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2023年安塞腰鼓课后练.doc

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1、安塞腰鼓课后练14 安塞腰鼓根底再现1.以下注音全部准确的一项为哪一项 A、紧贴ti 蓬勃png 亢奋kng 飞溅ji B、恬静tin 燥热zo 烧灼zhu 困倦jun C、战栗l 骤雨zhu 震撼hn 磅礴bng D、瞳仁tng 戛然ji 淋漓lng 蓦然m 2.选择正确的汉字填空。燥躁暴 干 热 急 枯 博搏斗 学脉览 击 3.给“静字组词后填空1安塞腰鼓使 的阳光变得飞溅了。2面对突如其来的变化,爸爸显得很静。一个静小姑娘拿着一本书认真的看着。夜晚的郊外显得格外静。4. 对本文写作特点的分析不准确的一项为哪一项 A、 课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。B、 文章以“好一个安塞腰鼓

2、为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量, C、 课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D、 让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧! 5.课文综合回忆。本文的有着一些特殊的语言现象,例如“好一个安塞腰鼓!先后出现 次。以此作为贯穿全文的线索。安塞腰鼓它好在有着火烈的舞蹈场面: ;好在 :你听,百十个腰鼓发出的沉重响声碰撞在观众心上,观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了。好在有 的后生:你看后生们的 , 搏击着, 的搏击着, 搏击着。好在 : 。阅读提高

3、一捶起来就_狠了,_情了, 命了!(露 记 发 莫 忘 无 没)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是_的鼓点;旋风一样,是_的流苏;乱蛙一样,是_的脚步;火花一样,是_的瞳仁;斗虎一样,是_的风姿。(健全 强健 闪烁 闪射 跳腾 蹦跳 飞扬 短促 急促)黄土高原上,爆出一场多么_、多么_、多么_的舞蹈哇安塞腰鼓(壮丽 壮阔 豪放 豪华 火暴火烈)。从括号内选择适宜的字词填到前面的横线上。画“ 的句子使用了 的修辞手法。突出表现了后生们 。画“ 的句子使用了 的修辞手法。主要写了 。这个片段的最后一句话中的破折后的作用是 。每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都 。每一个舞姿都是 。每一个舞姿都使人 ,使人叹为观止。按照课文内容填空。这一句话主要写了 ,表现出 。妙笔生花6.小练笔。本文中有大量的排比句,你也试着用排比的句式,完成下面的练习。爱心是一片冬日的阳光, 。爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣, 。爱心是 , 。点亮思维7.比照欣赏安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿,它粗暴、雄浑、动力十足。而孔雀舞是我国西南傣家人的民族传统舞蹈,请利用课余时间欣赏杨丽萍的孔雀舞,完成下面表格。名称表演者表演场景内心感受安塞腰鼓孔雀舞

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