型意义的学生，进行事迹材料整理，上报教育处。 2.以处室组为单位开展寻找
4、我身边的好老师活动 具体要求： 各处室组依照教师道德模范的分类，深入开展寻找我身边的好老师活动。 各处室组要将本处室组寻找到的各类好老师，大力进行宣传。 各处室组要将本处室组具有典型意义好老师，进行事迹材料整理，上报工会。 （四）评选我校首届道德模范 1.学校下半年将评选表彰我校首届道德模范，广泛宣传道德模范事迹。 2.道德模范评选活动作为我校加强教职工思想道德建设和学生德育的重要抓手，每两年开展一次。 五、活动要求 （一）加强领导，精心组织。学校成立开展争做道德模范活开工作领导小组，全面指导道德模范的评选工作。校工会、组织人事科、教育处负责道德模范评选的具体工作。 （二）大力宣传，营造气氛。
5、学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道开展争做道德模范活动，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好气氛。 （三）学习模范，注重实效。要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展争做道德模范活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。 内容总结（1）南济七中道德模范活动实施方案 为推进我校思想道德建设，提升我校精神文明建设程度，经研究决定，在全体师生中开展争做道德模范活动（2）南济七中道德模范活动实施方案 为推进我校思想道德建设，提升我校精神文明建设程度，经研究决定，在全体师生中开展争做道德模范活动（3）发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化气氛
