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2023年学校发展三规划.docx

上传人:sc****y 文档编号:897166 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:5 大小:11.06KB
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资源描述

1、天道酬勤学校开展三年规划(XX年2023年)XX年9月xx第三小学搬入教学楼,辞别了破旧的平房。在办学规模不断扩大和教学质量稳步提升的同时,学校各方面的开展都面临着新的咨询题和挑战。创办一所市内有较强阻碍力、让人民满意的学校,已成为全体教职员工的共同愿望和追求目的。为了进一步推进学校可持续开展特制定本校今后三年开展规划。一、学校开展背景的分析。学校概况:xx县xx第三小学始建于1992年,现有31个教学班,xxx余名学生。学校近几年获得省优秀家长学校、省二xx届青青年科技创新大赛优秀组织奖、学校开发的校本课程获得省首届中小学校本课程一等奖,省二十届小学生“雏凤杯作文竞赛优秀组织奖,市德育先进学

2、校、市卫生先进集体、市语言文字标准化示范校、市书香校园、市燕赵读书活动优秀组织奖等荣誉称号。学校占地xx.2亩,建筑面积约xxxx平方米,操场面积xxxx平方米,绿化面积xxx平方米。现有在职老师97人,其中中学高级老师2人,小学高级老师43人,具有本科学历22人,专科学历xxx人,学历达标率100%。XX年学校搬入新的教学楼,对各个功能室进展了完全地改造,功能室比拟齐全。学校加大投入力度34个教室、专用教室按上了多媒体,校园评估系统覆盖所有的教学班,学校正朝着教学多媒体化迈进,为教育教学奠定了良好的根底。开展现状及宏观开展环境:随着城镇化步伐不断加大,县城的居民越来越多,到县城买房的人越来越

3、多,学校附近小区越来越多,自XX年以来每年学生按xxx人的人数增长,现在班容量到达xx人,大班容量阻碍了教学的质量,也阻碍了学校的治理。开展面临的挑战和机遇:县城四所小学,规模都在不断地扩大。各个学校在开展学校方面都有本人的特色,xx教科研先进校,xx素养教育先进校,xx小学民族学校,xx第三小学办学特色不明显,这点是我作为领班人最困惑的事。现在,教育改革日新月异,各个学校都在寻求打破口,我们更不例外。二、将来三年学校开展目的在今后的三年里,面对当前教育工作的新情势和新要求,学校将在如何进一步传承优良办学传统的根底上寻找新的开展点,提高老师队伍素养,保证学校可持续开展等方面不懈努力。指导思想:

4、坚持以人为本,营建和谐校园、书香校园;坚持育人为先,提升教育质量;凸显办学特色,打造第三小学品牌,积极、务实地推进学校的各项工作。办学理念:教书育人 治理育人 效劳育人 环境育人 活动育人总体目的以“和谐中促开展,开展中创和谐的学校规划为根底,以“打造新品牌为动力,以办成一所人民满意的、成功的、有本人特色的优质小学为目的。接着创新和开展已有的教育教学方式,努力把第三小学的学生培养成综合素养高、制造性才能强的全面开展的社会主义事业的建立者和接班人。详细目的(一)德育工作目的:利用三年的时间建立一套完好的德育工作体系,构建德育工作的平台,确定一个德育课题,围绕德育课题,力争学校德育工作到达省级领先

5、水平。通过生动爽朗的德育方式,富有实效的德育途径,以实践为根底,培养学生适应,强化养成教育;以评价为手段,以学校为核心,构成德育体系,培养和提高学生的道德修养和道德素养。打造平安校园、绿色校园、文明校园,营建积极、创新、和谐的德育气氛。(二)课程与教学目的:依照新课程改革的要求,在完成根底型课程的根底上,进一步完善拓展型课程和实践校本课程。(三)师资队伍目的:结合校内外多方有利资源,探究培养方法,重点培养一批乐于奉献、通晓业务的高水准品牌老师。(四)学校治理目的:学校将接着传承依法办校、以人为本的绿色治理方式,不断探究完善符合学校开展需求的治理制度,以“人尽其才、扬长避短、人人成长的理念构成一

6、套“务实、创新、协作、高效的学校行政治理体系。(五)教育科研目的:以教育科研为先导,以课堂教改为契机,围绕施行素养教育和课程改革,深化开展研究、实验活动。通过县、市级课题的研究,及时总结推行经历,把学校教科研工作落到实处,不断提高老师的教育科研才能。三、开展途径与策略:(一)、德育目的达成措施:1、进一步加强政治学习。通过举办“班主任工作经历交流,结合我校学生实际情况,设计开展方式多样的实践活动,进展交流、观摩、展示和评比,提高班主任设计和开展实践活动的才能。2、进一步完善文明班级评价机制。行为标准文明班每学期评比两次,期中一次,期末一次。建立行为标准每周反响制度,在升旗仪式上进展一周反响,用流淌红旗的方式来鼓励和强化行为标准教育。建立行为标准个人每日反响制度,用集体荣誉感来强化行为标准养成教育。

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