1、“道德大讲堂活动方案 XX市第三十一中学 开展“道德大讲堂工作方案 在“道德讲堂建设过程中，以增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，提升居民群众思想道德修养、社会文明程度为目标，结合自身实际，大力开展各项活动，让人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，从而极大地鼓励居民群众以高尚的情操去营造美好生活，使公民道德建设稳步向前开展。 一、加强领导，营造和谐社区气氛 为了切实加强对“道德讲堂建设工作的领导，专门成立了以学校主要领导为主要责任人的领导小组，其他成员上下联动，共同协作，制定了具体实施方案和道德讲堂管理制度，明确目标和任务，落实和推动“道德讲堂建设工作，保证工
2、作稳步有序地开展。 社区还专门设置了宣传橱窗，及时宣传敬老爱幼、助人为乐、爱岗敬业、遵纪守法等好人好事，同时充分利用横幅标语和贴近社区、贴近生活、贴近教师的具有学校特色的活动等，积极营造学校和谐气氛，扩大道德讲堂的宣传覆盖面，增加群众的参与度。 二、因地制宜，加强道德讲堂阵地建设 根据因地制宜、贴近实际的原那么，合理安排“道德讲堂活动阵地。利用现有设施资源，建立了“道德讲堂阵地，配备了投影仪、dvd、等电化教育设备，并张贴“四德内容相关的标语，形成了标准化的阵地建设模式。在此根底上，学校充分发挥“道德讲堂功能，积极 开展形式多样的宣讲活动，使之逐步成为了道德宣传、道德熏陶、道德实践的公民“四德教育基地和不断提高居民思想道德建设的综合性课堂。 三、活动多元，让道德新风常吹不散 以提升教职工思想道德修养和文明素质为核心，结合文明城市、文明学校建设，整合资源，相继开展了“文明礼仪我先行、“敬老情、“雪中送炭情暖贫困居民、“弘扬友善互助崇尚凡人道德、“弘扬公民道德，争当遵纪守法好公民等内容丰富、形式多样、贴近生活、反映时代特点的综合性道德实践大课堂，让社会主义核心价值观教育和公民道德建设实践在活动中相互融合，使道德之花开遍学校的每个角落。 XX市第三十一中学 二一二年五月 第2页 共2页
