1、班主任工作范文之家访日志：家访心得 一、家访收获1、通过家访，深化到各个家庭细致的理解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联络，理解了家长的期望与要求。理解了学生的个性与方法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。2、通过家访，理解了家长对子女的关切与期望，也理解了一些学生家庭的窘境，加强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。3、家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校，父母是小孩的第一任老师。家庭对小孩身体的发育，知识的获得，才能的培养，品德的熏陶，个性的构成，都有至关重要的阻碍。多年的经历，让我认识到，教育引导学生
2、一定要与家长联络，双方只有同心协力，才能事半功倍，到达教育目的。4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的开展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济情况、文化素养、思想修养、性格脾气各不一样，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该详细咨询题详细分析，“到什么山唱什么歌，假设家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。5、家访也给一些老师上了一课。平时对他们来说，一个学生在班上不过是几十分之一，非常不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任严重，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。二、家访中所
3、理解的咨询题1、由于父母忙于工作挣钱，没有时间照顾小孩，多是交给老一辈抚养。出于对隔代的关心和照顾，老一辈往往对孙子孙女百依百顺，养成了娇生惯养的生活学习适应，更无力监视家庭教育。2、局部小孩在家没有学习的适应，特别是局部进城务工的农村小孩都以外面疯玩或长时间看电视为主，有的边看电视边做作业，造成回家作业马虎或不做。3、局部小孩由于家人的宠溺，在家容易对家里人乱发脾气，不明白得谅解别人，比拟自私。三、家访后的考虑1、全面的家访，与家长、学生面对面的交流，加强了社会、家庭、 学校的联络，理解了家长对子女的关切与期望，也理解了一些学生的家庭情况，加强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作，
4、对以后 的工作将起到积极的作用。2、要注重访谈方式。随着社会的开展，家访的方式也随着改变。 由于人们的职业特点、个人阅历、经济情况、文化素养、思想修养、性格 脾气各不一样，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该详细咨询 题详细分析，假设家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。3、要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是非常不起眼得， 而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时，通过交 谈，深深体会到家长的期盼，深感责任严重，对今后的工作丝毫不敢有懈 怠之心。 第四，要深化理解家访的重要性。父母是小孩的第一任老师，家庭对 小孩身体的发育，知识的获得，才能的培养，品德
5、的熏陶，个性的构成， 都有至关重要的阻碍。4、由于家长受教育水平的上下不同，针对教材的情况，局部家长反映即便由父母直截了当收教的小孩，家长也只起到了催促的作用，对学生的辅导还存在非常大的咨询题。非常多家长开玩笑说如今的小小孩学的东西他们也不明白，搞不明白如何辅导，家长希望老师要对学生严格要求，并表示了对老师的满意。这就要求学校和家庭更进一步的协同教育，家长要起到非常好的监视作用，如此才能尽可能的使学生在校学习的知识得到稳固。通过家访增进了老师和家长的沟通和理解，有非常多家长毫无保存的向老师倾诉，这也让我看到了理解和信任的可贵 ，总之，家访工作是我们工作中不可缺少的方式，要本着对学生负责，对本人负责的态度，奉献本人的爱心，努力做到关心每一 位学生、理解每一位学生，了一切小孩 、为了小孩的一切 、一切为了小孩“是家长和学校的共同目的和心愿。
