1、教学工作参考总结-优秀高一班主任教学工作参考总结身为一名教师,时时刻刻保持着精神十足的能量,教好学生是最重要的。身为一名班主任,不仅仅要时时刻刻教好学生,精神十足,还要努力的和学生保持好关系,照顾他们的生活,让他们把精力放到学习上去,而尽量不要去心思放到别的上去。在担任高一班班主任的这一年来,从中学到了不少东西,班主任的工作是一件特别繁琐,但又是特别重要的工作。下面就来谈一谈我在这一年的班主任工作的总结。一、班级特色化治理1.借鉴学校的量化治理,本班建立了本人的量化治理机制。学生在此机制的治理下养成了自觉恪守纪律的改正缺点的好适应。同时在制定的过程中借鉴了学生的意见,使学生由本人治理班级的,本
2、人制定班规的感受,如此更加容易被学生所接受。2.为了协助任课教师和课代表治理班级作业,我制定了作业完成情况汇总表与作业统计表。本表一式两份,任课教师一份,课代表交与学习委员一份并由课代表统计每月的完成情况。从根本上起到了催促学生完成作业的积极性。二、班级德育方面1.自从开学以来,我陆续召开了一系列的主题班会。为了培养学生刻苦努力学习的精神,我召开了以成功无捷径为题的主题班会,提出了一下目的:改变刻板的思维方式,改良学习方法,提高学习效率。在学习中开掘本人优势,把握先机,方法、行动快人一步。发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。学生的心理建立打下了根底。2.在半个学期的时间里,我陆陆续续找到了班级各个同学谈话,协助学生处理各种咨询题;与此同时,针对我班男生寝室卫生差的咨询题召开了一次次小型的家长会,让学生、家长和教师三方面进展沟通,找出咨询题的症结并及时的处理。在这次小型家长会完毕以后,男生寝室的卫生有了明显的好转。如今男生都在努力,以文明宿舍为目的,整个班级的气氛更加的积极向上。3.为了让家长对每学期学生在校的表现,