1、教学工作参考总结-优秀高一班主任教学工作参考总结身为一名教师，时时刻刻保持着精神十足的能量，教好学生是最重要的。身为一名班主任，不仅仅要时时刻刻教好学生，精神十足，还要努力的和学生保持好关系，照顾他们的生活，让他们把精力放到学习上去，而尽量不要去心思放到别的上去。在担任高一班班主任的这一年来，从中学到了不少东西，班主任的工作是一件特别繁琐，但又是特别重要的工作。下面就来谈一谈我在这一年的班主任工作的总结。一、班级特色化治理1.借鉴学校的量化治理，本班建立了本人的量化治理机制。学生在此机制的治理下养成了自觉恪守纪律的改正缺点的好适应。同时在制定的过程中借鉴了学生的意见，使学生由本人治理班级的，本
2、人制定班规的感受，如此更加容易被学生所接受。2.为了协助任课教师和课代表治理班级作业，我制定了作业完成情况汇总表与作业统计表。本表一式两份，任课教师一份，课代表交与学习委员一份并由课代表统计每月的完成情况。从根本上起到了催促学生完成作业的积极性。二、班级德育方面1.自从开学以来，我陆续召开了一系列的主题班会。为了培养学生刻苦努力学习的精神，我召开了以成功无捷径为题的主题班会，提出了一下目的：改变刻板的思维方式，改良学习方法，提高学习效率。在学习中开掘本人优势，把握先机，方法、行动快人一步。发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。学生的心理建立打下了根底。2.在半个学期的时间里，我陆陆续续找到了班级各个同学谈话，协助学生处理各种咨询题;与此同时，针对我班男生寝室卫生差的咨询题召开了一次次小型的家长会，让学生、家长和教师三方面进展沟通，找出咨询题的症结并及时的处理。在这次小型家长会完毕以后，男生寝室的卫生有了明显的好转。如今男生都在努力，以文明宿舍为目的，整个班级的气氛更加的积极向上。3.为了让家长对每学期学生在校的表现，
