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2023年教育局工作总结及下一步工作安排.docx

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资源描述

1、2023年教育体育局工作总结及下一步工作支配 2023年,在县委、县政府的坚韧领导下,各级业务部门的细心指导下,教育系统凝心聚力,克服疫情影响,在党建工作、疫情防控、教育教学、脱贫攻坚、队伍建设、平安生产、教育督导等工作上,较好的完成了既定任务,全县各学校教学环境持续改善、教育教学质量稳步提升,呈现出良好的进展趋势。 一、2023年工作总结 (一)以加强党的建设为根本点,党员自身行为得以标准 一是深化党的理论学习。累计开展集中(自主)学习30余次、理论中心组学习近20次、集中培训及观摩学习2次,组织基层开展专题学习29次、宣讲74场次,统筹推动“解放思想再深化、全面振兴新突破教育实践活动及“高

2、校习、大调研、大争辩、大落实活动。召开3次专题会议,聚焦问题开展专题调研5轮次,落实重点举措8项,解决实际问题7个,组织党员干部乐观投身到疫情防控一线,挂念社区开展疫情防控工作,自愿参与疫情捐款活动,共计捐款4万余元,用实际行动践行学习成果。二是稳固基层党建。建立党支部联系点,明确包保任务。制定了16条问题整改措施,明确了帮扶任务,下沉调研指导,推动联系点实现“五好一满足目标。三是党风廉政建设。签订了党风廉政建设责任书,建立起一级抓一级、层层抓落实的工作机制,化解教育信访128人次,用实际行动拉起党风廉政警戒线。四是扫黑除恶工作。建立了扫黑除恶专项斗争一把手负责制工作体系,拉紧了扫黑除恶责任链

3、条。开展了防范治理校内欺凌工作的对策争辩专题调研和大排查活动,对校内欺凌乱象进行更深层次地摸排,从根本上切断了校内欺凌的源头。开展线上线下宣讲活动349次、原创作品1篇、印制传单2951份,梳理形成了县教育系统扫黑除恶专项斗争制度汇编,营造了全民知晓、全面参与的扫黑除恶深厚气氛。 (二)以强化疫情防控举措为发力点,师生平安得以保障 一是防控措施精准到位。分级成立疫情防控工作小组,组建教育防控专班,强化细化岗位职责。逐级制定疫情防控方案,与卫健、疾控、公安等多部门联防联控,与社区(村屯)实现无缝对接,建立了“点对点协同防控机制。加强对学校防控人员的专项培训,严格师生外出管理,防控措施精准到位,流

4、调、隔离等工作落到实处。二是疫情防控宣扬准时有效。利用校内网站、媒体媒介刊播通知公告145条、疫情防控有关信息121条,印制下发宣扬卡片1000张,微信群转发通知公告1.5万次,在各小区张贴疫情防控公告97份, 回访跟踪累计3万余次。广泛普及了防疫学问,正确引领了师生舆论导向。三是线上教学有效开展。坚持防控为先、停课不停学的整体思路,利用多种学习平台,扎实做好疫情期间线上教学工作。筛选优秀网课教学案例进行推广,全力解决了106名建档立卡同学、留守儿童、残疾同学缺少终端和未开通网络问题,保障同学公正享有受教育权。准时召开网课教学工作汇报会,全面掌控学校的网课状况,为正式开学供应有效连接,全县逾万

5、名同学停课未停学。四是复课复学平安进行。加强校内疫情防控和开学工作督导检查,优先为学校配备必要防控物资,做好防控物资储藏。精准研判开学复课条件,印发了复课后县中学校教学进度指导意见,分批次、错时错峰组织学校开学,教育教学工作有效开展。 (三)以抓好队伍建设为着力点,教育进展动力得以增加 一是多渠道补充专任老师。全年共补充事业编制老师70人,招募银龄规划讲学老师13人,三区人才支持规划下派支教老师15人,极大改善了老师队伍的年龄结构、学问结构和力量结构,城乡老师配置根本均衡,满足了正常教育教学需要。二是深化开展老师培训。组织老师参与语文主题学习网络教研、沟通等活动13次,78名学员完成了校长任职

6、资格网络培训。线上举办了县第三届名师大讲堂活动,完成了“老师信息技术应用力量提升工程2.0相关7个项目142023人次的学员遴选与报名工作。组织参与市“教学精英竞赛课、“教学十佳评比,共6人获奖。三是举办老师节表彰活动。举办了“县第36个老师节表彰活动,县委、县政府主要领导亲临现场,对优秀老师代表进行了表彰嘉奖,增加了老师的荣誉感和使命感,营造出了良好的尊师重教气氛。四是师德建设效果显著。国家级子课题新时代以党建促师德,构建“一二三四师德建设工作模式和学校的22个子课题,已全面进入结题阶段。师德演讲竞赛、老师战疫典型征集等活动相继开展,涌现出一批品德高尚、德才兼备的优秀老师。有6名老师中选为2

7、023年度“好人、11名老师进入候选、40余名老师获得各级各类表彰。 (四)以加强教学管理为侧重点,教育教学质量得以提高 一是教学管理工作。坚持教育教学质量就是教育生命线的根本原那么,大力实施质量兴校工程,印发并实施了县提升教育教学质量实施方案、教学质量检测监控方法和县中学校高校区建设工作方案,“三案一体同步推动。开展了教学常规检查和高校区教研活动,标准了教学管理,实现了校际间合作进展,为提升教学质量供应了强有力保障。二是教学视导工作。以“召唤情趣灵动课堂教学理念为引领,组织开展了教学视导、四个一教学成果评比和小课题争辩活动。共听课210节、指导规划教案240多本、查阅作业6000多册、完成业

8、务力量提升培训57次。全县中学校立项课题895项,85%的专任老师参与课题争辩,获评县级优秀成果97个、市级优秀成果26个。实现了全县老师对“召唤情趣灵动课堂理念理解的再深化,老师课堂教学力量的再提升。三是素养教育工作。组织开展了“传统文化进校内和“三小进课堂活动。民族魂红色教育和音体美教育的全面开展,培育了同学爱国、爱家乡的情操,熬炼并提升了同学的综合力量。教育体育局被评为市未成年人思想道德建设先进集体,杨学校被评为省级文明校内先进校,七中等4所学校被评为市级文明校内。四是高考成果实现历史性突破。考入清华高校1人,重点本科94人(其中985高校24人),一般本科415人,本科录用人数为历年第

9、一,高考成果稳居市第三位次。 (五)以优化教育资源配置为落脚点,向优质均衡进展推动 一是根底建设工作。投入764万元,完成了14所学校校舍修理、附属工程改造任务。投入资金2721万元,在河北新建公办幼儿园1所,占地面积9375.35平方米,新建园舍5065.1平方米,目前主体工程已完工。投资730万元,建设5所学校厕所、2所学校操场和1所学食堂。8个项目全部开工建设,杨小操场已竣工并投入使用。二是标准化建设工作。投入资金712.21万元,完成了触控一体机等8个项目的选购,共计4311台(件套)。投资5658.58万元,实施县才智教育新基建项目,已完成可研、评审工作并报发改部门批复立项。投入专项

10、资金56.136万元,新增高考听力设备,局保密室进行了搬迁改造和升级。三是信息化建设。推动数字教育公共效劳体系的建设和应用,不断深化网络空间的应用与普及。开展了名师讲堂和云课堂活动,老师和同学的信息化素养和现代教育技术的应用力量得到提升。 (六)以落实扶贫政策为根本点,脱贫攻坚战役取得成功 1.行业扶贫工作。一是同学资助落实状况。共资助学前、普高、中职等阶段同学2960人次,发放各类资助资金620.27万元。二是控辍保学完成状况。成立专项工作组12个,两次深化到全县8个乡镇111个行政村,对各乡镇、各村屯建档立卡贫困同学就读状况、各项政策享受状况进行了精细地排查和核实,完成了537名建档立卡同

11、学的信息更改工作。全部扶贫政策都落实到位,无一人因贫辍学。三是连续实施养分改善规划。划拨2023年资金305.1万元(省级资金223万元,县级配套资金82.1万元),全部农村义务教育段学校全部实施养分改善规划,在校用餐同学2618人。四是连续落实乡村老师生活补助发放工作,按月足额发放生活补贴,全年累计发放4191人次,发放资金349.98万元。 2.包村扶贫工作。投入资金31.76万元,用于包村扶贫工作。其中为珠子河村和小营子村进展“因户施策和“以奖代补产业项目19.15万元,开展双节走访慰问8.85万元,开展“五净一标准和“六清一改3.76万元。同时为贫困户代销农副产品13.7301万元,贫

12、困群众收入大幅提高,实现全部贫困户脱贫目标。 (七)以严抓平平稳定为关键点,平安校内得以实现 加强了“三防建设,完成了义务段学校增配800个高清摄像头任务,将学校监控设施高清率提升至95%以上。通过政府出资购置效劳方式,聘请学校保安员20人,已经持证上岗,充实了校内保安队伍,提升了校内平安防范力量。开展了校车、食品、消防、危急化学品等“全领域、拉网式平安生产大排查大整改工作,实施了“明厨亮灶工程和才智校内食品平安监管平台建设,实现了学校食堂互联网+明厨亮灶。定期开展平安学问宣扬、应急力量培训和应急疏散演练,提高了师生平安防范意识和自护自救力量。 (八)以落实好其它工作为结合点,各级各类教育协调

13、进展 一是教育督导。完成了省级“三项督导问题整改工作。全面梳理省督委办下发的三项督导检查反响意见,对标问题制定整改台账,责任落地落实,高质量形成县三项督导反响意见整改报告,县域内各级各类教育正在均衡、优质、协调进展。二是学前教育。开展了无证园专项治理和“学校化倾向治理工作, 取缔了5所不标准幼儿园,指导整改了7所,符合条件新审批5所,幼儿园办园行为有效标准。新认定普惠性幼儿园3所,普惠性幼儿园掩盖率达76.63%,学前三年毛入园率93.2%,到达国家标准。发放学前教育生均公用经费55.86万元,学前教育健康快速进展。三是职业教育。强化产教融合,推动1+x证书制度试点,与长职业技术学院达成合作办

14、学协议,成立长职业技术学院高职扩招教学点,全面为职业教育翻开出口、拓宽入口。高考制造新突破,共有196人升入高校,有15人进入本科录用线,升学率97,毕业生初次就业率到达97以上。四是成人教育。加大成人教育招生宣扬工作力度,狠抓内涵建设,稳固了办学规模。五是民办教育。对民办幼儿园和民办教育机构实行严审严管,保证民办教育标准进展。对普惠性民办幼儿园和1所民办九年一贯制学校赐予政策和资金支持,推动民办教育高质量进展,成为公办教育有力的补充。六是教育宣扬。累计在刊物、媒体发表信息报道300条,电视新闻32条。2篇扶贫报道被中宣部学习强国平台、省人民政府网站等多家媒体重点接受,宣扬工作收效明显。七是群

15、团建设。组织举办了全县教职工排球竞赛,完成了全县中学团校的组建工作;开展了“传承红色基因,弘扬抗联精神等系列主题活动;7名少先队员及5名辅导员荣获市级表彰。八是财务审计工作。连续落实农村义务教育经费保障机制,两免一补资金按规定准时拨付到位。健全财务管理监督机制,完成养分餐专项调查审计工作,确保教育资金使用平安。 二、“十三五(20232023年)工作总结 “十三五教育规划实施以来,在县委、县政府的坚韧领导下,全县教育事业以新时代中国特色社会主义思想为指引,全面深化贯彻党的十九大、精神,围绕规划目标和任务,大力实施教育“1237工程,“坚持科教兴县战略,紧紧围绕教育保障、促进教育公正、提高教育质

16、量主题,以办好人民满足的教育为目标,坚持立德树人根本任务,深化教育事业的持续快速进展,根本实现了教育“十三五规划预期,为教育“十四五进展规划奠定了坚实根底。 (一)各类教育均衡进展 1.学前教育取得快速进展。学前教育累计投入资金761.705万元,其中用于进展公办园616.19万元,用于扶持普惠性民办幼儿园136.6万元、用于老师培训8.915万元,学前教育得到良好进展。截至2023年10月末,全县共有43所幼儿园。其中公办幼儿园19所,民办幼儿园24所(普惠性民办幼儿园8所,非普惠性民办幼儿园16所),公办园占比率44。在园幼儿2398人,其中公办幼儿园在园幼儿793人,民办幼儿园在园幼儿1605人(普惠性民办幼儿园在园幼儿692人

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